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第學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿(16篇)

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿(精選16篇)

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇1

大家好!

今天我演講的題目是《我的教師夢(mèng)——學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校認(rèn)可》。有這樣一種東西,他承載著人們的希望,他看不見摸不著,卻能在人們的心中產(chǎn)生巨大的能量。他叫做夢(mèng)想。“小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話來驚天動(dòng)地。”從小我就仰慕于神圣的教師職業(yè),希冀成為歌中那美麗的角色。于是,懷揣著滿腔熱情和赤誠,經(jīng)過努力,我登上三尺講臺(tái),圓我的教師夢(mèng)。當(dāng)我融入到人民教師這個(gè)集體當(dāng)中,我被這個(gè)集體所感動(dòng),從此我心中有了一個(gè)新的夢(mèng)想。做一個(gè)讓學(xué)生喜歡、讓家長(zhǎng)滿意、讓學(xué)校認(rèn)可的好老師。

作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師,我的夢(mèng)想首先是讓學(xué)生喜歡。我們都是從學(xué)生過來的,學(xué)生都很討厭偏心的老師,老師應(yīng)該平等地對(duì)待每一位學(xué)生,一名優(yōu)秀的老師之所以受學(xué)生歡迎和尊重,很大程度是因?yàn)檫@位老師不偏心,平等對(duì)待每一位學(xué)生,能夠一碗水端平。高爾基說過:“如果誰愛孩子,孩子就會(huì)愛誰;只有用愛,才能教育孩子。”老師不應(yīng)該只關(guān)注那些成績(jī)好的學(xué)生,對(duì)待調(diào)皮的、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,我們更應(yīng)該在他們身上花更多心思,多想辦法去幫助他們。這樣學(xué)生才會(huì)喜歡你??鬃诱f:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者”。在課堂上,教師作為知識(shí)的傳播者,課后應(yīng)該是學(xué)生的朋友和知己,師生只有建立起和諧融洽的關(guān)系,一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)氣氛才會(huì)形成,學(xué)生在輕松愉快的氣氛中不知不覺的掌握了新的知識(shí),學(xué)生在學(xué)習(xí)上才會(huì)愿學(xué)、樂學(xué)、想學(xué)、愛學(xué)。

其次讓家長(zhǎng)滿意、讓家長(zhǎng)信任也成為我作為一個(gè)教師的重要準(zhǔn)則。大學(xué)后我走上了小學(xué)的講臺(tái),我班級(jí)里的孩子幾乎都以民工子女為主。這些孩子的父母很多都到外地打工了,他們成了留守的花朵。因?yàn)楦改冈谕夤ぷ鳎芏喽既鄙俑改噶己媒逃?。因此很多孩子的行為?xí)慣不那么好,總要犯這樣那樣的錯(cuò)誤,而且屢改屢犯。這時(shí)我會(huì)用一顆寬容的心去對(duì)待他們,并我不厭其煩的與家長(zhǎng)打電話,耐心的和家長(zhǎng)溝通交流,以獲得對(duì)孩子教育的最好。同時(shí),我還非常重視家長(zhǎng)所提的意見,一發(fā)現(xiàn)自己有什么做的不夠理想的地方,及時(shí)改善,爭(zhēng)取給家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù)。

俗話說:“干一行,愛一行”,既然選擇了教師這個(gè)行業(yè),就要以極度熱情的態(tài)度來對(duì)待我們的工作。積極參與學(xué)校的教育工作,獲得學(xué)校對(duì)我的認(rèn)可。我深深地體會(huì)到,理念的轉(zhuǎn)變和堅(jiān)定的夢(mèng)想,能給予自身強(qiáng)大的動(dòng)力,有了這種動(dòng)力,在行動(dòng)中才會(huì)有收獲。只有做到了讓學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,才會(huì)得到學(xué)校、社會(huì)的認(rèn)可。

曾幾何時(shí),春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干已成為辛勤園丁的格言。教師這個(gè)職業(yè)雖然平凡,但不平庸,每一點(diǎn)一滴都令人敬仰。只要我們尊重自己的工作,忠誠的對(duì)待自己的工作,我們依然能夠在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī),才不愧于陽光下最光輝的職業(yè)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅(jiān)信,沒有達(dá)不到的目標(biāo),只要盡自己最大努力去做,我的教師夢(mèng)——學(xué)生喜歡,家長(zhǎng)滿意,學(xué)校認(rèn)可的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇2

同學(xué)們:

