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教師公開課評(píng)分表姓名:課題:時(shí)間:項(xiàng)目:教學(xué)目標(biāo)要求基本分得分知識(shí)、能力、情感目標(biāo)設(shè)計(jì)合理,符合學(xué)生起點(diǎn)水平,有利于學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。符合學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)科教學(xué)目標(biāo)明確、具體1010具有新的教學(xué)理念,體現(xiàn)快樂(lè)教學(xué)理念,情境創(chuàng)設(shè)合理具有創(chuàng)新性。1010教學(xué)設(shè)計(jì)要求基本分得分教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)合理,重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn),在正確理解教材基礎(chǔ)上,能夠創(chuàng)造性的使用教材。1010教學(xué)過(guò)程清晰、完整,流暢,層次分明。55教學(xué)過(guò)程面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)性差異,全員、全方位參與學(xué)習(xí)活動(dòng),積極思考,踴躍發(fā)言,氣氛民主科學(xué)。55注重情境創(chuàng)設(shè),富有時(shí)效性,自然流暢,能恰當(dāng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1010教學(xué)方法科學(xué)、靈活,多元化。55有及時(shí)的教學(xué)反饋和教學(xué)評(píng)價(jià),能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)的要求,選擇恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)方法,有效評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)。55教學(xué)效果要求基本分得分實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)目標(biāo),效果好。2020語(yǔ)言規(guī)范,簡(jiǎn)潔生動(dòng),富有情感。55舉止自然,教態(tài)親切,板書工整,字跡美觀。有較強(qiáng)的教學(xué)組織能力,有較強(qiáng)的教學(xué)機(jī)智。55熟練運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù),應(yīng)變能力強(qiáng)。55評(píng)價(jià)意見(jiàn)及建議:總得分:路口小學(xué)聽課評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)分表科目:上課教師:課題:每個(gè)子項(xiàng)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與分值標(biāo)準(zhǔn)分值完全達(dá)到10較完全達(dá)到8基本達(dá)到6少量達(dá)到4基本未達(dá)到2未達(dá)到①對(duì)所選課題在教材中地位、作用的理解、分析正確,準(zhǔn)確把握教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)和體系。20②教材處理科學(xué)合理;教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)確定準(zhǔn)確;分析透徹,確定的依據(jù)充分。教學(xué)目標(biāo)明確具體。20③教學(xué)的總體設(shè)計(jì)合理,有新意,有自己的見(jiàn)解。教學(xué)對(duì)象的分析準(zhǔn)確、對(duì)策恰當(dāng)。40④教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用科學(xué)、實(shí)用。40注:鞏固訓(xùn)練明確、到位。精神飽滿,使用普通話,語(yǔ)言表達(dá)熟練、流利,清晰、準(zhǔn)確,聲音宏亮,語(yǔ)速適中,具有感染力。教師儀表堂正,衣著樸實(shí)整潔,落落大方,舉止穩(wěn)重端莊。教師態(tài)度和藹可親,平易近人,教態(tài)自然、從容典雅。教學(xué)效果自我評(píng)價(jià)準(zhǔn)確。教師將教學(xué)的知識(shí)、能力、思想教育目標(biāo)完整、具體、明確地傳達(dá)給學(xué)生,并對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行了深入的分析和測(cè)量。對(duì)于教學(xué)效果的評(píng)價(jià)意見(jiàn)和建議也具有可操作性和針對(duì)性??偟膩?lái)說(shuō),教師的語(yǔ)言清晰、有感染力,儀態(tài)

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