協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑課件

普通高中地理課程標準實驗教科書湘教版《地理Ⅱ》第四章人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑第四節(jié)普通高中地理課程標準實驗教科書人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展協(xié)調(diào)人協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式第四節(jié)一、控制人口規(guī)模三、自然資源的可持續(xù)利用四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式第四節(jié)一、控制人口規(guī)模一、控制人口規(guī)模人口數(shù)量龐大新增人口絕對數(shù)量多人均國民生產(chǎn)總值較低用較少的財富養(yǎng)活較多的人口部分新增產(chǎn)值被新增人口消耗人口成為發(fā)展障礙資源短缺環(huán)境危機控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起一、控制人口規(guī)模人新增人口人均國民用較少的部分新增人資源環(huán)境一、控制人口規(guī)?？刂迫丝谝?guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用人口增長基數(shù)龐大增長率較高人口壓力大生態(tài)惡化環(huán)境問題控制人口規(guī)模人地協(xié)調(diào)發(fā)展資源短缺環(huán)境污染人地協(xié)調(diào)發(fā)展的根本措施控制人口規(guī)模思考：什么是可持續(xù)的人口發(fā)展模式？協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起物質(zhì)需求超過環(huán)境供給能力廢物排放超出環(huán)境自凈能力一、控制人口規(guī)?？刂迫丝谝?guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的人口增長基一、控制人口規(guī)模控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用可持續(xù)的人口發(fā)展模式——合理的人口數(shù)量它應(yīng)該具有以下主要特征：人口的增長能夠與經(jīng)濟發(fā)展相協(xié)調(diào)；人口的質(zhì)量與社會經(jīng)濟發(fā)展的要求相適應(yīng)；人口的增長與活動環(huán)境、生態(tài)變化相統(tǒng)一。協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起一、控制人口規(guī)?？刂迫丝谝?guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)的人一、控制人口規(guī)?；緡撸河媱澤粌?nèi)容：控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)措施：提倡晚婚晚育；提倡少生優(yōu)生控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起一、控制人口規(guī)?；緡撸河媱澤豢刂迫丝谝?guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式1.傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式2.可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展模式控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式1.傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式2.可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展模式控制人口規(guī)模二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式1、傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式：資源產(chǎn)品污染物排放特征：高投入、高消耗、高污染結(jié)果：形成不可持續(xù)的生產(chǎn)方式和消費方式，產(chǎn)生資源和環(huán)境的危機控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式1、傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式：資源產(chǎn)品污染物加工過程好氧處理甜菜糖廢水排放原流程污泥發(fā)酵器廢水甲烷漿料干燥器動物飼料二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式2、可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展模式：制糖工業(yè)的清潔生產(chǎn)流程活動：如果這些廢水不經(jīng)任何處理就排放到河流中，將會給環(huán)境帶來哪些危害？在圖示的廢水處理過程中，產(chǎn)生了哪些新的產(chǎn)品和效益？談一談你的看法?？刂迫丝谝?guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起加工過程好氧處理甜菜糖廢水排放原流程污泥發(fā)酵器廢水甲烷漿料干二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式2、可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展模式：（清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)濟）資源產(chǎn)品污染物排放特征：低投入、低消耗、低污染結(jié)果：清潔生產(chǎn)、文明消費及生態(tài)、社會、經(jīng)濟的全面協(xié)調(diào)發(fā)展控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式2、可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展模式：（清潔生產(chǎn)和循環(huán)經(jīng)二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展模式特征：高投入、高消耗、高污染可持續(xù)的經(jīng)濟發(fā)展模式陷入嚴重的資源、環(huán)境危機實現(xiàn)清潔生產(chǎn)和文明消費控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展模式特征：高投入、高消耗、高污二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式清潔生產(chǎn)的含義包括三個方面的內(nèi)容：一、清潔的能源。包括：常規(guī)能源的清潔利用；可再生能源的利用；新能源的開發(fā)；各種節(jié)能技術(shù)等。二、清潔的生產(chǎn)過程。包括：盡量少用或不用有毒有害的原料；產(chǎn)出無毒、無害的中間產(chǎn)品；減少生產(chǎn)過程中的各種危險性因素；少廢、無廢的工藝和高效的設(shè)備物料的再循環(huán)；簡便、可靠的操作和控制；完善的管理等。三、清潔的產(chǎn)品。包括：節(jié)約原料，少用昂貴和稀缺的原料；利用二次原料作原料；產(chǎn)品在使用過程中和使用后不含危害人體健康和破壞生態(tài)環(huán)境的因素；易于回收、復用和再生；易處置、降解等?？