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第5頁共5頁2023?企業(yè)職工?上半年工?作總結(jié)樣?本一、?加強(qiáng)后勤?人員思想?建設(shè)強(qiáng)化?責(zé)任意識?我們奉?行“師生?就是__?__、質(zhì)?量就是學(xué)?校生存的?保證”的?人本理念?,在第一?次后勤組?工作會(huì)議?上,組長?就宣布了?本期的工?作計(jì)劃,?讓組員進(jìn)?一步明確?各自職責(zé)?,強(qiáng)化思?想素質(zhì),?牢固樹立?服務(wù)意識?,確保服?務(wù)形象,?努力提高?后勤人員?思想道德?水平,以?高度的責(zé)?任感和主?人翁意識?投入到后?勤工作中?,極大限?度地調(diào)動(dòng)?后勤員工?的工作積?極性。?二、遵守?財(cái)務(wù)規(guī)章?制度規(guī)范?收費(fèi)行為?為教職工?謀利益?1、認(rèn)真?組織財(cái)會(huì)?人員學(xué)習(xí)?財(cái)務(wù)規(guī)章?制度,規(guī)?范收費(fèi)行?為。財(cái)務(wù)?人員做到?帳目清楚?,程序合?法。為加?強(qiáng)收費(fèi)的?透明化管?理,嚴(yán)格?按照上級?主管部門?的要求,?設(shè)立“價(jià)?格服務(wù)進(jìn)?校園”收?費(fèi)公示制?,按章收?費(fèi),禁止?亂收費(fèi),?實(shí)行財(cái)務(wù)?公開,使?學(xué)校的收?費(fèi)工作置?于學(xué)生、?家長、社?會(huì)的監(jiān)督?之下。?2、根據(jù)?教職工的?需求,及?時(shí)為教職?工查詢住?房公積金?,解答工?資信息。?3、開?源節(jié)流,?為學(xué)校當(dāng)?家理財(cái),?做學(xué)校的?主人。本?著花錢辦?實(shí)事辦好?事之目的?,一方面?為學(xué)校算?經(jīng)濟(jì)帳、?真正做到?當(dāng)家理財(cái)?;另一方?面,千方?百計(jì)解決?教師、學(xué)?生的工作?、學(xué)習(xí)及?生活所需?。三、?做好后勤?服務(wù)常規(guī)?工作有條?不紊1?、開學(xué)初?,確保教?學(xué)第一線?的教學(xué)用?品及時(shí)發(fā)?放到位,?并安排教?師運(yùn)書、?分書、發(fā)?書,保證?教學(xué)工作?正常開展?。召開班?主任會(huì)議?,做好報(bào)?名繳費(fèi)的?周密工作?。2、?嚴(yán)格購物?制度,教?學(xué)辦公物?資的的采?購工作,?本著“既?滿足需要?又注重節(jié)?儉”的原?則,“基?本實(shí)行專?人統(tǒng)一采?購,統(tǒng)一?供應(yīng),統(tǒng)?一管理”?的三統(tǒng)一?制度,保?證教學(xué)正?常需求。?3、關(guān)?愛師生,?后勤服務(wù)?有保障。?學(xué)校及時(shí)?對教室內(nèi)?的玻璃、?門窗,水?電等進(jìn)行?維修,發(fā)?現(xiàn)問題及?時(shí)解決,?凡是與教?學(xué)、生活?有關(guān)的用?品,學(xué)校?投入必要?的資金,?積極采購?,保證師?生正常工?作和學(xué)習(xí)?。5、?加強(qiáng)水電?管理。粟?小明師傅?工作認(rèn)真?負(fù)責(zé),對?學(xué)校的水?、電管理?井井有條?,隨喊隨?到。保障?了師生用?水、用電?和需要?6、積極?開展“愛?我校園、?美化環(huán)境?”的衛(wèi)生?運(yùn)動(dòng)。抓?住我縣創(chuàng)?省級衛(wèi)生?城市運(yùn)動(dòng)?的契機(jī),?展開校園?衛(wèi)生整治?,衛(wèi)生檢?查管理員?對衛(wèi)生檢?查情況天?天公布,?為美化校?園盡職盡?責(zé)。7?、強(qiáng)化班?級財(cái)產(chǎn)管?理,使財(cái)?產(chǎn)管理逐?步走上規(guī)?范化,明?細(xì)化,嚴(yán)?格班級財(cái)?產(chǎn)考核制?度,做到?獎(jiǎng)優(yōu)罰劣?,損壞賠?償。培養(yǎng)?學(xué)生的公?共財(cái)產(chǎn)愛?護(hù)意識。?8、門?衛(wèi)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé),?實(shí)行來人?來訪登記?制度,寄?宿生外出?必須出有?班主任和?值周領(lǐng)導(dǎo)?簽字的請?假本方可?離校,學(xué)?校及時(shí)掌?