學校各職位崗位職責匯編

學校各職位崗位職責匯編校長崗位職責校長是學校的法人,在上級黨委和教育行政部門領(lǐng)導下,主持學校的教育教學和其它行政工作。其崗位職責是:1、堅持社會主義辦學方向，遵循《憲法》和《義務教育法》確定的基本原則，全面貫徹國家的教育方針，正確執(zhí)行上級有關(guān)部門對學校工作的指示和決定。主持學校全面工作。依法保護師生的合法權(quán)益。2、帶領(lǐng)全校教職工遵循辦學規(guī)律，組織實施教育、教學全過程的管理，不斷深化教育改革，提高教育質(zhì)量，總結(jié)辦學經(jīng)驗，形成辦學特色。3、負責主持制定學校長遠發(fā)展規(guī)劃和學校年度工作計劃，并組織實施、監(jiān)督和檢查。認真做好學校工作總結(jié)。4、領(lǐng)導副校長的工作，對副校長所分擔的工作進行督促、檢查、指導和考核。協(xié)調(diào)副校長和各行政機構(gòu)的工作關(guān)系，充分發(fā)揮副校長和各職能部門的作用，分管認為必要直接由校長分管的部門。5、負責主持建立健全學校的組織機構(gòu)，組織中層干部的競聘、考核和任用；組織審定和聘任各類人員的專業(yè)技術(shù)職務；組織教師年度考核工作。6、負責組織建立健全學校各項規(guī)章制度，積極進行改革，推行崗位責任制，不斷提高學校的管理水平。7、負責主持校務會議、校長辦公會議和行政工作會議。8、主持制訂學校年度預、決算，審批學校重要項目經(jīng)費的開支和學校各種資金的使用。合理使用經(jīng)費，努力改善辦學條件和教職工的福利待遇。9、負責審批簽發(fā)學校發(fā)出的重要文件、報表；批辦上級來文；處理各種涉外事務。10、加強教職工隊伍建設(shè)，不斷提高教師隊伍的政治思想、職業(yè)道德和文化業(yè)務水平。發(fā)動全校教職工做好學校各項工作，建立良好校風，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。11、抓好安全工作，防止事故發(fā)生，保障師生的健康和人身安全。12、廉潔從政，以身作則，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。黨支部書記崗位職責黨支部是學校政治領(lǐng)導核心，黨支部書記是學校黨務工作的負責人，在支部委員會集體領(lǐng)導下，負責主持黨支部日常工作，抓好學校的思想政治工作，保證監(jiān)督完成學校各項工作。其職責是：1、貫徹執(zhí)行黨的路線和各項方針政策，認真執(zhí)行上級黨委的決策、決議，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。團結(jié)黨內(nèi)外干部和群眾保證完成學校各項工作研究安排黨支部工作。2、認真做好黨務工作，制定黨支部計劃，作好工作總結(jié)，主持支部委員會和黨員大會，安排“三會一課”活動，做好黨員的政查和鑒定工作，按時完成上級交給的各項任務。3、做好黨組織建設(shè)和思想建設(shè)，組織黨員認真學習，過好組織生活，監(jiān)督黨員履行義務，保障黨員權(quán)利不受侵犯，書記要善于發(fā)揚民主，接受黨員的監(jiān)督，開展批評和自我批評，帶頭搞好廉政建設(shè)，黨風建設(shè)。4、做好教職工思想政治工作，發(fā)展教師中的先進分子入黨，促進良好校風、教風和學風的形成。5、保證與監(jiān)督校長在學校工作中依法充分合理行使職權(quán)。6、參與學校重大問題的決策，領(lǐng)導工會、婦女、共青團、少先隊工作。7、協(xié)助上級黨委，管理校級干部，協(xié)同校長培養(yǎng)、考察任免中層干部，加強對學校干部的教育、管理和監(jiān)督。教學副校長工作職責教學副校長是校長在教學方面的助手,負責招生、學籍管理、日常教學、師資培訓、教育科研等方面工作。其主要工作職責是:1、全面貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育。按照國家課程計劃，組織教學活動。執(zhí)行上級教育行政部門對教學工作的有關(guān)指示和決議，以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念領(lǐng)導與指導教育教學工作，全面完成教育教學任務。