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校長年度考核簡潔總結(jié)篇1
一、耐心整治周邊環(huán)境
學(xué)校周邊環(huán)境的好壞,在很大程度上取決于廣大群眾的支持和理解。劉所長特別重視對居住在校園旁邊群眾的宣傳教育工作,從他們自身做起自覺維護(hù)校園周邊環(huán)境,嚴(yán)禁小商小販在校門口擺攤設(shè)點(diǎn),嚴(yán)禁任何人到學(xué)校擾亂正常的教學(xué)秩序,通過宣傳教育得到了絕大部分群眾的理解和支持,為開展整治工作打下了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
同時(shí)劉所長對嚴(yán)重侵害師生人身安全和干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序、敲詐在校學(xué)生的人進(jìn)行了排查摸底,對排查出來的問題,進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。另外,他還積極主動疏通學(xué)校門口的交通,經(jīng)常與家長一起勸走將車停放在校門口的司機(jī),給學(xué)生的出入留出安全的通道。
二、堅(jiān)持加強(qiáng)法制教育
因?yàn)閷W(xué)生年齡小,對于法制方面的知識有很多不明白之處,劉所長根據(jù)這種情況,利用業(yè)余時(shí)間,針對學(xué)習(xí)的具體情況,有計(jì)劃地上法制課,例如他的講座《學(xué)習(xí)基本法律知識,加強(qiáng)自我防范》《犯罪的成因及自我保護(hù)措施》等,使學(xué)生從小懂得了法律知識,從小學(xué)會用法律的武器來維護(hù)自己和他人的權(quán)益。特別是小學(xué)生走出校門后,遇到年齡大的學(xué)生或社會上的小青年強(qiáng)行勒索錢財(cái)時(shí),知道怎樣用法律保護(hù)自己。講座取得了明顯的效果,學(xué)生的法律意識都有了一定的提高。
三、主動配合學(xué)校工作
劉所長作為我校法制副校長為創(chuàng)建優(yōu)雅、花園式校園做出了積極的貢獻(xiàn)。一是加強(qiáng)校園內(nèi)的消防安全巡查工作,經(jīng)常對消防設(shè)備進(jìn)行檢查,和學(xué)校一起完善校園內(nèi)的消防制度,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的消防安全意識,使學(xué)生們充分感受到了學(xué)校的安全感。有一次,有一個(gè)家長來學(xué)校反應(yīng),他的兒子在下午放學(xué)回家的路上遭到了一個(gè)社會不良青年的`敲詐,從此害怕上學(xué),更不敢獨(dú)自一個(gè)回家。學(xué)校得知這一情況,立即向劉所長報(bào)告此事,他馬上與聯(lián)防隊(duì)員取得聯(lián)系,請求他們進(jìn)一步加強(qiáng)少岱小學(xué)學(xué)校周邊的巡視力度,每天放學(xué)上學(xué)的時(shí)段我們都可以看見聯(lián)防隊(duì)員在巡邏,從此學(xué)生中再也沒有發(fā)生過被恐嚇或敲詐現(xiàn)象。
四、積極協(xié)調(diào)周邊關(guān)系
法制副校長積極協(xié)調(diào)學(xué)校與周邊單位(門面)的關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境付出了辛勤的勞動,由于他們的努力,營造了單位與單位之間相互支持、相互諒解的良好氛圍。他們還能主動調(diào)解學(xué)生與學(xué)生之間、家長與家長之間的矛盾,積極有效工作,得到了學(xué)生、家長的一致好評。
總之,少岱小學(xué)法制副校長的工作開展得很順利,也收到了很好的成效,對于工作中的不足,我們會在將來的工作中積極地探索,力爭工作有更強(qiáng)的實(shí)效性和創(chuàng)造性。
校長年度考核簡潔總結(jié)篇2
20__年在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教教師,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育。
在一年的工作實(shí)施中,我組織教師開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感;一切工作按照《廣西壯族自治區(qū)義務(wù)學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》的各項(xiàng)要求出發(fā);強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境;加強(qiáng)班主任管理工作,研討各班教與學(xué)的情況;注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手;狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際情況開展了各種興趣活動和社會實(shí)踐活動;加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)管理,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。
同時(shí),我校制定了“學(xué)生免費(fèi)午餐的管理制度”,規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行;我們在資金較為緊張的情況下,本年度維修了學(xué)生免費(fèi)午餐食堂,學(xué)校大門安上鐵門,硬化了學(xué)校后門的道路,增加了一些教學(xué)設(shè)備設(shè)施,校園新植了一些樹木,學(xué)校校園盡做到了凈化、美化、綠化,使教師和學(xué)生生活學(xué)習(xí)環(huán)境有了大的改觀。
一年來個(gè)人及學(xué)校工作雖取得了一些成績,但也還有很多不足。在今后的工作中,要進(jìn)一步提高自身素質(zhì),加強(qiáng)各方面的建設(shè),辦人民滿意的教育,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
校長年度考核簡潔總結(jié)篇3
一、德
