版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
成長(zhǎng)的責(zé)任20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民曾為人類精神歷史寫下?tīng)N爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲(chǔ)戶失支了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有,但在道義,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
償還的代價(jià)是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡;承受的人也會(huì)消逝,但他們?nèi)匀换钪?,精神使他們不朽。師:臺(tái)灣誠(chéng)信大學(xué)校長(zhǎng)高震東再一次震撼國(guó)人的演講中,開(kāi)場(chǎng)將“天下興亡,匹夫有責(zé)”改為了“天下興亡,我的責(zé)任”,他說(shuō):“唯有人人都能主動(dòng)地負(fù)責(zé),我們的祖國(guó)才能強(qiáng)盛,我們的民族才能團(tuán)結(jié)?!笔澜缰钠髽I(yè)家比爾蓋茨說(shuō)過(guò):“人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任?!笨梢?jiàn)責(zé)任對(duì)于我們每一個(gè)人的重要性,今天我們這節(jié)主題班會(huì)課的中心就是做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生。同學(xué)們請(qǐng)想象一下,如果這個(gè)世界人人都不負(fù)責(zé)了會(huì)變成什么樣!?。。?qiáng)悍的中國(guó)人的一天早晨起床,掀開(kāi)黑心棉作的被子,用致癌牙膏刷完牙,喝杯過(guò)了期的碘超標(biāo)還摻了三聚氰胺的牛奶,吃根柴油炸的洗衣粉油條,外加一個(gè)蘇丹紅咸蛋,中午在餐館點(diǎn)一盤用地溝油炒的黃膳,再加一碟敵敵畏噴過(guò)的白菜,盛兩碗陳化糧煮的毒米飯;晚上蒸一盤病的瘦肉精養(yǎng)大的死豬肉做的臘肉,沾上點(diǎn)毛發(fā)勾兌的毒醬油,夾兩片大糞水浸泡的臭豆腐,還有用福爾馬林泡過(guò)的涼拌海蜇皮,抓兩個(gè)添加了漂白粉和吊白塊的大饅頭,還喝上兩杯富含甲醇的白酒。唉……這日子過(guò)的真是那個(gè)爽!!!這就是一個(gè)中國(guó)人的一天
!知責(zé)任,明責(zé)任,負(fù)責(zé)任第一篇章[知責(zé)任]什么是責(zé)任、責(zé)任感?
責(zé)任:
份內(nèi)應(yīng)做的事。
責(zé)任感:即責(zé)任心,自覺(jué)地把份內(nèi)的事做好的心情。
在字典里,對(duì)于責(zé)任和責(zé)任感,它給予了這樣的解釋:責(zé)任:(1)份內(nèi)該做的事情(2)沒(méi)有做好份內(nèi)的事而 應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過(guò)失所以,責(zé)任有兩個(gè)方面:一方面,是要去做;
另一方面,是要做好。
幾年前,美國(guó)著名心理學(xué)博士艾爾森對(duì)世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項(xiàng)問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分驚訝——其中61%的人承認(rèn),他們所從事的職業(yè)并非他們最喜歡的,至少不是最理想的。一個(gè)人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里,取得那樣輝煌的業(yè)績(jī),除了聰穎和勤奮,靠的還有什么呢?艾爾森博士又走訪了多位商界英才,紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個(gè)滿意的答案。
小故事給我們的啟示:
蘇珊出身于中國(guó)臺(tái)北的一個(gè)音樂(lè)世家,她非常喜歡音樂(lè),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。如今已是美國(guó)證券業(yè)界風(fēng)云人物。
艾爾森博士問(wèn)她:“你不喜歡你的專業(yè),為何你學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何你又做得那么優(yōu)秀?”
蘇珊認(rèn)真回答:“因?yàn)槲以谀莻€(gè)位置上,那里有我應(yīng)盡的責(zé)任,我必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜不喜歡,那都是自己必須面對(duì)的,都沒(méi)有理由草草應(yīng)付,都必須盡心盡力,那是對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)?!睂?duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)別人負(fù)責(zé)對(duì)家庭負(fù)責(zé)對(duì)集體負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)對(duì)人類負(fù)責(zé)第二篇章[明責(zé)任]對(duì)自己負(fù)責(zé)每個(gè)人都背負(fù)著一個(gè)沉重的十字架,在緩慢而艱難地朝著目的地前進(jìn)。-
途中,有一個(gè)人忽然停了下來(lái)。他心想:這個(gè)十字架實(shí)在是太沉重了,就這樣背著它,得走到何年何月???!于是,他作出了一個(gè)驚人的決定:他決定將十字架砍掉一塊。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起來(lái),的確是輕松了很多,他的步伐也不由得加快了。
于是,就這樣走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久很久。他又想:雖然剛才已經(jīng)將十字架砍掉了一塊,但它還是太重了。
為了能夠更快更輕松的前行,這次,他決定將十字架再砍掉一大塊。我再砍砍砍……
這樣一來(lái),他一下子感到輕松了許多!