握了離校?學(xué)生的信?息四、?存在的問?題工作?中仍然存?在不少問?題和不足?,如水、?電的節(jié)約?問題,有?個(gè)別學(xué)生?打開水龍?頭后,讓?水自由流?淌,大白?天教室不?息燈、教?師辦公室?飲水機(jī)不?關(guān)電源,?教師家屬?不自覺地?到學(xué)校公?用水龍頭?處洗菜、?洗衣服、?被子、拖?把等、校?園環(huán)境綠?化地的花?草雜草較?多,花缽?里的花草?品種單一?,桌椅損?壞嚴(yán)重,?也有個(gè)別?后勤崗人?員勞動(dòng)紀(jì)?律性不強(qiáng)?等等。,?有待進(jìn)一?步強(qiáng)化管?理讓我?們?nèi)媛?實(shí)___?_、以人?為本,勤?奮工作,?為學(xué)校在?教育教學(xué)?質(zhì)量穩(wěn)步?提高、打?造全縣一?流初級中?學(xué)名校做?出應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。?2023?企業(yè)職工?上半年工?作總結(jié)樣?本(二)?一、強(qiáng)?化形象,?提高自身?素質(zhì)。?為做好本?職工作,?我堅(jiān)持嚴(yán)?格要求,?注重以身?作則,以?誠待人,?一是愛崗?敬業(yè)講奉?獻(xiàn)。我們?箱管工作?的地規(guī)律?就是“無?規(guī)律”,?因此,我?們正確認(rèn)?識自身的?工作和價(jià)?值,正確?處理苦與?樂,得與?失、個(gè)人?利益和集?體利益的?關(guān)系,堅(jiān)?持甘于奉?獻(xiàn)、誠實(shí)?敬業(yè),二?是錘煉業(yè)?務(wù)講提高?。經(jīng)過半?年的學(xué)習(xí)?和鍛煉,?我們在工?作上取得?一定的進(jìn)?步,利用?辦公室學(xué)?習(xí)資料傳?閱的同時(shí)?,細(xì)心學(xué)?習(xí)他人長?處,改掉?自己不足?,并虛心?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事請教?,在不斷?學(xué)習(xí)和探?索中使自?身工作質(zhì)?量有所提?高。二?、嚴(yán)于律?已,不斷?加強(qiáng)作風(fēng)?建設(shè)。?半年來我?對自身嚴(yán)?格要求,?始終把耐?得平淡、?舍得付出?、默默無?聞作為自?己的準(zhǔn)則?,始終把?作風(fēng)建設(shè)?的重點(diǎn)放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)?腳踏實(shí)地?埋頭苦干?上。在工?作中,以?制度、紀(jì)?律規(guī)范自?己的一切?言行,嚴(yán)?格遵守公?司的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,尊重領(lǐng)?導(dǎo),團(tuán)結(jié)?同志,謙?虛謹(jǐn)慎,?主動(dòng)接受?來自各方?面的意見?,不斷改?進(jìn)工作方?法;堅(jiān)持?做到不利?于公司形?象的事不?做,不利?于公司形?象的話不?說,積極?維護(hù)公司?的良好形?象。三?、強(qiáng)化職?能,做好?服務(wù)工作?。工作?中,我們?注重把握?根本,努?力提高服?務(wù)水平。?箱管人手?少,工作?量大,這?就需要我?們團(tuán)結(jié)協(xié)?作。在這?半年里,?不管遇到?什么樣的?困難,我?們都積極?配合做好?工作,我?們的心都?能往一處?想,勁都?往一處使?,不會(huì)計(jì)?較干得多?,干得少?,只希望?把工作圓?滿完成。?四、工?作中的不?足與今后?的努力方?向。半?年來的工?作雖然取?得了一定?的成績,?但也存在?一些不足?,主要是?思想解放?程度還不?夠,學(xué)習(xí)?、服務(wù)上?還不夠,?和有經(jīng)驗(yàn)?的同事比?較還有一?定差距,?在今后工?作中,我?一定認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,克服不?足,努力?把工作做?得更好。?面對箱?管事務(wù)雜?、任務(wù)重?的工作性?質(zhì),不怕?吃苦,主?動(dòng)找事干?,做到“?眼勤、嘴?勤、手勤?、腿勤”?,積極適?應(yīng)各種艱?苦環(huán)境,?在繁重的?工作中磨?練意志,?增長才干?。在今?后的工作?中,我將?在物流公?司各位領(lǐng)?導(dǎo)的正確?領(lǐng)

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