不管是以前任總務(wù)主任,還是現(xiàn)在兼著副校長,我平時(shí)都尊敬校長,團(tuán)結(jié)班子同事,尊重學(xué)校教師,擺正自己的位置。不管是平時(shí)的社會生活,還是在校面對學(xué)生和家長,我注重自身形象,為人師表,關(guān)愛學(xué)生,師德師風(fēng)方面努力樹立起領(lǐng)導(dǎo)干部的形象,努力用實(shí)際行動表達(dá)維護(hù)教育系統(tǒng)、學(xué)校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)黨政部門有關(guān)的規(guī)章制度,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,平時(shí)也緊緊圍繞著學(xué)校黨政班子,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校排憂解難。
二、能
我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,時(shí)代變遷,社會進(jìn)步,我也不忘自身學(xué)業(yè)的進(jìn)修,通過努力學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學(xué)歷。平時(shí)教學(xué)中,我擔(dān)任幾個(gè)班的思品教學(xué),認(rèn)真?zhèn)湔n,研究學(xué)生,能勝任該科教學(xué)工作,當(dāng)然我也不忘記自己的本行語文教學(xué),經(jīng)常參加語文組教研會,認(rèn)真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在行政工作上面,我主要擔(dān)任學(xué)校后勤工作,配合校長做學(xué)校后勤、基建、財(cái)務(wù)工作。學(xué)校、班級如果有需要維修的東西,我堅(jiān)持“小事不過夜,大事不過周”的原則,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化項(xiàng)目中,我配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系、監(jiān)督工人工作,清算基建財(cái)務(wù)支出等,經(jīng)常加班加點(diǎn)。在工作中,為了不給領(lǐng)導(dǎo)太多麻煩,我在做事情的過程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結(jié)果匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo),請領(lǐng)導(dǎo)決策。自己認(rèn)為還是有一定的組織、管理和分析能力。
三、勤
任職副校長前后,我都堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校規(guī)章,努力遵守學(xué)校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外,我的上班時(shí)間都是在學(xué)校里度過。在對待上級來文和學(xué)校校長布置的任務(wù)上,我都做到第一時(shí)間認(rèn)真解決,第一時(shí)間認(rèn)真匯報(bào),先解決,再匯報(bào),做到工作勤勤懇懇。平時(shí)無論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規(guī)章,努力給同事一個(gè)榜樣。
四、績
領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會,我通過努力工作來感恩。每學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)上級領(lǐng)導(dǎo)有任務(wù)和決議,我都第一時(shí)間嚴(yán)格執(zhí)行,也配合學(xué)校把握正確的辦學(xué)方向。在副校長、總務(wù)主任、報(bào)賬員的崗位上,我做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有總結(jié),并嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。平時(shí)后勤、財(cái)務(wù)、政工工作中,我都堅(jiān)持以人為本,以生為本,為了不給學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,我都在第一時(shí)間解決同事后勤、設(shè)備困難,工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時(shí),我也參與學(xué)校教學(xué)、德育、校園文化建設(shè)工作中,積極出謀劃策,努力給校長、教導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長把事情給解決好。
五、廉
作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風(fēng),才能對得起領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的培養(yǎng),才能問心無愧的工作。工作期間,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)上級黨風(fēng)廉政建設(shè)文件,學(xué)習(xí)黨和政府規(guī)定的相關(guān)法規(guī),做到不貪圖額外一分錢。我兼著報(bào)賬員的職務(wù),平時(shí)大部分時(shí)間都花在此項(xiàng)工作中,財(cái)務(wù)工作繁雜,我都保持著清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持陽光財(cái)務(wù)制度,所有收支賬目都對班子會、教師會公布,所有往來賬目都在校務(wù)公開欄里公開公示,并且接受學(xué)校同事、領(lǐng)導(dǎo),工會組織的監(jiān)督。
校長年度考核簡潔總結(jié)篇4
一、政治思想
我在政治思想上積極要求上進(jìn),關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高。各項(xiàng)工作都能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。做校長參謀,做教師表率。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