2、堅持以教學為中心安排好各項工作，組織制定學校教學常規(guī)，規(guī)范與完善教學過程的每一個環(huán)節(jié)，抓好教學常規(guī)管理，建立科學的、正常的教學秩序。領(lǐng)導與主持有關(guān)教育教學工作會議；組織與領(lǐng)導教育教學改革實驗研究工作以及教學研究活動；組織與領(lǐng)導教師教育教學質(zhì)量的檢查與評估。3、指導教務處科學地安排各年級任課和安排課表，處理教學工作中和教師有關(guān)的重大事項，維護教學秩序。4、負責學校招生工作，指導教導處做好學籍管理工作。5、提出教研組長和備課組長人選。協(xié)助德育副校長安排好班主任人選。根據(jù)學校教師情況，向校長提出教師培訓、調(diào)配建議。6、經(jīng)常深入教育教學第一線，有目的、有計劃地了解、檢查教師教學和學生學習的情況，及時反饋，及時糾正偏差，及時幫助教師解決教學中的困難與問題，采取有效措施，不斷提高教學質(zhì)量。7、組織與領(lǐng)導教師培訓工作，努力提高教師隊伍的政治思想、文化業(yè)務素質(zhì)。指導開展教育科學研究。領(lǐng)導學校心理咨詢室開展工作。8、領(lǐng)導和組織學生參加各種競賽活動，開展好第二課堂活動，培養(yǎng)學生個性特長。9、認真完成校長布置的其他任務。德育副校長崗位工作職責德育副校長是校長領(lǐng)導全校德育工作的得力助手。主要職責是全面負責領(lǐng)導對學生的常規(guī)管理、思想教育及學校有關(guān)的教育工作,促進班主任隊伍水平的提高。主要職責是：1、把德育放在學校工作的首位，堅持教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的工作方針，按照學校的辦學模式和總體目標，制定德育工作規(guī)劃，建立和完善德育管理的各項規(guī)章制度，采取切實有效的措施，堅持不解地加強對學生的思想、政治、品德教育。負責制定并實施學生政治思想教育工作計劃，組織開展學生的政治思想教育工作，并及時檢查、落實、總結(jié)?？偨Y(jié)積累推廣教育工作的經(jīng)驗。2、健全德育管理體系，積極和有關(guān)處室、年級組配合，指導、組織好學校的德育工作，充分發(fā)揮班主任、思想政治課和思想品德課教師、科任教師、團支部、少先隊等人員和組織的德育作用。建立穩(wěn)定、有效的德育工作和管理體系，切實提高德育工作的針對性和有效性。3、協(xié)調(diào)學校教育與家庭、社會相結(jié)合，進一步完善學校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，形成學校為主渠道，黨政群齊抓共管、社會各方參與的工作格局，營造全社會關(guān)心的育人氛圍。4、以學生日常行為養(yǎng)成教育為突破口，抓好德育系列教育。要認真貫徹《學生守則》和《日常行為規(guī)范》，堅持不斷地抓好學校德育常規(guī)的工作。培養(yǎng)學生“禮儀、誠信、勤儉、樂學、進取”等方面良好的行為習慣。開展形式多樣的主題教育活動。5、經(jīng)常深入年級、班級開展調(diào)查研究，召開學生座談會或與學生對話，了解學生校內(nèi)外思想品德情況，了解和檢查學生遵守《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》的情況，把握學生的思想脈搏，并根據(jù)學生特點，提出教育主題和教育措施。指導和檢查政教處主任、年級組長工作。抓好校學生會學生干部以及班委會學生干部的培訓工作。6、提出年級組長、班主任人選。加強對政教處、年級組、班主任的領(lǐng)導，幫助年級組長、班主任總結(jié)教育工作經(jīng)驗，改進教育方法，提高工作質(zhì)量。7、建立班主任評價考核機制，做好對班主任工作的考評考核。做好三好學、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部的評選表彰工作。8、抓好健康教育、法制教育等。打造平安校園、綠色校園、文明校園，營造積極、創(chuàng)新、和諧的德育氛圍。9、完成上級和學校布置的其他有關(guān)工作。教導主任崗位職責教導主任是校長領(lǐng)導教育、教學工作的主要助手，是管理學校教育、教學工作的“內(nèi)當家”，具體負責本校的教育、教學、教務等方面的組織管理工作。教導副主任協(xié)助教導主任分工負責有關(guān)教育、教學和教務等方面的工作。