初中生物工作總結(jié)（3篇）

初中生物工作總結(jié)（通用3篇）

初中生物工作總結(jié)1

一學(xué)期馬上完畢，回憶這一段的工作，我覺得我們在試驗教學(xué)方面發(fā)揮了應(yīng)有的教學(xué)幫助功能。以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，更新觀念，開拓進取，不斷推動試驗室工作的進展。生物試驗室各項工作順當(dāng)完成?？偨Y(jié)如下：

一、教育觀念，重視試驗室的建立。

初中生物學(xué)是以試驗為根底的自然科學(xué)，學(xué)生通過親自動手動腦，親自體驗，獲得學(xué)問，充分表達新課程的標(biāo)準，應(yīng)重視試驗室的建立，添置急用的試驗設(shè)施，確保試驗教學(xué)的正常開展，在開學(xué)初就制訂誕生物試驗規(guī)劃，催促各年級生物教師制出了本期該年級的試驗規(guī)劃。由此推動了本期試驗教學(xué)有序的有規(guī)劃的進展。

二、加強儀器設(shè)備治理，充分發(fā)揮設(shè)備的利用率，完好率。做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。

對顯微鏡、解剖器等教學(xué)周密儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥當(dāng)治理。有害、有毒的藥品實行了專柜存放。

三、一些標(biāo)本，完善試驗設(shè)施。

發(fā)揮自己的特長，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為學(xué)校試驗室做一些標(biāo)本，既可以為學(xué)校節(jié)省經(jīng)費，以可以熬煉動手力量。保持試驗室始終處于工作狀態(tài)，效勞于教學(xué)，盡量做到全部試驗都有能開展，并準時指導(dǎo)生物學(xué)科的教師進展試驗教學(xué)。

(一)嚴格試驗預(yù)備制度：演示試驗當(dāng)天，分組試驗一天前交試驗通知單到試驗室，預(yù)備好試驗后，教師先預(yù)做試驗，以此保證明驗順當(dāng)?shù)剡M展。試驗中損壞的儀器嚴格依照教學(xué)儀器賠償制度實施懲罰。對新的試驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟煉地操作使用。而且積極參加了學(xué)生試驗操作的指導(dǎo)工作，進一步熬煉了自己的動手力量，更好地協(xié)作了試驗教師的教學(xué)工作。

(二)儀器原則不外借，若借出要由主管教育或校長同意后才能，并要準時追回。做到購物有登記，帳目清晰，帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴格根據(jù)教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。試驗室努力為教學(xué)效勞，做好試驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量制造條件做好每一個分組試驗。

四、開展好興趣小組活動，培育學(xué)生的愛好。

學(xué)生承受的信息多，有奇怪心，學(xué)校盡力為他們效勞，作為生物學(xué)試驗室應(yīng)當(dāng)為他們供應(yīng)好場所，我將盡力為人出他們效勞。如：課后開放試驗室，為有興趣的學(xué)生供應(yīng)試驗效勞，如供應(yīng)試驗詢問，租借試驗儀器等。

五、做好每周一次的衛(wèi)生大掃除，保持試驗室潔凈，干凈。

六、加強儀器室安全治理。

根據(jù)上級規(guī)定，加強儀器治理力度，有毒藥品、危急品分類存放，本學(xué)期，我們在設(shè)備治理方面做了大量工作，更新了一局部設(shè)備，設(shè)備的利用率到達100%，完好率到達100%，維護修理設(shè)備，節(jié)省了資金。

初中生物工作總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期過去了，回憶一期的教學(xué)工作，我執(zhí)教初中一年級11，12，13，三班的數(shù)學(xué)，工作中有收獲和歡樂，也有不盡人意的地方，為了更好地總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，使以后的工作做到更好，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、喜愛教師工作

思想進步，團結(jié)同志，無私奉獻，能全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，仔細完成學(xué)校交給的.任務(wù)和工作，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到，不早退，踏踏實實地工作，老狡猾實地做人。

二、積極參與各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平

本期我結(jié)合自身特點制定了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)規(guī)劃，本學(xué)期我嚴格根據(jù)學(xué)習(xí)規(guī)劃，有序有效地進展了學(xué)習(xí)，我覺得自己的業(yè)務(wù)水平又上了一個新的臺階，特殊是我又仔細學(xué)習(xí)了幾本教育教學(xué)叢書，我覺得自己有了很大的提升。在平常我閱讀了《蔡林深與洋思教育》等書，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，并能在日常教學(xué)工作中很好的應(yīng)用。我還積極參與了網(wǎng)上連續(xù)教育培訓(xùn)，并順當(dāng)?shù)赝ㄟ^了結(jié)業(yè)考試，使自己的教育技術(shù)得到了很大的提高。

三、工作中存在的問題

1、教材挖掘不深。

2、新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入。對學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和活動的開展還不盡人意，有待于進一步探究。

3、后進生的轉(zhuǎn)化工作不盡人意，有待于進一步加強。

四、今后努力的方向

1、加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新課標(biāo)下新的教學(xué)思想。

2、進一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，挖掘教材，提高課堂教學(xué)效率。

3、加強轉(zhuǎn)化后進生力度。

初中生物工作總結(jié)3

20XX～20XX學(xué)年度已經(jīng)完畢，驀然回首，有喜有憂。在這一學(xué)年里，本人開頭擔(dān)當(dāng)教育處教務(wù)員，著重幫助本校教育處日常事務(wù)及學(xué)校電教和幫助人事工作，并擔(dān)當(dāng)初中八年級生物教學(xué)?；貞涍@一學(xué)年來，本人始終以“實”的精神做好每一項工作，始終把領(lǐng)導(dǎo)安排的工作干完才下班，工作收到了好的實效，受到李校長的好評?，F(xiàn)將有關(guān)工作狀況簡述如下：