于是,他毫不費(fèi)力地就走到了隊(duì)伍的最前面。大家看:當(dāng)其他人都在負(fù)重奮力前行時(shí),他呢,卻是邊走邊輕松地哼著歌呢!走著走著,誰(shuí)料,前邊忽然出現(xiàn)了一個(gè)又深又寬的溝壑!溝上沒(méi)有橋,周圍也沒(méi)有路?!?,該怎么辦呢?!
后面的人都慢慢地趕上來(lái)了,他們用自己背負(fù)的十字架搭在溝上,做成橋,從容不迫地跨越了溝壑。他也想如法炮制。只可惜啊,他的十字架之前已經(jīng)被砍掉了長(zhǎng)長(zhǎng)的一大截,根本無(wú)法做成橋幫助他跨越溝壑!-于是,當(dāng)其他人都在朝著目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)時(shí),他卻只能停在原地,垂頭喪氣,追悔莫及……
Weallhaveourcrossestobear.我們每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架。漫畫(huà)中的每個(gè)人,都是背負(fù)著屬于自己的十字架,而當(dāng)溝壑出現(xiàn)時(shí),他們也正是利用自己背負(fù)的十字架幫助自己跨越溝壑,繼續(xù)前進(jìn)。其實(shí)我們每個(gè)人每一天都背負(fù)著各種各樣的十字架,在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),也許是我們的工作,是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。但是,這也是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值。所以,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,班級(jí)工作的勞苦,就像故事告訴我們的,因?yàn)檎嬲目鞓?lè),是挑戰(zhàn)后的結(jié)果,沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè)!向今天負(fù)責(zé)的人,才是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人現(xiàn)在的你不知有沒(méi)有對(duì)小時(shí)候的你所做的事感到后悔?怎么才能對(duì)那個(gè)今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個(gè):向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機(jī)會(huì),為今后的你打好基礎(chǔ)!看看咱們同學(xué)們是如何做的幾秒鐘前某位同學(xué)還趴在桌子上上課鈴響了,還在與同桌聊天上課半天,還沒(méi)有拿出課本老師布置的作業(yè)拿來(lái)抄抄,應(yīng)付老師檢查完事試卷寫得不能辨認(rèn)自習(xí)課,甚至上課睡大覺(jué)輪到我值日,草草了事,玻璃灰塵一把抓,蜘蛛網(wǎng)滿天飛……究竟怎樣才能做一個(gè)有責(zé)任心的人,相信大家現(xiàn)在都有自己的一些思考了。那么,下面我們來(lái)一起來(lái)測(cè)一測(cè),看你是不是一個(gè)有責(zé)任心的人呢?1、與人約會(huì),你通常會(huì)提前一會(huì)出門,以保證自己能準(zhǔn)時(shí)赴約嗎?2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己腳下有紙屑你會(huì)拾起扔進(jìn)垃圾桶嗎?3、你會(huì)把零用錢儲(chǔ)蓄起來(lái)嗎?4、發(fā)現(xiàn)朋友違規(guī),你會(huì)作出善意的提醒嗎?5、當(dāng)外出的你找不到垃圾桶時(shí),會(huì)把垃圾帶回家去嗎?6、你會(huì)堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)以保持健康嗎?7、你忌吃垃圾食物、脂肪性過(guò)高和其他有害健康的食物嗎?8、你永遠(yuǎn)將正事列為優(yōu)先,完成后再做其他休閑嗎?9、當(dāng)在你玩得正興起時(shí),母親請(qǐng)你幫忙去買醬油,你會(huì)放棄玩耍。是。否。 10、收到別人的信,你總會(huì)盡快回信嗎?是。否。11、沒(méi)有警察時(shí),你也會(huì)遵守交通規(guī)則嗎?12、你經(jīng)常拖延交作業(yè)嗎?13、你經(jīng)常幫忙做家務(wù)嗎?14、你會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè)嗎?15、每天出門前,你有照鏡子的習(xí)慣嗎?16、當(dāng)你作業(yè)做到深夜還未完成時(shí),你會(huì)繼續(xù)努力直至完成嗎?回答是的就得1分。分?jǐn)?shù)為13—18:你是個(gè)非常有責(zé)任感的人。你行事謹(jǐn)慎、懂禮貌、為人可靠,并且相當(dāng)誠(chéng)實(shí)。分?jǐn)?shù)為9—12:大多數(shù)情況下你都很有責(zé)任感,只是偶爾有些率性而為,沒(méi)有考慮得很周到。分?jǐn)?shù)為4—8:你的責(zé)任感有所欠缺,這將會(huì)使得你難以得到大家的充分信任。分?jǐn)?shù)為6以下:你是個(gè)完全不負(fù)責(zé)任的人。有些朋友的父母可能會(huì)對(duì)你有成見(jiàn),力勸兒女少跟你來(lái)往。你一次又一次地逃避責(zé)任,將會(huì)造成你每個(gè)工作都干不長(zhǎng),手上的錢也老是不夠用。對(duì)自己負(fù)責(zé)