刂迫丝谝?guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式清潔生產(chǎn)的含義包括三個方面的內(nèi)容：二、清潔的二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式建立資源節(jié)約型、控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起二、轉(zhuǎn)變發(fā)展模式建立資源節(jié)約型、控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然三、自然資源的可持續(xù)利用活動：漫畫揭示了當今社會存在的什么問題？控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起三、自然資源的可持續(xù)利用活動：漫畫揭示了當今社會存在的什么問三、自然資源的可持續(xù)利用活動：讀“中國的環(huán)境問題”示意圖，分組討論我國在自然資源的利用中存在哪些問題？解決這些問題的措施有哪些？控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起三、自然資源的可持續(xù)利用活動：讀“中國的環(huán)境問題”示意圖，分三、自然資源的可持續(xù)利用控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起三、自然資源的可持續(xù)利用控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的協(xié)土地資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是最基本的生產(chǎn)資料和環(huán)境條件土地資源是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是最基本的生產(chǎn)資料和環(huán)境土地荒漠化土地荒漠化水土流失水土流失土壤鹽堿化土壤鹽堿化土壤污染土壤污染森林資源是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是維持地球生態(tài)平衡的重要因素。森林既具有經(jīng)濟價值，又具有多種生態(tài)功能和環(huán)境效益森林資源是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，是維持地球生態(tài)平衡的重要因素亂砍濫伐亂砍濫伐毀林開荒毀林開荒水資源水是生命之源，孕育和維持著地球上的全部生命水資源水是生命之源，孕育和維持著地球上的全部生命水污染水污染水資源浪費水資源浪費水資源短缺水資源短缺海洋資源海洋與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切海洋資源海洋與人類的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切過度捕撈過度捕撈赤潮赤潮石油泄漏石油泄漏自然資源利用中的問題解決措施土地資源土地荒漠化、水土流失、土壤鹽堿化、土壤污染森林資源亂砍濫伐、毀林開荒等水資源水污染、水資源浪費、水資源短缺等海洋資源過度捕撈、海洋污染、石油泄漏等退耕還林還草，植樹種草，治理土壤污染和土壤鹽堿化，合理使用化肥農(nóng)藥，改良灌溉方式等合理采伐，采伐和撫育更新相結(jié)合；退耕還林，建立保護機制等保護水源，防治水污染，工業(yè)廢水和生活污水凈化后循環(huán)利用；節(jié)約用水；修建水庫，跨流域調(diào)水等禁止濫捕，實行休漁政策；減少廢棄物的排放，清除海上石油污染等自然資源利用中的問題解決措施土地資源土地荒漠化、水土流失、土2.我國主要的林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)防護林“三北”防護林長江中上游防護林沿海防護林太行山綠化工程平原綠化工程分布西北、東北、華北長江中上游沿海岸線太行山地區(qū)平原地區(qū)作用防風固沙，保護農(nóng)田涵養(yǎng)水源，保持水土防海風侵襲涵養(yǎng)水源，保持水土保護農(nóng)田3、自然資源的可持續(xù)利用2.我國主要的林業(yè)生態(tài)工程建設(shè)防護林“三北”防護林長江中上游三、自然資源的可持續(xù)利用控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起新能源的利用三、自然資源的可持續(xù)利用控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的協(xié)四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起作為高中生，在日常生活中我們可以為協(xié)調(diào)人地關(guān)系，保護環(huán)境方面，做些什么……？反思自己的行為有哪些不符合可持續(xù)發(fā)展的要求？控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起作為高中生，在日常生活中我四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起積極參加可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育和培訓活動；積極購買環(huán)保標志的商品；實行垃圾分類；減少過度包裝；倡導簡樸生活；拒食野生動物；少用一次性餐具和塑料袋等?？刂迫丝谝?guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起積極參加可持續(xù)發(fā)展的決策、宣傳、教育四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起公眾在行動—選購帶環(huán)境標志的產(chǎn)品環(huán)境標志表明該產(chǎn)品在生產(chǎn)、使用和處理過程中符合特定的環(huán)境保護要求。與同類產(chǎn)品相比，具有低毒少害、節(jié)約資源等優(yōu)點?？刂迫丝谝?guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起四、協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起公眾在行動—選購帶環(huán)境標志的產(chǎn)品課堂測驗1.有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的敘述，正確的是（）A.要樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念必須經(jīng)歷世界觀、價值觀、道德觀的變革B.對可持續(xù)發(fā)展，政府是否制定一定的規(guī)章制度是實施這些變革的必要條件C.改變消費方式，積極發(fā)展私人小汽車符合可持續(xù)發(fā)展的要求D.提倡高消費的生活方式，有利于促進經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展D控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起課堂測驗1.有關(guān)可持續(xù)發(fā)展的敘述，正確的是（）D控課堂測驗2、傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展模式（）A、資源利用較少B、注重產(chǎn)品質(zhì)量和對環(huán)境的保護C、水源利用較少D、以擴大生產(chǎn)規(guī)模、增加產(chǎn)品產(chǎn)量和提高消費水平為目的A控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起課堂測驗2、傳統(tǒng)的經(jīng)濟發(fā)展模式（）A控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變3、下列做法,符合可持續(xù)發(fā)展思想的是（）①使用再生紙②垃圾分類回收③自備籃子或布袋購物④將舊衣物、玩具、書籍捐贈給需要的人A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D課堂測驗控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起3、下列做法,符合可持續(xù)發(fā)展思想的是（）D課堂測驗控課堂測驗4、讀“世界人口、資源、環(huán)境污染相關(guān)曲線示意圖”，回答問題：2000年數(shù)量資源人口環(huán)境污染