二、德育工作
我充分認(rèn)識到強(qiáng)化師德建設(shè)的重要意義,本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動,又舉辦了以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教師演講比賽,組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,通過活動的開展,使教師更加敬業(yè)愛崗。
我和政教處研究探討,制定出分層教育目標(biāo):小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,中學(xué)階段以加強(qiáng)法制、紀(jì)律、品格修養(yǎng)教育為主,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),做到天天有檢查,周周有初評,月月有復(fù)查,學(xué)年有總評。在全校內(nèi)形成比、學(xué)、趕、超、班班爭先的良好氛圍。一年來,學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效,學(xué)生自理、自立能力顯著增強(qiáng)。寓教于活動,把德育工作落到實(shí)處。我和政教處共同協(xié)商,為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動。
三、教研工作
課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,同時(shí)對學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,本學(xué)期我們重視課程落實(shí),認(rèn)真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定開設(shè)課程,開足課時(shí),并控制周課時(shí)總量。
常規(guī)檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況,能促使教師積極改進(jìn)。我每月對老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評。做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想,積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、教學(xué)形式。督促教師堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”,認(rèn)真反思教學(xué)得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,與教師共同探討,明確今后努力方向,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以調(diào)整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽課,檢查學(xué)生接受情況。
抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。教師們每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使教師基本功更加扎實(shí)。每個(gè)辦公室都配備了電腦,教師能運(yùn)用多媒體制作課件組織教學(xué),加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會。
以上是我一年來的工作開展情況,雖然取得了一些成績,但還有不足和缺憾。在今后的工作中,我將再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),以滿腔的熱情,發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神,為教育事業(yè)努力工作。
校長年度考核簡潔總結(jié)篇5
一、老實(shí)做人
去年教育部發(fā)布了義務(wù)教育階段學(xué)校校長的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn):以德為先,育人為本,引領(lǐng)發(fā)展,能力為重,終身學(xué)習(xí)??梢姷略谶@個(gè)行業(yè)中的重要地位。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任。為更好的完成這項(xiàng)工作,我在政治思想方面積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針政策。在教育實(shí)踐中,我不斷結(jié)合自己的實(shí)際工作,找出自身存在的問題與不足并做了及時(shí)地糾正,真正做到了:
在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;在待人處事上光明磊落、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前努力做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,努力在各方面都成為打造學(xué)校形象的一面旗幟。同時(shí),作為一名主管業(yè)務(wù)的副校長,我時(shí)刻謹(jǐn)記自己工作的職責(zé)所在。我努力做到了關(guān)心教師,用心做人,清心做事。對外有損學(xué)校聲譽(yù)的事不做,不利教師團(tuán)結(jié)的話不說;對內(nèi)力爭打造和諧上進(jìn)的教師關(guān)系和文化。
二、踏實(shí)做事
在工作中,我一直對周圍的人熱情真誠,年老教師我敬之為長輩,青年教師我視之為朋友,我常為他們能取得優(yōu)異成績而感到驕傲。在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法和班級管理技巧等與教師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;我將自己在聽課中的點(diǎn)滴感受與教師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