其主要職責是：1、協(xié)助校長制訂并實施學校的教育、教學工作計劃，檢查并總結(jié)學校的教育、教學工作，制訂實施教導方面工作計劃和有關(guān)規(guī)章制度，審查教研組、年級組和班主任工作計劃。2、全面了解教師的思想善，業(yè)務專長和教學水平，妥善安排教師的教學任務，努力提高他們的思想政治和業(yè)務素質(zhì)，協(xié)助校長室選配教研組長、年級組長。3、組織管理德育工作：1)協(xié)助校長加強德育工作，貫徹落實中小學德育綱要，制定并執(zhí)行本校德育工作計劃。2)教育學生遵守《小學生日常行為規(guī)范》和本校的有關(guān)紀律制度，加強常規(guī)訓練，樹立良好的校風和學風。3)了解學生的思想，學習和生活情況。定期召開學生座談會，了解學生的特點，確定德育教育主題，與班主任、任課教師及學校其他有關(guān)方面密切配合，深入細致地做好學生的思想政治工作。4)指導年級組長和班主任工作。指導年級組長和班主任制定計劃，開展年級組和班級工作，定期召開年級組長、班主任例會，研究班集體建設(shè)，總結(jié)交流工作經(jīng)驗。5)組織學期末的班主任集體、班集體考核。組織先進班集體、班主任評比工作。6)安排學校值周工作，指導教師認真履行值周職責，做好學校值周工作小結(jié)。7)領(lǐng)導和組織學生開展課外科技、文娛、體育、讀書、美術(shù)、書法等活動，活躍學生的課余生活，開發(fā)學生潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。8)組織校外教育網(wǎng)，開展校外教育活動。做好與家長和社會少年教育組織的聯(lián)系工作，辦好家長學校，定期召開家長會，把學校教育與家庭教育、社會教育有機地結(jié)合起來。4、組織管理教學工作1)組織教師學習貫徹教學計劃、課程標準以及上級有關(guān)教學工作的法規(guī)政策，制訂并實施學校的教學工作計劃；檢查和總結(jié)學校的教學工作。2)加強教學常規(guī)管理，建立穩(wěn)定的、科學的、有利于學生全面發(fā)展的教學秩序，保證教學計劃全面實施。3)指導教研組工作，檢查教研工作計劃和教師學科教學計劃及其實施情況。4)通過聽課評課、檢查學生作業(yè)、分析學生成績、召開師生座談會及個別談話等開工，了解教學情況，學生學習情況，幫助教研組根據(jù)學科特點和教學實際需要開展教學（課題）研究，改進教學方法，使用先進的教學技術(shù)手段，不斷總結(jié)交流教學經(jīng)驗，不斷提高教師的教學水平。5)安排聽課周、觀摩課等，加強教學研討，組織并指導教師撰寫論文、案例和教學設(shè)計，及時反思，總結(jié)教學經(jīng)驗。多種形式培養(yǎng)教學骨干，加強對青年教師的“傳、幫、帶”，提高教師業(yè)務水平。6)深入教育第一線，兼任一門學科，經(jīng)常聽課，每學期校內(nèi)聽課不少于20節(jié)，切實掌握教學第一手資料。7)做好命題的組織工作和審查工作，指導教師搞好質(zhì)量分析，每學期對教師進行聽課情況匯總和教學質(zhì)量分析。8)安排好作息時間表、日課表和課外活動表。9)有計劃地組織教師參加多種進修學習。10)管理好圖書室、閱覽室、實驗室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學輔助部門的工作。5、組織管理體衛(wèi)工作1)關(guān)心學生身體健康，認真貫徹落實體育、衛(wèi)生工作條例，增強學生體質(zhì)。2)認真檢查貫徹體育課程標準情況，切實提高體育課質(zhì)量；根據(jù)學校實際情況，指導體育組組織開展學生群體體育活動。3)指導衛(wèi)生老師制定學校衛(wèi)生工作計劃，及時檢查總結(jié)。4)加強預防近視工作，嚴格控制近視的新發(fā)病率。5)注意防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。6、組織領(lǐng)導教務工作1)做好教育、教學資料的歸檔工作。2)做好招生、編班、成績考核、獎懲、休學、轉(zhuǎn)學、畢業(yè)學生名冊等學籍管理工作。3)做好教師業(yè)務檔案的管理工作，及時記錄、搜集、歸類。7、做好教師考核工作堅持走群眾路線，依靠教研組長，年級組長，在常規(guī)檢查、平時抽查的基礎(chǔ)上，做好教師的學期考核工作。