人生盛世,不負(fù)青春??傁矚g幾個(gè)朋友,奔跑在這暮色之城。打打鬧鬧,有時(shí)候快樂就是如此簡(jiǎn)單。因?yàn)?,一輩子很長(zhǎng),要和有趣的人再一起,做有趣的事。

最近,學(xué)校正在舉辦夜跑活動(dòng),果斷拉上朋友一起第一時(shí)間報(bào)名。這正是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)跑步的機(jī)會(huì)。正是青春年華,我們本該活潑可愛,而現(xiàn)在大學(xué)生卻是整天在寢室待著,連吃飯也是外賣,奶茶也是送到寢室。這樣的大學(xué)肥宅生活像是青春年少的我們?cè)摳傻膯??我們學(xué)校操場(chǎng)上貼了幾個(gè)大字,我非常喜歡“走出寢室,走向操場(chǎng)?!蔽覀兊拇髮W(xué)生活本來就該更美好的,為什么要把大把時(shí)間浪費(fèi)在床上呢?

記得,有一次,800米體測(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,只聽得一聲哨響,一個(gè)個(gè)身影角逐著,我幸運(yùn)的沖在了人群的最前方,一絲絲驕傲從腦海閃過??墒沁^了一會(huì)兒,糟糕!后面有幾個(gè)同學(xué)同時(shí)追了上來,我拼命加快速度。可是,我卻有種“心有余而力不足”的感覺。我還是落后了一大截。此時(shí)的我,慌張!慌張!導(dǎo)致我只顧沖向前方的對(duì)手,卻忘了自己腳下的路。突然,一個(gè)石子絆倒了我,我倒在地下,膝蓋上的褲子破了,透出血跡,疼痛!而前面的同學(xué),他們像一匹匹駿馬一樣奔馳著,似乎勝利在向他們招手??纯醋约海仟N的坐在地上,同學(xué)都來拉我,讓我不要再跑了??墒牵绻粋€(gè)石子就能把我絆倒,那我將怎樣面對(duì)人生的風(fēng)雨呢?于是,我慢慢站了起來,咬緊牙關(guān),沒有過不去的坎。汗水劃過臉頰,在陽光下,晶瑩剔透。第一次感覺到了什么是堅(jiān)持,即使最后我沒有取得任何名次,可我并不傷心,因?yàn)槲叶牧耸裁词菆?jiān)持。

不論是出于什么目的,我們都該走出寢室,放下手中的手機(jī),跑起來,堅(jiān)持不懈,努力奔跑,不論怎樣,要活的青春。努力學(xué)習(xí),成績(jī)提上去,有干凈的圈子,這才是大學(xué)生該有的大學(xué)生活。

奔跑吧,帶著駿馬的速度,帶著魚兒的淡泊,帶著花兒的絢麗,無所畏懼。反正你還年輕,你為什么懶惰。你有大把的青春,不該拿來浪費(fèi),又做有意義的事情,而不是睡完整個(gè)青春期。永遠(yuǎn)都沒有睡的夠的覺,無論你怎么睡,給你時(shí)間,你還是會(huì)睡覺,那又何必呢?不如和我一起吧,一起奔跑吧,給你一個(gè)健康的身體。

人生也如此,像一條賽道,你若不奮力奔跑,那注定會(huì)失??;你若跌倒就放棄,那注定會(huì)后悔;你若勝利就驕傲,那注定會(huì)失去榮譽(yù)。

所以,奔跑吧,我的青春無所畏懼。

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇3

親愛的孩子們、尊敬的家長(zhǎng)們、老師們:

大家好!借助大家聚在一起,我向大家講以下三點(diǎn):

一、用心善待中考

作為學(xué)生,會(huì)經(jīng)歷許多種考試,歸類起來大致可以分有兩種:診斷性考試和選拔性考試。期中期末考試、一??荚嚕窃\斷性考試,是幫助查漏補(bǔ)缺的;中考是選拔考試,是孩子們從上幼兒園以來第一次選拔性考試,其中包括這WAT、實(shí)驗(yàn)測(cè)試、5月份的體育測(cè)試,6月中旬書面考試。選拔性,就意味著將利用這個(gè)成績(jī)對(duì)孩子們中考后的去向進(jìn)行篩選,例如你是夠得到上公辦高中、民辦高中、還是職業(yè)學(xué)校,是公辦高中中的哪一所等。所以,從這一點(diǎn)上來說,中考很重要。