在學(xué)校特色發(fā)展方面,我著力升級了雙語教學(xué)的理念,從知識能力上升到對文化的借鑒和對比上。增加了教學(xué)模式的可操作和可復(fù)制性,減少了教師的工作難度。形成了在眾多學(xué)校中少有的特色理念。
在對新課標(biāo)的解讀過程中,我確立了學(xué)校的教學(xué)模式,即從直觀開始,以抽象結(jié)束。確定了課堂多演示多操作多表述,讓學(xué)生在情境中自動生成的教學(xué)方法。
在備課過程中,我理清了備課的脈絡(luò),“一備一加一減”:備課要備課標(biāo),備教材,備學(xué)生;課堂要加學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),加學(xué)生的活動比重,加開拓視野;課堂要減少對課件的依賴,減少教師的個(gè)體演說。學(xué)校逐漸形成了教學(xué)理念清晰的獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
三、勤奮盡職
在工作中我始終堅(jiān)持從學(xué)校利益出發(fā),從絕大多數(shù)老師利益出發(fā),說真話,做實(shí)事。在學(xué)校制度面前,率先垂范,無一天病事假。在主持考勤工作的時(shí)候,我明知工作棘手,責(zé)任重大。但是面對學(xué)校大局我從不避重就輕、瞻前顧后,在責(zé)任面前,不?!盎^”,敢于擔(dān)當(dāng)。確保了教育教學(xué)工作的正常開展。提升了學(xué)校品位,彰顯了學(xué)校名聲。
四、意由“績”往
在我分管的工作中,學(xué)校僅在這一年多的時(shí)間里,分別獲得了“素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)學(xué)?!?、“小學(xué)特色校本教研?!?、“特色學(xué)校建設(shè)先進(jìn)單位”、“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“教育科研工作先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù),在全市名列前茅。我校的“雙語”特色在創(chuàng)建活動中順利通過了教育局的階段性驗(yàn)收,并于9月20日,全力承辦了梅河口市小學(xué)校本教研特色學(xué)?,F(xiàn)場會?;顒右?guī)格之高前所未有。
我自己在工作中也榮獲“師訓(xùn)干訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”“教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”“教育科研工作先進(jìn)個(gè)人”“年度嘉獎”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
但是我始終覺得自己還存在很多不足的地方。工作方式、方法有待于進(jìn)一步改進(jìn),對老師的關(guān)心幫助還不夠盡心。比如在注重老師的身心健康方面,我一直想開辟運(yùn)動場所,但受條件限制沒有達(dá)成。我希望今后能高要求創(chuàng)造性的完成本職工作。使全體教師既能認(rèn)真工作,又能體會到工作時(shí)的快樂和幸福。這是我最大的夢想。
總之,我所做的工作和學(xué)校所取得的成績,一是歸功于全體教師的幫助、支持以及恪盡職守的工作,二是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和信任。借此機(jī)會,我向一直關(guān)心和支持我的各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師致以最衷心的感謝!
校長年度考核簡潔總結(jié)篇6
時(shí)間也是過得太快,這一個(gè)學(xué)年也是結(jié)束了,回頭看自己的工作,也是積極的去配合校長做好自己本崗位的工作,帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習(xí)培訓(xùn),去成長,而作為副校長,我也是清楚自己的責(zé)任重大,也是要繼續(xù)努力做好,而這學(xué)年的工作也是來總結(jié)下。
做好學(xué)校相關(guān)的工作,配合校長無論是校園內(nèi)的一個(gè)教學(xué)工作,或者是和校外的聯(lián)系方面,我都是盡力的去做好,擔(dān)任副校長的時(shí)間并不是很長,我也是清楚自己要去做好不是那么的容易,經(jīng)驗(yàn)終究是不足的,不過自己也是在學(xué)校工作了很長的一段時(shí)間,對于學(xué)校,對于老師都是很了解,所以也是彌補(bǔ)了自己這一方面的不足之處,去做好自己該做的,老師們也是愿意配合我的工作,認(rèn)真的來完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù)。
而學(xué)校工作,在我來說,管理好老師并不是那么的容易,每個(gè)老師都是有不一樣的情況,有年輕的,也是有老教師,而且工作方面也是需要去很好調(diào)配好,確保教學(xué)方面是沒問題的,所以我也是在這一年盡力的去嘗試做好,給予優(yōu)秀的老師更多的責(zé)任,對于剛來的老師,也是讓老教師去帶好,遇到問題會去幫忙解決好,讓教學(xué)工作往好的方面發(fā)展。
同時(shí)我也是清楚,一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,而學(xué)校的工作也是很多,所以我也是和教導(dǎo)主任相關(guān)的同事多去配合,對于他們敢于放手讓他們?nèi)プ?,并給予一些指導(dǎo),將自己之前的經(jīng)驗(yàn)教給他們,同時(shí)遇到問題,也是會去處理好。同時(shí)對于考核檢查相關(guān)方面的工作,我也是盡責(zé)的做好,不徇私,該怎么樣就如何,確保是公平公正的,只有如此,優(yōu)秀的老師才能得到更多的認(rèn)可,而學(xué)校也是能發(fā)展更好一些。同時(shí)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面我也是做好組織,去讓老師們有提升的機(jī)會和空間,共同的去進(jìn)步,才能把教學(xué)做的更為出色,而自己也是做好工作同時(shí),去找機(jī)會學(xué)習(xí),自己也是有很多的地方是可以進(jìn)步的,讓自己做的更好一些也是能把學(xué)校辦理的讓家長們更為滿意。
校長年度考核簡潔總結(jié)篇7
教學(xué)副校長在全體教師會上發(fā)言稿
各位老師:
新年好!
