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校園欺凌專項治理方案為有效預防校園欺凌事件,嚴肅校紀校規(guī),規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,建設平安校園、和諧校園,確保學校的穩(wěn)定和發(fā)展,根據(jù)上級文件要求,結合我校實際,制定本方案。一、組織機構組長:xxx副組長:xxx成員:各班班主任二、治理目標以立德樹人為根本任務,大力培育和踐行社會主義核心價值觀,在強化教育防范措施上下功夫,堅決防范、制止校園欺凌事件,確保校園師生安全,營造法治、公平、公正、友善、和諧、文明的育人環(huán)境。三、工作安排及要求(一)提高治理認識,完善專項治理活動機制加強領導,提高認識,狠抓落實。完善校園欺凌考核機制,將校園欺凌防范納入教師年度個人考核將充分調動廣大教職工的工作積極性,增強教育管理工作的實效性和針對性。(二)加強活動宣傳,營造濃厚專項治理氛圍召開全校師生專題動員大會,舉行“構建平安和諧校園,杜絕校園欺凌,從我做起”簽字儀式,書寫承諾書,營造聲勢浩大的治理氛圍;充分利用學校的教育陣地,如校園門戶網站、黑板報、櫥窗、電子顯示屏、廣播室、圖書閱覽室等,教育學生團結友愛,珍惜同學情、師生情,從自我做起,不恃強凌弱、不以大欺小、不聚眾斗毆等,樹立良好社會主義道德觀,為周邊人傳遞正能量,堅決做好校園欺凌事件的防范工作。(三)構建治理網絡,強化校園暴力防控體系1.建立全網覆蓋巡查機制。一結合我校安全責任區(qū)專人負責制對校園實行全方位無死角安全巡查,明確巡查責任人、職責要求,確保巡查監(jiān)管無死角無盲區(qū)。二是任課教師要對學生的安全負責,發(fā)現(xiàn)學生有不良行為的,應當及時告誡和制止,并及時與班主任溝通。班主任對本班安全工作負總責,要特別關注特殊學生(單親家庭、經濟困難家庭、留守兒童等)和行為不良學生的思想狀況,要經常召集科任教師、班干部、家長等人員了解情況,針對可能出現(xiàn)的問題,制定切實可行的措施,及時化解師生之間、學生之間的矛盾,及時發(fā)現(xiàn)并解決發(fā)生的問題。2.加強門衛(wèi)安全管理。加強門禁管理制度,嚴格學生出入管理,嚴防社會不良人員以各種借口進入校園滋事,防止意外傷害事故的發(fā)生。3.建立舉報投訴箱。為尊重學生隱私,學校政教處建立舉報投訴箱,安排專人定時獲取并解決投訴信件,將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。4.強化警校共建。積極聯(lián)系片區(qū)民警,開展警示安全教育,教會學生自護自救常識,定期開展管制刀收繳活動和校園周邊治理工作,營造法治安全的育人環(huán)境。(四)深化教育形式,提升學校德育工作實效1.開展安全教育和法制教育。充分發(fā)揮法制副校長的作用,定期對師生進行法制教育和法制宣傳,增強師生的法律素養(yǎng)。讓學生知法、懂法、守法,并學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活,有效預防青少年違法犯罪。各班主任和任課教師結合主題班會和教學內容對學生進行安全常識和防護意識教育,增強學生的自我保護能力。2.開展心理健康教育。對重點學生、留守兒童、單親子女等進行心里疏導和心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀豁達、團結友愛、與人為善的處事觀和交友觀,樹立積極向上的人生態(tài)度。3.開展家庭教育。舉辦家長培訓會,引導家長運用科學、法治的理念配合學校做好子女的教育引導工作。堅決摒棄以惡制惡,以暴制暴,無原則的袒護學生的錯誤教育觀,形成家校共育,齊抓
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