有孩子擔(dān)心:既然中考這么重要,是不是中考成績(jī)不理想,我的人生就失敗了呢?當(dāng)然不是。中考成績(jī),說明不了你的性格、說明不了興趣、說明不了學(xué)習(xí)能力、說明不了潛力、說明不了你的未來。考試成績(jī)僅僅是此時(shí)此刻的你對(duì)這張?jiān)嚲?、這個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容所展示的知識(shí)掌握、運(yùn)用情況的一種反應(yīng)。但中考在幫助你提升人格品質(zhì),這是對(duì)你的當(dāng)下和未來發(fā)展非常非常重要的。

用心善待中考,就是以中考為成長(zhǎng)節(jié)點(diǎn),去磨練自己的身體品質(zhì)、心理品質(zhì)、意志品質(zhì)、思維品質(zhì)、記憶品質(zhì)、情緒品質(zhì)、人格品質(zhì)、注意品質(zhì),這些品質(zhì)提升了,你自然被抬到了成長(zhǎng)的高處,助你儲(chǔ)蓄好自主成長(zhǎng)的本領(lǐng),你會(huì)有更大的選擇和機(jī)會(huì)。“一只站在樹上的鳥兒,從不會(huì)害怕樹枝斷裂,因?yàn)樗嘈诺牟皇菢渲?,而是自己的翅膀……”。因此,這樣的你,你的中考不會(huì)差,你的人生的未來不會(huì)差。

以情緒品質(zhì)為例,管理好自己的情緒,才能安心學(xué)習(xí)的,會(huì)有助于取得中考好成績(jī)。以身體品質(zhì)為例,作息規(guī)律、營養(yǎng)均衡,才能保證精力旺盛,體育考試考得好,中考也會(huì)更好。未來呢?未來也會(huì)更好。

二、用心支持孩子

中考來臨,孩子的壓力還是比較大的。剛剛考完實(shí)驗(yàn),有孩子問老師:老師,你覺得我的中考還有希望嗎?我還能有個(gè)高中上嗎?

一方面,說明孩子長(zhǎng)大了,自己有目標(biāo)有追求想讓自己表現(xiàn)好;一方面,家長(zhǎng)給與孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影響著孩子,甚至把自己對(duì)未來的擔(dān)心和自己未實(shí)現(xiàn)的愿望壓在孩子身上的父母還有……。壓力過大,孩子在迎接中考的過程中焦慮也會(huì)越多,過于焦慮會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,有時(shí)還會(huì)影響身體品質(zhì)。

用心支持孩子,表現(xiàn)在物質(zhì)方面:孩子在家時(shí),讓孩子吃得營養(yǎng)、健康、環(huán)保,重口味的食品盡量不要吃(過辣、過咸、腌制時(shí)間太久的、火鍋、辣條、泡面等),多吃時(shí)令的蔬菜、水果、肉蛋奶類等。物質(zhì)能量是保障孩子成長(zhǎng)和迎接各種挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)。

用心支持孩子,表現(xiàn)在精神方面:多傾聽、賞識(shí)、尊重孩子,不指責(zé)、評(píng)判孩子,不用情緒和孩子說話。無論孩子遇到什么困難,都讓孩子感覺到:孩子,我們對(duì)你的愛一直都在這里,隨時(shí)歡迎你來到身邊;父母在情感態(tài)度價(jià)值觀、待人處事方面為孩子做好表率,通過學(xué)習(xí)提升自己,讓自己成為值得孩子敬畏的“貴人”。父母給的安全感、信任感、價(jià)值感足夠了,孩子會(huì)有辦法有能力突破困難。這會(huì)匯集成促進(jìn)孩子成長(zhǎng)和迎接挑戰(zhàn)的精神能量。

用心支持孩子,要主動(dòng)地善于合作:一是確保通話信息暢通,確保遇到孩子的困難需要老師幫助時(shí)第一時(shí)間和首導(dǎo)主動(dòng)溝通,以方便首導(dǎo)和導(dǎo)師團(tuán)為孩子提供適切的幫助,家長(zhǎng)和老師圍繞著如何支持到孩子和諧、有效地進(jìn)行溝通要共同努力、方向一致。二是理解信任教師和學(xué)校,守著孩子的時(shí)候和孩子共同看向老師和學(xué)校的好,不守著孩子的時(shí)候主動(dòng)對(duì)外傳遞老師和學(xué)校的好以及孩子的進(jìn)步。這會(huì)提升孩子的心靈能量,增強(qiáng)孩子的自我認(rèn)同感,這對(duì)孩子迎接中考和今后發(fā)展都很重要。