思想作風(fēng)

我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養(yǎng)成關(guān)懷國內(nèi)外大事的習(xí)慣,努力提高自己的政治思想水平，牢記全心全意為人民效勞的宗旨。堅持理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，注意日常良好工作作風(fēng)的養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨保持高度全都。擁護黨和國家的路線、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、聽從安排，積極參與學(xué)校組織的一切會議和各種活動。

我積極參與學(xué)校各種活動，加強師德修養(yǎng)，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，留意與同事、學(xué)生搞好團結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》，使自己逐步領(lǐng)悟到“一切為了人的進展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀，貫徹了民主教學(xué)的思想，構(gòu)建了一種民主和諧公平的新型師生關(guān)系，使敬重學(xué)生人格，敬重學(xué)生觀點，成認學(xué)生共性差異，積極制造和供應(yīng)滿意不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的進展作為教學(xué)活動的動身點和歸宿，重視學(xué)生獨立性，自主性的培育與發(fā)揮。

我嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，我能嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度不遲到、不早退、有事全安排在節(jié)假日，從不請假。在工作中，積極、主動，任勞任怨，具有劇烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。平常，敬重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，對人真誠，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系，從不斤斤計較，人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民教師的要求來標(biāo)準自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。

工作敬業(yè)

一、用一顆喜愛教育的心去抓好生物教學(xué)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。喜愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于喜愛教學(xué)工作的那種教師，我深愛著我的學(xué)生。一學(xué)年來，我在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時，我積極探究教育教學(xué)規(guī)律，充分運用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，改革教學(xué)方法，取得了明顯效果。在擔(dān)當(dāng)八年級的生物教學(xué)中，我盡力做到上好每一堂課；盡力關(guān)懷和愛惜每一位學(xué)生，不放棄每一個學(xué)生?，F(xiàn)在在校的學(xué)生多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣差：上課不聽講，愛接嘴，教師說上句，他說下句，平常大局部學(xué)生常常不完成作業(yè)；根底學(xué)問差，寫字“草書”現(xiàn)象特別嚴峻，面對這樣的一群學(xué)生，我沒有埋怨和氣餒，而是面對現(xiàn)實，用進展的觀點看學(xué)生，因勢利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，真正做到曉之以理，動之以情，千方百計轉(zhuǎn)變自己的教育教學(xué)方法。

二、用活到老學(xué)到老的心去充實自己。

不滿意現(xiàn)狀，積極參與各類進修，不斷提升自身業(yè)務(wù)力量。這幾年我利用節(jié)假日休息時間自學(xué)專業(yè)學(xué)問，參與了江蘇教育學(xué)院生物教育自學(xué)考試，幾乎每門科目都“進修”兩次或以上才能過關(guān)，在馬上拿到本科文憑時我真正學(xué)會了自學(xué)的本事。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時間，參與省級、市級的各種培訓(xùn)，學(xué)會了如何運用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)制作課件豐富課堂教學(xué)，學(xué)會了治理學(xué)校機房，學(xué)會了幫助學(xué)校治理教育系統(tǒng)的教職工人事電子檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學(xué)生學(xué)籍電子檔案。本學(xué)年，我又幫助教育主任完成教育處的局部工作，有時機屢次到市級學(xué)校參悟新課程改革精神，平常工作中做個細心的人，記錄下教學(xué)中和教務(wù)中的點點滴滴。

三、用一顆勤勤懇懇的心去對待學(xué)校工作。

（1）教務(wù)工作方面

這學(xué)年，我作為學(xué)校的教務(wù)員，主要幫助學(xué)校教務(wù)工作。由于，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作特別生疏，心中始終沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。在業(yè)務(wù)進修方面，為了提高自身治理力量，常常利用業(yè)余時間閱讀教育書刊，為自己“充電”。通過報刊、互聯(lián)網(wǎng)等途徑不斷學(xué)習(xí)先進的教育理念，提高教育治理力量。不急功近利，不計較個人得失，在工作中力求“無愧于心”。我在工作中奉行“治理就是效勞人，治理就是幫忙人”的指導(dǎo)思想。每一次我都能盡早把通知發(fā)到各個辦公室，告知教師們有關(guān)事項，鼓舞教師們積極參與各校的教研活動和各級各類論文評比活動，并做好登記和匯總工作。在有需要教師協(xié)作開展的工作時，我盡量向教師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能開心地參加到工作中。教育處工作細、雜、煩，我總是仔細幫助教育主任或其他部門需要協(xié)作的工作我也總是積極參加，仔細完成，從不無故推諉。

（2）人事治理幫助工作。

仔細采集每位教職工的信息，輸入微機后，并打印后仔細核對。所以無論是江蘇省教職工信息系統(tǒng)，還是江蘇省實名制編制上報信息，泰州市職稱實名制治理電子信息都做到精確無誤，無論是在工作日還是在暑期或是節(jié)假日統(tǒng)計上報都做到快速、準時、不延誤。

（3）電教治理工作。

作為學(xué)校的信息員之一，我將收到的文件通知準時傳到達各部門或各人，使學(xué)校的治理工作和教學(xué)教研工作有條不紊地進展著。

作為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)治理員，為了協(xié)作我校信息化工作開展和教育現(xiàn)代化強市建立的狀況，我利用節(jié)假日、寒暑假仔細學(xué)習(xí)了省市級的舉辦各類信息化培訓(xùn)：“校校通”工程學(xué)習(xí)培訓(xùn)，現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，3DMax動畫培訓(xùn)，江蘇省初中英語聽力口語自動化考試培訓(xùn)等，并回校后對教師進展校本培訓(xùn)。在校校通工程、教育現(xiàn)代化創(chuàng)立等過程中