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文檔簡介
2023年中職班主任的工作計劃三篇中職班主任的工作安排篇1
春節(jié)很快過去了,新的學(xué)期立刻起先,我們也即將投入到驚慌的工作和學(xué)習(xí)生活之中。在這新的學(xué)期里,我將會接著帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成果相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝合,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將接著加強班級管理,培育班干部隊伍建設(shè),培育學(xué)生自主合作實力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體。特制訂班主任工作安排如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教化方針,深刻領(lǐng)悟把握住的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注意工作的科學(xué)性。思想性和層次性,抓好班級教化工作。通過各項活動的開發(fā),實學(xué)校教化教學(xué)工作安排,并做好學(xué)校——班級——家長的橋梁溝通,相互支持協(xié)作工作,全面推動素養(yǎng)教化,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、班級概況
我班由33名男生組成。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生。而且學(xué)生素養(yǎng)參差不齊,自主學(xué)習(xí)實力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝合力較弱。
三、詳細工作措施
1、修整、培育班干部隊伍,建立一支主動進取,責(zé)任心強、管理實力強的班干部隊伍。營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培育學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。
2、主動關(guān)切學(xué)生,做好學(xué)生心理工作
開通“班主任信箱”、“班級qq平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,常常與學(xué)生談心溝通,了解她們的心理心情、思想動態(tài),主動關(guān)切、勸慰,幫助她們,剛好疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心摯友;開設(shè)專題學(xué)問講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我相識;努力培育良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進學(xué)生的身心健康。
3、培育健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才
在班級樹立做人第一,做學(xué)問其次的思想。建構(gòu)獨立、自信、自尊、自強的健全人格培育模式,使學(xué)生能客觀地相識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生劇烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),培育得才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
4、發(fā)揮班會課的`作用,加大教化力度
定期召開班級會議、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生剛好了解自己,學(xué)會自己管理自己,并剛好依據(jù)班級詳細狀況,賜予正確的指導(dǎo)。也可利用成果優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,共享她的學(xué)習(xí)閱歷,營造一個主動的學(xué)習(xí)氛圍。組織和激勵學(xué)生主動參加學(xué)校的各項活動,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。
5、教化學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增加學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成果。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序。
6、剛好與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成果。
7、保持與家長聯(lián)系,剛好向家長反映其子女在學(xué)校的紀律、學(xué)習(xí)、生活狀況。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和協(xié)作共同教化學(xué)生。
8、組織和激勵學(xué)生主動參加學(xué)校的各項活動,如班級晚會、五。四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。
中職班主任的工作安排篇2
作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任,我始終努力的在工作。
做好班主任,首先要明確自己的目標和制定好工作安排。中專職業(yè)學(xué)校不同于中學(xué)學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上高校,但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就須要班主任在工作上調(diào)整自己的安排。
當了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作安排,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的`工作安排是:
一、提高學(xué)問,明確職責(zé),加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教化安排的詳細執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,干脆影響學(xué)校教化管理工作進行。
因此,必需提高相識,加強責(zé)任感,駕馭班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教化工作,把學(xué)生培育成為一個主動向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)切學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參與各種文體活動。
4、組織學(xué)生參與社會實踐和公益勞動。
5、關(guān)切和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力氣。
6、協(xié)調(diào)本班任課老師的教化教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成果狀況,形成統(tǒng)一的教化力氣。
7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教化和管理。
二、酷愛學(xué)生,深化了解學(xué)生狀況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必需深化了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有學(xué)問水平,了解他們的愛好愛好,性格特點和家庭狀況,然后加以分析,綜合。
如新接手的新班主任,必需先了解這個班基本狀況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔當干部狀況,受過嘉獎處分,學(xué)習(xí)成果,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。
三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作安排,加強工作安排性
依據(jù)學(xué)校工作安排要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一
個學(xué)期工作安排,然后每周要有詳細的安排,安排必需做到方向、任務(wù)明確,措施詳細、切實可以。
2、培育主動向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學(xué)后第一學(xué)年,肯定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學(xué)所接受,有肯定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過肯定努力可以實現(xiàn)的。
中職班主任的工作安排篇3
本學(xué)期是二年級的其次學(xué)期,也是學(xué)生在校的最終一個學(xué)期,了解和探討學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深化了解學(xué)生的思想狀況,我特制定了以下下學(xué)期班主任工作安排。
一、指導(dǎo)思想:
以馬列主義、重要思想為指導(dǎo),在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的干脆領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,針對本班學(xué)生特點,因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、工作目標
1、培育學(xué)生主子翁意識,建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
2、進一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、培育學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快投入實習(xí)前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
4、加強班級常規(guī)管理,協(xié)調(diào)各科老師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進行。
5、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝合挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。
6、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培育學(xué)習(xí)愛好,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
7、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
三、詳細措施
1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
班級里實行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。首先,強化班干部主動工作的實力,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,充分發(fā)揮班干部的`主子翁意識,協(xié)作班主任搞好班級常規(guī)管理和各項管理。從制度的要求動身,加強學(xué)生自我的相識與監(jiān)督,對每個學(xué)生每一個項目要有詳細而嚴格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整齊,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好公共和個人衛(wèi)生工作,要按時,自己地面衛(wèi)生保持整齊、不行有紙屑等。
同時,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率;提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進行思想教化,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培育學(xué)生的集體觀念,增加班級凝合力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
2、提高學(xué)問,明確職責(zé),加強責(zé)任感
班主任是學(xué)校教化安排的詳細執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,干脆影響學(xué)校教化治理工作進行。因此,必需提高相識,加強責(zé)任感,把握班主任工作規(guī)律。
努力做好學(xué)生思想教化工作,把學(xué)生培育成為一個主動向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,實行有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率。關(guān)切學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參與各種文體活動。組織學(xué)生參與社會實踐和公益勞動。關(guān)切和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力氣。協(xié)調(diào)本班任課老師的教化教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀律,學(xué)習(xí)成果狀況,形成統(tǒng)一的教化力氣。建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教化和治理。
3、主題班會,強化學(xué)生各項教化
深化愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教化,加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則:用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教化、利用
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