三、用心選好志愿

家長(zhǎng)和孩子要好好商量商量,和孩子好好分析一下,為孩子選報(bào)出適合自己的志愿。在填報(bào)志愿中,學(xué)校和老師會(huì)充分尊重孩子和家長(zhǎng)的選擇,請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要認(rèn)真研讀明白報(bào)考政策。

如何選擇好志愿很重要,既要考慮當(dāng)下,也可能還要考慮孩子三年后、五年后,甚至考慮孩子未來發(fā)展等等,希望每一個(gè)孩子在和父母共同努力下做出一份比較滿意的選擇。

做好自我管理很重要,選報(bào)了志愿只是明確了一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的措施有哪些?如何做好時(shí)間、情緒、目標(biāo)等自我管理?都要借助這個(gè)時(shí)間,好好盤點(diǎn)一下,寫下來,做出來。一旦目標(biāo)和措施定了,孩子們一定要克服自己的不良習(xí)慣,擼起袖子加油干,有做就做到自己的最好的決心,許多事情可以由父母代替,但學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)只有自己努力。

早上,我總習(xí)慣到每一個(gè)教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),孩子們完全投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài)很感動(dòng),每個(gè)孩子都躍躍欲試為自己努力著。希望在家長(zhǎng)和老師的共同努力下,希望在孩子善待中考、主動(dòng)學(xué)習(xí)的的努力中,我們能夠全力以赴地支持到孩子,幫助每一個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)自己、成就自己,在迎接中考中來一次全面提升。

讓我們今天的努力成為明天美好的回憶!加油,孩子們!加油,爸爸媽媽們!加油,老師們!祝福大家!

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇4

同學(xué)們:

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是和眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,笑到最后才美麗。這是我觀看了《開學(xué)第一課——我的夢(mèng),中國夢(mèng)》后明白的道理。

《開學(xué)第一課》上許多名人都講述了自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難歷程,其中最令我感動(dòng)的是同聲翻譯家楊孟衡,從小失去雙臂的他,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志苦練游泳,他想完成自己的一個(gè)夢(mèng)想——進(jìn)入國家隊(duì),當(dāng)一名國家級(jí)的游泳運(yùn)動(dòng)員,但是結(jié)果是殘酷的,最終以失敗告終。雖然他也曾經(jīng)放棄過自己的夢(mèng)想,也曾后悔過,痛哭過,但他堅(jiān)持自己的信念挺了過來,又重返校園讀書,最后考上了中山大學(xué)。他的故事使我明白了:在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,怎可能不跌跌撞撞,遇到困難不低頭,倒下了再起來,勇敢執(zhí)著的追求,只有這樣才會(huì)成功。

著名的阿里巴巴創(chuàng)始人——馬云,曾經(jīng)連考三年大學(xué)都失敗了,他不管別人的冷嘲熱諷,憑著自己堅(jiān)持不懈的精神,終于成功創(chuàng)辦了世界著名的阿里巴巴網(wǎng)址。這同樣說明了一個(gè)道理:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中,可能會(huì)有無數(shù)次失敗,但你只要抬頭看著你的夢(mèng)想,堅(jiān)持夢(mèng)想,不斷探索,不斷創(chuàng)新,讓夢(mèng)想激發(fā)生命中更多的潛能,夢(mèng)想總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。

同學(xué)們,這是一個(gè)綻放夢(mèng)想的時(shí)代,每個(gè)人都是夢(mèng)想家,要想美夢(mèng)成真,必須腳踏實(shí)地,要百折不撓,鍥而不舍,堅(jiān)持成就夢(mèng)想!讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們前行,照亮我們的人生。

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇5

同學(xué)們:

有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認(rèn)為青春代表著我們充滿活力、激情,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉(zhuǎn)瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。也許當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)校園一段時(shí)間以后,平淡無奇的生活會(huì)使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)風(fēng)清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動(dòng)。