趁著濃濃的年味還未散盡,我在此給大家拜個(gè)晚年,祝大家身體健康,工作順利,合家幸福!回首過去的一學(xué)期,在羅校長的勤勉垂范和英明領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力和無私奉獻(xiàn)下,我校的教育教學(xué)工作取得了長足的發(fā)展和很大的進(jìn)步。我相信,新的學(xué)期,我們必將收獲更大的驚喜。下面我就上學(xué)期教學(xué)工作作簡要總結(jié),對本學(xué)期工作思路作簡要闡述,并談幾點(diǎn)教學(xué)方面的工作要求,與大家共勉。
一、上學(xué)期教學(xué)工作簡要總結(jié)
在過去的一學(xué)期里,全體教師在各自的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)。下面我主要從日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查和期終考試兩大方面作簡要總結(jié):
(一)日常教學(xué)業(yè)務(wù)檢查情況
上學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校就對教師侯課、上課、師生作業(yè)等提出了具體、規(guī)范的要求,并制定了相應(yīng)的考核細(xì)則。一學(xué)期以來,從檢查結(jié)果看,大部分教師都能堅(jiān)持侯課,按時(shí)、認(rèn)真地上好輔導(dǎo)課,并能認(rèn)真對待自己的教學(xué)業(yè)務(wù),教案課時(shí)數(shù)、二次備課、教學(xué)反思次數(shù)、作業(yè)批改、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記等都能按規(guī)定要求認(rèn)真完成。其中比較突出的有:顧翠芳、申文艷、高曉君、邱素琴、陳強(qiáng)、張妮妮、徐曉梅、孫航遠(yuǎn)、謝紅梅等老師教案書寫工整,二次備課內(nèi)容具體、翔實(shí);周修云、后金環(huán)、張玲、孫新俠、王永玲、吳苗苗等老師作業(yè)批改細(xì)致、認(rèn)真、及時(shí),鼓勵(lì)性語言及面批次數(shù)較多;何家仁老師始終堅(jiān)持所有學(xué)生的家庭作業(yè)全部由自己批改,對學(xué)生保質(zhì)保量地完成家庭作業(yè)起到很好的促進(jìn)作用。
當(dāng)然,在檢查過程中我們也發(fā)現(xiàn)許多問題:(1)個(gè)別語數(shù)教師電子教案欄目填寫不齊全,如缺少日期、板書設(shè)計(jì)或作業(yè)設(shè)計(jì);(2)部分教師對備課的重要性認(rèn)識不足,備課不夠認(rèn)真、扎實(shí),二次備課內(nèi)容較少,且流于形式,實(shí)用性不強(qiáng);(3)個(gè)別教師的教學(xué)反思缺乏針對性,未能根據(jù)課堂教學(xué)實(shí)際反思,沒有真正起到反思、總結(jié)、提高的作用;(4)個(gè)別教師未能按照要求及時(shí)批改學(xué)生家庭作業(yè);(5)錯(cuò)題集上收集的錯(cuò)題普遍較少,教師引導(dǎo)不夠,未收到實(shí)際成效;(6)每個(gè)班都存在少數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫馬虎、作業(yè)本破損現(xiàn)象。以上問題希望引起各位老師的高度重視,本學(xué)期教務(wù)處將有針對性地加大這方面的檢查力度。
(二)期終考試情況
本次考試采用區(qū)教研室統(tǒng)一印發(fā)的試卷,為了實(shí)現(xiàn)本次考試的公平公正,校長室從考場布置、監(jiān)考人員安排、試卷分發(fā)與裝訂到試卷批閱、錄分、算分等各個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密的安排,確保了本次考試成績的真實(shí)性,受到全體任課教師的一致認(rèn)可。下面我將具體考試成績公布如下:
(見期終考試成績表)
總體來看,本次考試六年級數(shù)學(xué)成績比較理想,三個(gè)班級平均分都在90分以上;一(3)和二(3)班語、數(shù)平均分都位居年級第一,且與前幾次考試成績相比進(jìn)步很大;特別值得一提的是丁春梅老師所帶的兩個(gè)班數(shù)學(xué)成績,它們由開學(xué)之初的倒數(shù)及分的差距,到現(xiàn)如今的第一名,成績背后我相信很多老師都能看到丁老師的付出:無論是早輔導(dǎo)還是中午看班,我總能到丁老師在教室認(rèn)真講課,課外時(shí)間也經(jīng)??吹蕉±蠋煱褜W(xué)生叫到辦公室里單獨(dú)輔導(dǎo),這不正是所謂的一份耕耘一份收獲嗎?如果我們在坐的每一位老師都能像丁老師這樣兢兢業(yè)業(yè),學(xué)生的成績何愁提高不起來!我希望各位老師都能靜下心來,針對本次考試,認(rèn)真進(jìn)行分析、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,爭取本學(xué)期考出更好的成績。
二、本學(xué)期業(yè)務(wù)工作要點(diǎn)
新的一年,新的學(xué)期已經(jīng)開
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