統(tǒng)編版語文四年級下冊縮句專題練習(xí) 課件(共20張PPT)

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縮句專題

01

02

03

明確句子結(jié)構(gòu)

了解方法技巧

練習(xí)

目錄

明確句子結(jié)構(gòu)

01

什么是

“縮句”

縮句，就是把“枝繁葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，但是不能改變原句的主要意思。就像一棵大樹把枝葉全部去掉，只留主干。

明確概念

明確句子結(jié)構(gòu)

陽臺上那盆小小的蘆薈，顏色枯黃，連葉子耷拉著。

那只舞動地蝴蝶，扇動著彩色的翅膀，穿梭在花叢中。

童年，鮮艷明麗，是我彩色的夢。

主語+怎么樣

主語+干什么

主語+是什么

了解方法技巧

02

說技巧

“的、地”前面的部分刪去；“得”后面的部分刪去。

1.這樣氣魄宏偉的工程是一個偉大的奇跡。

2.小螃蟹自由自在地?fù)]舞著兩只可愛的小鉗子。

3.敵人狡猾得像一只狐貍。

說技巧

找到主要的詞或最后一個詞保留。

他的臉一下子就紅了，支支吾吾地猶豫著，最終還是站了起來。

說技巧

否定句縮句要保留否定詞。

彎彎曲曲的小路沒有穿過那茂密的樹林。

說技巧

刪去表示程度的詞，如“很”、“非?！钡?。

“著、了、過”要保留。

太陽緩緩得從西邊落了下去。

總結(jié)

03

技巧總結(jié)——六個注意不能犯

1、不改變原句的意思

2、不改變原句的結(jié)構(gòu)

3、縮寫后仍然是句子

4、不改變句子的語氣

5、詞組不能拆分，如“喇叭花、大尾巴、竹葉”等

6、不能使句子含糊不清

技巧總結(jié)——牢記六個刪除點

1、“的”前面的修飾限制詞語（包括“的”字）

2、“地”前面的修飾限制詞語（包括“地”字）

3、“得”后面的補充說明詞語（包括“得”字）

4、句中表示特定條件、方位、地點、環(huán)境、方向的詞句。

如句中的上、下、里、外、中、內(nèi)、邊、旁；給……；向……

5、句中的量詞、數(shù)字

6、句中表示程度、時間的詞句

技巧總結(jié)——六種保留也重點

1、“著”、“了”、“過”“差點兒”、“幾乎”、“即將”、“快要”、“將”要保留；

2、復(fù)指成分應(yīng)完整地保留；

3、句子中的“不、無、沒有”等否定詞縮句時要保留，否則有可能顛倒句子的原意；

4、把字句、被字句中的“把”字和被”字要保留；

5、句后面的“呀、啊、嗎、呢”要保留；

6、保留必要成份不能使句子含糊不清。

練習(xí)

04

我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的好朋友。

我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。

秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。

我激動得流下晶瑩的淚珠。

桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動。

縮句挑戰(zhàn)

國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。

數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。

鳥類飛翔的能力十分驚人。

一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。

我們通過顯微鏡看到了不計其數(shù)的細菌。

縮句挑戰(zhàn)

北面那座雄偉的山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。

隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。

喊我的是和藹可親、頭發(fā)花白的房東大娘。

新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。

高大挺拔的白楊樹，像一排士兵排列在筆直的馬路兩旁。

縮句挑戰(zhàn)

我在一家鋪子的櫥窗里看見了跟釣竿,釣絲一塊出賣的吊鉤。

英勇無畏的戰(zhàn)士們?nèi)缁⑾律?直撲敵人的陣地。

汽輪發(fā)電機廠的工人師