為了我們最初的夢(mèng)想,在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進(jìn)!或者給夢(mèng)想插上翅膀在他鄉(xiāng)飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!我市市委書記趙樂秦今年10月9日在學(xué)院作報(bào)告時(shí)曾說過:我們大學(xué)生要做到刻苦學(xué)習(xí)、志存高遠(yuǎn)、堅(jiān)定信念、鍛煉品質(zhì)、修身養(yǎng)德。如此簡(jiǎn)單的言語,卻承載著多么重大的責(zé)任,我們作為賀州學(xué)院的生力軍,卻怎可忘記自己的責(zé)任呢?我們應(yīng)該放飛青春夢(mèng)想,讓生命激情燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學(xué)生活成為激情燃燒的歲月!又是一年秋來時(shí),又是一個(gè)收獲的`季節(jié),金秋你收獲了什么?我啊,經(jīng)過了大學(xué)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,逐漸走向成熟。我可以自豪的說,我的大學(xué)生活是在拼搏奮斗中前進(jìn)的,我的青春、我的生命都因?yàn)槠床珚^斗而精彩。說的不錯(cuò),又是一個(gè)收獲的季節(jié),不經(jīng)意間,當(dāng)我回頭看那些夢(mèng)想的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它們都已經(jīng)一一實(shí)現(xiàn)。

最后,我想用以下的一段文字結(jié)束我的演講。當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你正走進(jìn)一個(gè)成功者的世界!當(dāng)你走進(jìn)大學(xué),你已經(jīng)跨越了人生之路的一個(gè)重要的里程碑!因?yàn)樵谶@里的每一位老師和同學(xué),都有一個(gè)共同的理想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅(jiān)信,只要奮斗不息,青春不會(huì)虛度,生命激情燃燒,人生終將輝煌!

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇6

夢(mèng)是期待,夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)!

問世間什么最美麗,是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書包,青春的臉盤上洋溢著陽光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。

青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成,就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。

有一位哲人說過:“夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上?!彼蜗蟮馗嬖V我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。

當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)?,青春正在賦予著我們激情、力量,我們沒有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!

沒有人知道月亮是什么時(shí)候圓的,又是什么時(shí)候缺的。就像很多人不知道大學(xué)生活是怎樣結(jié)束的一樣,在剛剛綻開的花兒面前不懂得去珍惜,去欣賞,等到花兒將謝之時(shí),才如夢(mèng)初醒,然而鮮艷和美麗卻早已隨風(fēng)逝去,感傷隨之就到了。那么,這樣的青春還有什么激情可言呢!

此刻,我短短的幾分鐘演講也許并不會(huì)給大家留下多么深刻的印象。但是這卻是我勇于展示自我,放飛青春的第一步。

高中生活應(yīng)該是多姿多彩的,在這里我們塑造人生,雕刻夢(mèng)想,燃燒激情。在這如火的青春時(shí)光中,我們不僅要孜孜不倦地汲取知識(shí),充分利用黨和政府為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更要全面提高自身素質(zhì),接受鍛煉,為將來踏入社會(huì),走好人生第一步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),甚至實(shí)現(xiàn)了自我的夢(mèng)想,也或者有所成就。這難道不是我們所期待的嗎?這難道不是青春該有的狀態(tài)嗎?年輕人就該有斗志有朝氣,不是嗎!

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇7

愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏。

青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?擁有青春,是多么幸福與快樂,擁有青春,你便擁有美麗的臉龐,擁有青春,你便擁有健壯的體格,擁有青春,你便擁有難買的智慧。你跟著青春的腳步走,如果你搭不上青春的列車,荒廢了這有限的青春,那么,青春也會(huì)離你而去,你再想要擁有,也只能是在夢(mèng)中了。

青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是不平凡的,它需要我們用心靈和智慧去詮釋,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的,但有了理想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)相信,美麗的生命是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

不要再為落葉傷感,為春雨落淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長(zhǎng)留,而使靈魂起皺。

我是一個(gè)樂觀自信的女孩,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”是我的座右銘。我從6六歲開始練習(xí)書法,每逢寒暑假,我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí),幾乎達(dá)到了癡迷的程度。去年我在全校書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng)第一名。

我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報(bào)名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認(rèn)真對(duì)待每一次節(jié)目,而且還不斷創(chuàng)新,我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目,深得廣大師生的喜愛,現(xiàn)已成為廣播站的主打欄目之一,我也榮升為廣播站的“金牌主持人”。

我在班里是出了名的熱心腸,哪個(gè)同學(xué)有了困難,我就會(huì)主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期,我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jī)很不理想,回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因,總結(jié)教訓(xùn),尋找最適合她的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo),她終于振作起來,在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī),這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級(jí)出謀劃策,漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初,在班干部選舉中,我被全班同學(xué)推選為班長(zhǎng)。我想,在我的肩頭雖然增加了一份責(zé)任,但這也使我的青春更加絢麗多彩。

讓我們打開美好的心靈,讓理想飛翔吧!不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消散,要用青春去奏響生命的樂章。我相信,每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。

同學(xué)們,拿出嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,讓夢(mèng)想起航,讓青春飛揚(yáng)!