（1）、圖中三條曲線表示20世紀的人口曲線呈

狀，資源曲線呈

狀，環(huán)境污染曲線呈

狀。下降上升上升控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起課堂測驗4、讀“世界人口、資源、環(huán)境污染相關(guān)曲線示意圖”，（2）三條曲線的發(fā)展趨勢說明，當前世界上人口與環(huán)境、資源的主要矛盾是:（3）要保持適度的人口規(guī)模，降低對資源和環(huán)境的壓力，我們必須走

的道路。可持續(xù)發(fā)展人口增長快，資源和環(huán)境受到的壓力過大，生態(tài)系統(tǒng)有失去平衡、導致惡性循環(huán)的危險。課堂測驗控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起（2）三條曲線的發(fā)展趨勢說明，當前世界上人口與環(huán)境、資源的主拓展：健康文明、節(jié)約資源的消費模式

健康文明、節(jié)約資源的消費模式的主要特征

注重理性消費。在現(xiàn)實生產(chǎn)和生活消費中，應(yīng)該對需要和條件、消耗和收益、直接結(jié)果和間接結(jié)果、現(xiàn)實作用和長遠影響等進行全面系統(tǒng)的理性考察，瞻前顧后，精打細算，有目的、有計劃地自覺調(diào)節(jié)與降低生產(chǎn)資料和生活資料的消耗。如果在消費中一味跟著感覺走、乘著興頭做，無所顧忌、毫無節(jié)制，不僅會造成嚴重的浪費，而且會給不法分子提供可乘之機。特別是在重大生產(chǎn)消費和公共消費決策之前，必須進行嚴謹科學的論證，決不能拍腦門、憑興致、隨風潮決策。

控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起拓展：健康文明、節(jié)約資源的消費模式健康文明、節(jié)拓展：健康文明、節(jié)約資源的消費模式健康文明、節(jié)約資源的消費模式的主要特征

講求消費效益。所謂消費效益，是指一定量的資源財富消耗對促進生產(chǎn)發(fā)展和提高生活質(zhì)量所起的積極作用。消費效益的高低，既取決于消耗資源財富的多少，又取決于對生產(chǎn)和生活所起作用的性質(zhì)及其大小。衡量消費效益，應(yīng)該進行綜合考察、全面衡量，既考慮由此產(chǎn)生的積極效果，又考慮可能帶來的負面影響；既考慮對自身需要的滿足，又考慮對社會、對他人可能產(chǎn)生的影響；既考慮對滿足眼前需要的作用，又考慮可能帶來的長遠效應(yīng)，力求在總體上趨利避害。一句話，就是努力以最小的消耗換取最大的效益。

控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起拓展：健康文明、節(jié)約資源的消費模式健康文明、節(jié)健康文明、節(jié)約資源的消費模式的主要特征

倡導適度消費。適度消費是指量力而行、從長計議、把握分寸的消費。消費的“度”，就是為滿足特定生產(chǎn)或生活需要而消耗資源財富的數(shù)量界限。如果消耗的資源財富達不到一定的度，就無法滿足正常合理的生產(chǎn)或生活需要；但如果消耗的財富超過了一定的度，則會“過猶不及”。做到適度消費，應(yīng)綜合考慮三個有機聯(lián)系的因素：一是適合特定需要。制造和選用消費品，無論品種、類型還是質(zhì)量、數(shù)量，都應(yīng)適合特定的生產(chǎn)或生活需要，不能用主觀愿望代替客觀需要。

拓展：健康文明、節(jié)約資源的消費模式控制人口規(guī)模轉(zhuǎn)變發(fā)展模式自然資源的可持續(xù)利用協(xié)調(diào)人地關(guān)系從我做起健康文明、節(jié)約資源的消費模式的主要特征

拓展：健康文明、節(jié)約二是現(xiàn)實條件