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文檔簡介
2021年護(hù)理部業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)組織框架建立護(hù)理部和科室二級(jí)培訓(xùn)體系,由組長、副組長和各科護(hù)士長組成。培訓(xùn)考核組負(fù)責(zé)制定本年度培訓(xùn)和考核計(jì)劃,通知各科護(hù)士長參加培訓(xùn),并確定考核內(nèi)容和方式。我們將嚴(yán)格督查培訓(xùn)和考核落實(shí)情況,并根據(jù)意見和建議不斷改進(jìn)。二、培訓(xùn)考核目標(biāo)通過優(yōu)化培訓(xùn)方式、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和調(diào)整考核頻次,提高護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平。我們要求護(hù)士掌握護(hù)理核心制度、崗位職責(zé)、護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、急救藥品和各種儀器使用維護(hù)等應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容。同時(shí),我們將規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化操作技能,提高??茦I(yè)務(wù)水平,幫助新護(hù)士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,投入護(hù)理工作,保障護(hù)理安全。三、培訓(xùn)內(nèi)容我們將分別進(jìn)行新上崗護(hù)士培訓(xùn)、分層培訓(xùn)和分??菩〗M培訓(xùn)。其中,??菩〗M培訓(xùn)將重點(diǎn)加強(qiáng)重癥監(jiān)護(hù)、急診急救、血液凈化、腫瘤等我院國家重點(diǎn)醫(yī)學(xué)??苾?nèi)??谱o(hù)士的培訓(xùn),以提高其護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平。我們還將成立??菩〗M,進(jìn)行專項(xiàng)護(hù)理技術(shù)培訓(xùn),提高全院??谱o(hù)理水平。通過本次培訓(xùn)計(jì)劃,我們將提高護(hù)士的繼續(xù)教育水平,增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)崗位需求的能力,為臨床護(hù)理工作的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。2.護(hù)理管理人才培養(yǎng)目標(biāo):為從事護(hù)理管理崗位的人員提供管理培訓(xùn),包括現(xiàn)代管理理論在護(hù)理工作中的應(yīng)用、護(hù)士人力資源管理、人員績效考核、護(hù)理質(zhì)量安全管理與持續(xù)改進(jìn)、護(hù)理專業(yè)技術(shù)管理等,提高護(hù)理管理者的理論水平、業(yè)務(wù)能力和管理素質(zhì)。重點(diǎn):業(yè)務(wù)水平、管理技能、管理知識(shí)。方法:理論授課、學(xué)術(shù)交流、外出進(jìn)修培訓(xùn)。3.帶教老師培訓(xùn)目標(biāo):培養(yǎng)和提高教學(xué)師資人員的理論授課能力或操作傳授能力。重點(diǎn):掌握多種教學(xué)方法及技巧;掌握操作技能教學(xué),幫助參訓(xùn)者盡快掌握該項(xiàng)操作技術(shù)。方法:授課比賽、短期培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、教學(xué)觀摩等。4.機(jī)動(dòng)護(hù)士培訓(xùn)目標(biāo):提高機(jī)動(dòng)護(hù)士突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)能力,確保在突發(fā)事件以及特殊情況下應(yīng)急調(diào)配的護(hù)理人員能勝任各臨床護(hù)理崗位工作及公共突發(fā)事件的應(yīng)急,保障護(hù)理安全,提升護(hù)理質(zhì)量。重點(diǎn):掌握急危重癥患者的評(píng)估與監(jiān)護(hù)、常用急救操作技能;提升突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì);及時(shí)了解護(hù)理前沿知識(shí)及新進(jìn)展。方法:組長負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃,每季度培訓(xùn)一次并考核,組織護(hù)理人力資源緊急調(diào)配演練。