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇8

親愛的同學(xué)們:

大家好!

科學(xué)家,這個(gè)職業(yè)一直讓我非常羨慕,因?yàn)樵谖已劾铮麄兌际且粋€(gè)個(gè)非常了不起的人物。每個(gè)科學(xué)家都是學(xué)識(shí)非凡,本事超人的。所以我特別想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)神舟飛船飛上浩瀚的宇宙時(shí),我的心里總是充滿了無比的喜悅,對(duì)制作神舟飛船的科學(xué)家們也有著深深的敬意。這時(shí),我就常常在想:長(zhǎng)大以后,我一定要當(dāng)一名科學(xué)家,接替現(xiàn)在的科學(xué)家們,繼續(xù)完成他們還沒有完成的任務(wù)。

假如我當(dāng)上了一名科學(xué)家,我將要制造出“神舟七號(hào)”、“神舟八號(hào)”、“神舟九號(hào)”……,讓地球上的人們探索到更多的宇宙奧妙。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)打造出一種比荷蘭的圍海大堤還要宏偉的堤岸,讓洪水不再肆虐、泛濫。假如我成為了科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種衣服,它會(huì)隨著人們年齡的增長(zhǎng)來自動(dòng)調(diào)整長(zhǎng)短,會(huì)隨著季節(jié)的變化而自動(dòng)調(diào)節(jié)衣服的厚薄,讓人可以永穿不壞,享受涼爽,感到溫暖。假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種汽車,只要在上面按動(dòng)一個(gè)按鈕就可以到你想去的地方。

我還要發(fā)明一種萬能的藥物,人吃了后,包治百病,并且還可以把人的壞毛病也一同改掉。假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種梳子,它可以自動(dòng)給人梳頭,還可以順便給人的頭上噴上摩絲,讓人們變得更加靚麗?,F(xiàn)在很多小偷都非常猖狂,我還要發(fā)明一種防盜門,若要進(jìn)門必須輸入主人的密碼。如果連續(xù)輸入密碼錯(cuò)誤三次,防盜門就會(huì)自動(dòng)報(bào)警……

當(dāng)一個(gè)了不起的科學(xué)家,這畢竟還只是我今天的夢(mèng)想。要想成為一名真正的科學(xué)家,我還得從現(xiàn)在做起,埋頭苦干,刻苦學(xué)習(xí),多學(xué)本事,為把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)不懈努力。

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇9

尊敬的各位老師,小朋友們:

大家好!

海闊憑魚躍;天高任鳥飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待?夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)?青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。

讓我們一起揚(yáng)帆起航!飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問世間什么最美麗?是明媚的陽光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說:“最美麗的是我們跳躍的青春。對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了初中的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本;背著書包;青春的'臉盤上洋溢著陽光的氣息!青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。青春的夢(mèng)想是石?敲出星星之火。青春的夢(mèng)想是火?點(diǎn)燃希望的燈。青春的夢(mèng)想是燈?照亮前行的道路。青春的夢(mèng)想是路?引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無成。就如同一萬個(gè)零不如一個(gè)一。

相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇10

尊敬的各位老師,小朋友們:

大家好!

童年的記憶中,藏著許許多多華麗而奢侈的夢(mèng)想。我想做一名科學(xué)家,為祖國貢獻(xiàn)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);我想做一名戰(zhàn)地記者,哪里有災(zāi)難哪里就有我的身影,我要用最真實(shí)的文字和畫面告訴人們戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,和平的美好……

時(shí)光流逝,往事如煙,十年的光陰一晃而過。提起兒時(shí)夢(mèng)想,自己竟也赧然一笑。是啊,如梭的時(shí)光里,也許有的人早已忘記了自己最初的夢(mèng)想,有的人卻還在堅(jiān)持著,并越來越堅(jiān)信:夢(mèng)想即是一種堅(jiān)持,一種態(tài)度,一種向往成功的實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