"莫等閑,白了少年頭,空悲切“只爭(zhēng)朝夕一個(gè)人既然來(lái)到這個(gè)世界,就應(yīng)該在合理的范圍內(nèi),讓自己好好地生存下去,并獲得發(fā)展。當(dāng)自己碰到任何困難的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)不斷地激勵(lì)自己,勇往直前,堅(jiān)持到底。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)集體負(fù)責(zé)
,也只有緊緊地依靠集體,才能有無(wú)窮的力量。一滴水只有放進(jìn)大海,才能永不干涸。
——雷鋒
個(gè)體天下興亡匹夫有責(zé)為中華之崛起
而讀書(shū)集體責(zé)任北京奧運(yùn)會(huì)中美之戰(zhàn)后姚明:“我們?nèi)?duì)進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候,我們把手放在一起,把自己交給這支球隊(duì),同時(shí)也把這支球隊(duì)扛在自己肩上,我們所有的人都在為這個(gè)球隊(duì)努力?!闭侨w隊(duì)友的共同努力,創(chuàng)造了中美交戰(zhàn)的最小分差。5.12汶川特大地震中9歲的汶川縣映秀小學(xué)的林浩小朋友在逃生后又重返廢墟,救出兩名同學(xué),成為四川最年幼的抗震小英雄.當(dāng)問(wèn)起他為什么這么勇敢,他很堅(jiān)定的說(shuō):”我怕,但我是班長(zhǎng)!”大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干。問(wèn):這句話是什么意思?作為班級(jí)中的一員你有那些責(zé)任?
在我看來(lái),責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對(duì)自己的學(xué)業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;還表現(xiàn)在對(duì)校園生活和班級(jí)生活方面的態(tài)度上.可能大家還覺(jué)得自己是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案
- 農(nóng)業(yè)面源污染控制關(guān)鍵技術(shù)
- 利用風(fēng)光互補(bǔ)特性的能量調(diào)度方案
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案
- 2024高中化學(xué)第三章烴的含氧衍生物4有機(jī)合成課時(shí)作業(yè)含解析新人教版選修5
- 2024高中地理第四章工業(yè)地域的形成與發(fā)展第三節(jié)傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)與新工業(yè)區(qū)課時(shí)演練含解析新人教版必修2
- 2024高中生物第五章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)精練含解析新人教版必修3
- 2024高中語(yǔ)文第二單元置身詩(shī)境緣景明情菩薩蠻其二作業(yè)含解析新人教版選修中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞
- 2024高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)方案專題六古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)第15講古代中國(guó)發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)教學(xué)案+練習(xí)人民版
- 《飛機(jī)載重平衡》-課件:認(rèn)知配載工作流程
- 裝飾材料與施工工藝智慧樹(shù)知到答案2024年泉州華光職業(yè)學(xué)院
- 大學(xué)生心理健康教育常見(jiàn)困擾與自我調(diào)適智慧樹(shù)知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江師范大學(xué)
- 工程資金監(jiān)管協(xié)議范本
- 服裝新店開(kāi)業(yè)活動(dòng)促銷方案
- 行測(cè)言語(yǔ)理解與表達(dá)真題及完整答案1套
- 肥尾效應(yīng)(前漸進(jìn)論、認(rèn)識(shí)論和應(yīng)用)
- 小學(xué)美術(shù)課堂案例分析
- 2024蒸壓硅酸鹽功能骨料在混凝土中應(yīng)用技術(shù)規(guī)程
- 企業(yè)管理干股入股合作協(xié)議書(shū)
- 開(kāi)放系統(tǒng)10861《理工英語(yǔ)(4)》期末機(jī)考真題及答案(第109套)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論