5.危重癥小組培訓(xùn)目標(biāo):適應(yīng)危重癥??谱o(hù)理發(fā)展的需要,充分發(fā)揮護(hù)理人員在臨床急救護(hù)理工作中的職能作用,保障危重患者的救治護(hù)理服務(wù)質(zhì)量和安全,提高對(duì)危重患者搶救的成功率,拓展護(hù)理人員的危重病護(hù)理專業(yè)知識(shí),規(guī)范危重病護(hù)理技術(shù)流程。重點(diǎn):掌握危重癥患者病情變化、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)護(hù)。掌握危重患者急救流程和??萍夹g(shù)操作,熟練搶救配合。方法:組長負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)計(jì)劃,每季度培訓(xùn)一次并考核,理論與實(shí)踐相結(jié)合培訓(xùn)、床邊護(hù)理查房、疑難病例討論,應(yīng)急預(yù)案演練。6.操作技術(shù)小組培訓(xùn)目標(biāo):為規(guī)范臨床護(hù)理操作,對(duì)各科室操作小組成員進(jìn)行集中培訓(xùn),并發(fā)揮其帶頭作用,完成各科室基礎(chǔ)操作和??撇僮骺己?。重點(diǎn):掌握本科室基礎(chǔ)操作及??撇僮髁鞒?。方法:修訂各項(xiàng)護(hù)理操作流程,并制作操作視頻,根據(jù)操作視頻規(guī)范聯(lián)系,組長每季度進(jìn)行操作演示一次并考核,合格后對(duì)科室進(jìn)行培訓(xùn)及考核。二、N3層級(jí)需對(duì)全院低年資護(hù)士或?qū)嵙?xí)生授課一次。三、所有授課人員都要按照教學(xué)計(jì)劃的要求提前備課,課件內(nèi)容結(jié)合醫(yī)院實(shí)際和護(hù)理新進(jìn)展,力求培訓(xùn)省時(shí)、實(shí)際、有效。四、科內(nèi)培訓(xùn)由科室根據(jù)科室年度培訓(xùn)計(jì)劃自主妥善安排,不得簡化。護(hù)管會(huì)將隨機(jī)對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行督查。五、個(gè)人參培情況與個(gè)人的年度考核掛鉤,參培率不達(dá)標(biāo)者年度考核結(jié)果不合格。此外,科室每年度組織全科護(hù)士進(jìn)行三基理論考試不少于2次??己艘螅阂?、總目標(biāo)1.護(hù)理基本理論考試合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)80分)2.基本技能操作合格率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)85分)3.各??菩〗M培訓(xùn)考核合理率100%(合格標(biāo)準(zhǔn)80分)二、護(hù)理部考核頻次及合格率要求護(hù)士層級(jí)理論考試頻次操作考核頻次參考合格率首考通過率NON1每月1次每年2次100%100%N2每年1次每兩月1次100%100%N3每年1次每年2次75%80%理論考試:1.護(hù)理部組織的三基理論考試可參看《臨床護(hù)理技術(shù)操作并發(fā)癥與應(yīng)急處理》、《護(hù)理應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊》。2.考試時(shí)間為每二季度和第四季度,具體時(shí)間另行通知,N0層級(jí)理論及操作考試由科室組織。3.對(duì)于理論考試不達(dá)標(biāo)者護(hù)理部將增設(shè)考試頻次(最多增加2次)。操作考核:1.技術(shù)操作考核項(xiàng)目參看各層級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)考核項(xiàng)目,??撇僮鲄⒄湛剖遗嘤?xùn)計(jì)劃要求,由科室完成。2.護(hù)理部組織一項(xiàng)技術(shù)操作演練,各科室操作小組成員參加,并負(fù)責(zé)本科室操作培訓(xùn)與考核。3.護(hù)理部每兩個(gè)月抽考一項(xiàng),首考不合格者,擇日補(bǔ)考。四、年度考試考核不達(dá)標(biāo)者,給予降級(jí)或不予升級(jí)。六、護(hù)理部每半年檢查全院各病區(qū)護(hù)士長對(duì)其所在科室護(hù)理人員進(jìn)行臨床行為(專業(yè)能力等)評(píng)價(jià)、??浦R(shí)及技能考核。臨床行為評(píng)價(jià)結(jié)合考試成績、出勤率等,與護(hù)理人員普級(jí)、聘任及績效考核等掛鉤。對(duì)全院護(hù)士長考評(píng)結(jié)合其所在科室護(hù)理人員考核成績,培訓(xùn)出勤率
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