我們應(yīng)該相信天道酬勤。

那個(gè)被老師認(rèn)為是低智商,被學(xué)校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個(gè)屢次遭到編輯部退稿,窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人,不也最終成為享譽(yù)世界的動(dòng)漫創(chuàng)始人了嗎?想到這里,我更加堅(jiān)信有夢(mèng)想就會(huì)有希望。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@句話曾鼓舞了多少仁人志士,又曾讓多少失落之人重獲新生。盲人作曲家阿炳,你在“幾家歡樂幾家愁”的奔波流浪中,感到靈魂被深深地震撼了,于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂音,那真摯的情感,使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指揮完畢之后,他激動(dòng)地跪下來,“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞?”你眼睛雖然失明了,但有一盞信念之燈在你的心中為你導(dǎo)航。在心燈的指導(dǎo)下,你把夢(mèng)想放飛,你把夢(mèng)想放飛到音樂殿堂,開創(chuàng)出民族音樂的新天地。

又怎能忘記,諸葛亮躬耕的身影。你的`才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口而莫辯,而你游刃有余,這是你勤奮的結(jié)晶?!熬葡悴慌孪镒由睢?、“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終有所回報(bào),你只是在等待,等待你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮(zhèn)定沉著。在信念的支撐下,你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

很喜歡一句話:不是我失敗了,只是我還沒有成功。每個(gè)人都驚羨花兒的美麗,殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一個(gè)春天不是凋零后的重生?哪一次成功不是失敗后的繼續(xù)呢?

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇11

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名遨游太空的宇航員;成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望成為一名出色的超級(jí)女聲。

于是,在我8歲的時(shí)候,就開始看湖南衛(wèi)視播放的超級(jí)女聲,看著那些美麗、青春帥氣的大姐姐們?cè)谂_(tái)上歡聲歌唱,臺(tái)下的歌迷們揮動(dòng)手臂沖著臺(tái)上歡呼:“李宇春,我們支持你!周筆暢,我們喜歡你!”我的心也跟著她們?cè)诜序v,我好羨慕她們,想象自己有一天也像她們一樣成為一名超級(jí)女聲,臺(tái)下的歌迷給我吶喊助威,我沉浸在歌迷的歡呼聲中,唱了一首又一首……如果我的夢(mèng)想成真了,那該多好啊!

如果我真成了一名超級(jí)女聲,我會(huì)用我美妙動(dòng)聽的歌聲歌唱我們偉大的祖國,歌唱美麗的大自然。

如果我是一名超級(jí)女聲,我要唱出人世間一切美好的情感,我要把我的歌聲無償?shù)孬I(xiàn)給那些痛苦中掙扎的人;在十字路口徘徊的人;讓我美妙的歌聲撫慰他們受傷的心靈。

如果真的有一天,我成為一名超級(jí)女聲,我要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給那些貧困災(zāi)區(qū)的失學(xué)兒童,讓他們重新背著書包,走向?qū)W校和我們一樣,沐浴陽光,健康快樂的成長(zhǎng)。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,首先要努力學(xué)好文化課,用知識(shí)充實(shí)自己,堅(jiān)韌不撥,這樣才有希望成為一名出色的超級(jí)女聲。

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼!夢(mèng)想,包含著我們對(duì)未來的向往,對(duì)未來的期望,對(duì)未來完美的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

小時(shí)侯的我,最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。此刻看來,才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“夢(mèng)想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?!钡拇_,每個(gè)人都有夢(mèng)想,但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:“有志者,事竟成”。

我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真!夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路。夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,夢(mèng)想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀,讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想。

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇13

夢(mèng)想,是你生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是你美好的憧憬,夢(mèng)想,是你理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。而且我們也需要自尊,自強(qiáng)不息,對(duì)生命對(duì)生活永不放棄的信念。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。試問,我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì),你們大家都不會(huì)。兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸明白,人必須立長(zhǎng)志,而不能當(dāng)我們都擁有了這份自強(qiáng)不息,勇于承擔(dān),敢于面對(duì)的責(zé)任感,社會(huì)也就才會(huì)變得真正和諧,真正美好。

總記得這樣一句話:〝當(dāng)你對(duì)世界微笑的.時(shí)候,世界所有的人都會(huì)對(duì)你微笑,而當(dāng)你對(duì)世界哭泣的時(shí)候,世界上就只有你一個(gè)人哭泣了。〞所以,有時(shí)我寧愿一個(gè)人背負(fù)著心靈無法承受的重載,也不會(huì)告訴別人我心中的秘密和隱痛;我寧愿為了家庭的重?fù)?dān)很想讀書卻有棄學(xué)的念頭,而告訴老師說討厭學(xué)習(xí)厭惡讀書;我寧愿為了保住一份兼職工作提前一個(gè)小時(shí)走出考場(chǎng),而不會(huì)告訴老師其實(shí)我不是壞學(xué)生??嚯y并不是博得別人的〝可憐〞,成為拯救自己的資本。我們需要的是靠自己勤勞的雙手學(xué)會(huì)自救,用堅(jiān)定的信念行走,象蝸牛一樣慢慢向上爬。在成長(zhǎng)的痛苦中知榮辱,然后破繭而出,烈火重生;在掙扎中逐漸獨(dú)立強(qiáng)大,孕育出更加絢麗的人生,成為時(shí)代的感動(dòng)!

