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第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍第一
課成長(zhǎng)的節(jié)拍第一課時(shí)中學(xué)序曲思維導(dǎo)圖課前預(yù)習(xí)一、新的起點(diǎn)1.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)_____的天地。富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。2.中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的_____和_____。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。別樣價(jià)值意義(1)隨著身心的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探尋_____的奧秘,滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗。(2)隨著__________的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己。(3)隨著_________和理解能力的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入。(4)隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪________和_____,思考生活的意義。生命自我意識(shí)意志品格思維水平二、成長(zhǎng)的禮物1.生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的______和______,也意味著新的______和______。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。(1)中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的________;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供________的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)_____之門。機(jī)會(huì)可能目標(biāo)挑戰(zhàn)知識(shí)領(lǐng)域發(fā)展興趣社會(huì)(2)進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的______,激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。我們似乎每天都有做“最好的我”的生命沖動(dòng)。(3)在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改浮⒗蠋熀屯瑢W(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”:越來(lái)越有______,能堅(jiān)持,有韌勁;越來(lái)越_____,會(huì)合作,能包容;越來(lái)越______,敢于表達(dá),超越自我。2.中學(xué)生面對(duì)各種可能和挑戰(zhàn),應(yīng)該怎么做?我們要_________,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出____________。珍視當(dāng)下不懈的努力潛能活力堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)難點(diǎn)詳解1.進(jìn)入中學(xué)生活的學(xué)生如何盡快地適應(yīng)新的環(huán)境、新的學(xué)習(xí)生活?(1)主動(dòng)了解新的學(xué)校環(huán)境,悉心維護(hù)和主動(dòng)建設(shè)學(xué)校環(huán)境。(2)改變戀舊心理,積極結(jié)交新的同學(xué)和朋友,感受新的友情,建立良好的人際關(guān)系,提高環(huán)境適應(yīng)能力。(3)以積極、主動(dòng)的心態(tài)走近老師,主動(dòng)和老師溝通,和老師成為朋友。(4)積極主動(dòng)地參與集體活動(dòng),在集體中增進(jìn)同學(xué)間的了解。(5)以積極的心理狀態(tài)去面對(duì)新的中學(xué)學(xué)習(xí)生活。2.中學(xué)生需要學(xué)會(huì)什么?學(xué)好功課;學(xué)會(huì)與人相處;學(xué)會(huì)分辨對(duì)錯(cuò);學(xué)會(huì)自律;學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己;學(xué)會(huì)體育技能;學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)集體;學(xué)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐。課堂練習(xí)1.金秋九月,我們升入中學(xué)了,來(lái)到向往已久的新學(xué)校。你會(huì)()①了解新學(xué)校②主動(dòng)向老師、新同學(xué)介紹自己③見(jiàn)到新同學(xué)就跟他們說(shuō)自己在小學(xué)時(shí)有多厲害,以便在新同學(xué)中樹(shù)立威信④少交朋友,把學(xué)習(xí)放在第一位A.①②B.①③C.②③D.③④2.中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,這個(gè)別樣的天地主要體現(xiàn)在()①富有挑戰(zhàn)的課程②新奇的實(shí)驗(yàn)器材③豐富多彩的社團(tuán)④年輕老師多A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④AA3.下面漫畫(huà)體現(xiàn)了中學(xué)生活有許多()A.新的同學(xué)和朋友B.全新的課程C.豐富多彩的社團(tuán)D.新的穿著和打扮4.走進(jìn)中學(xué),我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校有學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、文學(xué)社、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、籃球隊(duì)、機(jī)器人制作組、棋藝社等社團(tuán),還有各種各樣的競(jìng)賽活動(dòng)等待我們?nèi)⒓?。這說(shuō)明()A.學(xué)習(xí)科目增多了B.學(xué)習(xí)難度增強(qiáng)了C.老師的要求提高了D.中學(xué)生活豐富多彩DC5.當(dāng)我們穿上嶄新的校服,邁進(jìn)中學(xué)的大門后,細(xì)心觀察,我們很快會(huì)感到:中學(xué)與小學(xué)有很大的不同,展現(xiàn)在我們眼前的一切都是嶄新的。這對(duì)我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是()A.無(wú)法克服的困難B.站在一個(gè)新的起點(diǎn)上C.不利的因素D.陌生的同學(xué)造成的錯(cuò)覺(jué)B6.物理學(xué)家錢學(xué)森1929年畢業(yè)于北京師范大學(xué)附中。回憶起中學(xué)時(shí)代的生活,他總是說(shuō):“6年師大附中的學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深,對(duì)我的一生,對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大作用?!卞X學(xué)森的話告訴我們()A.中學(xué)時(shí)代為人的一生奠定重要基礎(chǔ)B.中學(xué)時(shí)代決定人一生的發(fā)展C.學(xué)習(xí)是中學(xué)生活的主要任務(wù)D.中學(xué)生活是最美好的生活A(yù)7.小萌發(fā)現(xiàn),進(jìn)入中學(xué),生命饋贈(zèng)給我們?cè)S多成長(zhǎng)的禮物。下列選項(xiàng)中屬于小萌所說(shuō)的成長(zhǎng)的禮物的是()①在集體生活中涵養(yǎng)品格②學(xué)習(xí)新課程,探索新的知識(shí)領(lǐng)域③在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中發(fā)展興趣④自主學(xué)習(xí),拒絕同學(xué)的幫助A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③D8.在小學(xué)時(shí)主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、道德與法治等課程,進(jìn)入初中七年級(jí)增加了歷史、地理、生物,八年級(jí)增加物理,九年級(jí)增加化學(xué)。新的課程可以()A.涵養(yǎng)品格,豐富個(gè)性B.引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域C.給我們提供發(fā)展的平臺(tái)D.提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)B
剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的小剛,感覺(jué)學(xué)習(xí)生活有了很大的變化,他有些不知所措。請(qǐng)據(jù)此回答9~10題。9.小剛感受到的變化可能有()①功課增多②陌生的同學(xué)③集體生活④豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)A.②③B.②④C.①③④D.①②③④10.小剛在新的環(huán)境中,可以塑
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