同學(xué)們,讓我們以〝自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里〞的勇氣,以〝路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索〞的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。最后,我想邀請(qǐng)所有的同學(xué),請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌喝彩吧!

學(xué)生激揚(yáng)青春放飛夢(mèng)想演講稿篇14

我有一個(gè)夢(mèng)想,就是我們老師可以不用這么累,能過好禮拜天、節(jié)假日,能不用起早貪黑,多顧些家。因?yàn)楫?dāng)我晚上10點(diǎn)多一身疲憊回到家,看到門口為我亮的燈,既感到溫暖更充滿歉意;因?yàn)槲乙蚕肽艹S袝r(shí)間和朋友開心地相聚;因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨?,想給母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著;因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右“嗷嗷”叫著跟出老遠(yuǎn)的如果不是迎面有車過來就會(huì)讓我遭遇危險(xiǎn)的那頭健壯的藏獒。__年買了乒乓球桌,告訴朋友們來家里打球,可是每當(dāng)朋友打電話問,我總在學(xué)校,朋友急了:“你都什么時(shí)候有空呀?”我說:“星期八!”10年了,朋友來打球還不夠10回——我也想能常過個(gè)“星期八”呀!

我知道,我的這個(gè)夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲沂且粋€(gè)老師,我是一個(gè)清河中學(xué)的老師。我們還有一個(gè)更大的夢(mèng)想,那就是讓清中騰飛,讓學(xué)校揚(yáng)名,讓每一個(gè)老師為自己是清河中學(xué)的一員,感到更驕傲更自豪!這也折射著我們一個(gè)普普通通的教師的教育興縣強(qiáng)國之夢(mèng)!每一位清中人都在為著這個(gè)夢(mèng)想不遺余力地奮斗著,我們堅(jiān)信:這個(gè)夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn),一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

然而這個(gè)夢(mèng)想還包含著更多的意味。

這個(gè)夢(mèng)想還意味著忍受疼痛:起床后頭一動(dòng)會(huì)意識(shí)到脖子在疼;站在講臺(tái)上,常會(huì)感到腳跟疼;抬手在黑板上寫字,肩膀會(huì)疼;上樓時(shí),常會(huì)下意識(shí)地摁著腿,因?yàn)橄ドw疼……我不知道身上的關(guān)節(jié),還有哪里可以不疼。

半月前的一天上午第二節(jié)課,還有老師在教室里聽我的課,一個(gè)學(xué)生正在爬黑板,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)女生在看小說,我走過去,抓住了書,她也按住了書,發(fā)現(xiàn)不如我力氣大,竟然低頭咬住了我的手,持續(xù)了十幾秒鐘,她放手了,我手上深深的兩排牙印,一會(huì)就發(fā)黑了,一直到下午,那個(gè)地方,還凹凸不平。到第二天,那個(gè)地方,還發(fā)紅,還疼。那個(gè)女生,找我認(rèn)錯(cuò),抱著我的手哭了,她說沒想到我會(huì)堅(jiān)持不放手,她說以后再也不會(huì)在課堂上看課外書。但是,當(dāng)時(shí)在教室里,幾乎沒有人看到,上完了一節(jié)課,大家并不知道有什么事情發(fā)生。

這個(gè)夢(mèng)還關(guān)聯(lián)著自責(zé),兒子輟學(xué)一年了,他聰明老實(shí),有著良好的音樂天賦,可我竟沒能讓他讀完高中。我不記得有幾回過問孩子的學(xué)習(xí),也想不起什么時(shí)候跟孩子和顏悅色地談過心,有的是不關(guān)心和不耐煩。我把那么多孩子送進(jìn)大學(xué),卻把我的兒子送到千里之外去打工。前些天,看到孩子在空間里寫的有一句“想學(xué)校了”,我突然止不住流淚,心里極其難受,我是怎樣一個(gè)

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