（在教導主任全面負責下，明確教導處內(nèi)部的分工，明確各位副主任的工作職責，做到既分工明確，又相互配合。）少先大隊輔導員崗位職責1、在學校黨支部和校長的領(lǐng)導下，負責組織領(lǐng)導少先隊工作。根據(jù)上級團委和學校工作計劃制定少先隊工作計劃、審定少先隊中隊輔導員的工作計劃；并組織實施和檢查、評估，做好總結(jié)、表彰。2、根據(jù)少年兒童的年齡特點有的放矢地開展少先隊主題教育活動。要求主題鮮明深刻，形式生動活潑，內(nèi)容富有教育性。3、指導少先隊大隊委員會制定學年、學期工作計劃和工作總結(jié)。4、加強對中隊輔導員的領(lǐng)導與檢查，定期召開中隊輔導員會議，及時了解他們的思想及工作情況，組織學習，交流經(jīng)驗，督促并指導中隊輔導員開好班會或中隊會。5、協(xié)助校長抓好學校、家庭、社會三結(jié)合教育工作，做好宣傳少先隊工作；聘請校外輔導員，開展校外活動。6、與教導處密切配合，制定學校德育工作計劃或方案，抓好實施與總結(jié)，做好學生思想品德教育和行為規(guī)范養(yǎng)成訓練工作。組織好值周工作。7、協(xié)助校長抓好精神文明、綜合治理工作和學生安全教育工作。8、培養(yǎng)少先隊積極分子，組織隊干部培訓，加強對少先隊干部的基本知識和技能的訓練。對旗手、鼓號手、墻報員、播音員等有計劃地進行基本功訓練。做好少先隊的管理工作。9、負責組織與開展好學生課外活動與校外活動，并注意活動的針對性、趣味性與科學性，增強育人功能。10、負責做好值周工作。教研組長崗位職責教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學副校長和教導處領(lǐng)導下，負責本教研組的工作。主要職責如下：1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。2、團結(jié)和帶領(lǐng)全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的政策和規(guī)定，執(zhí)照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。3、組織全組教師積極開展教育科研和教學研討活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規(guī)的各項要求。4、負責制定好本組的工作計劃，做好教研組工作總結(jié)，并督促本組教師寫好教學工作總結(jié)。5、組織本教研組的教學研討、教學沙龍、聽課、評課、說課等活動，交流教學經(jīng)驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質(zhì)量。6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發(fā)現(xiàn)教學中的問題，向有關(guān)教師提出改進工作的意見；發(fā)現(xiàn)好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，組織交流。7、重視對本組青年教師的培養(yǎng)，從各方面關(guān)心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質(zhì)。9、負責本組教師的業(yè)務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。10、加強檔案意識，及時做好本組各項工作的檔案收集整理工作。11、完成學校布置的其他工作。班主任崗位職責班主任受學校委托,全面負責和管理班集體,是該集體的組織者、領(lǐng)導者和教育者,是學生、家庭和社會的聯(lián)系樞紐。其崗位職責是:1、熱愛班主任工作，熱愛全體學生，認真執(zhí)行《班主任工作要求》，全面關(guān)心學生成長。2、根據(jù)學校工作計劃與班級實際，制訂好班級工作計劃，做好班級工作總結(jié)，有計劃地進行班隊活動和晨間談話，多種形式上好班隊課，并及時作好相關(guān)記錄。3、負責本班學生的思想品德教育工作。通過行之有效的途徑和生動活潑的形式，對學生進行思想品德教育，使他們遵守《小學生守則》等各項規(guī)章制度，努力形成良好的班風。4、應經(jīng)常了解及時掌握本班學生的品德狀況，熟悉并熱愛每個學生的家庭、修改特點、興趣愛好、學習能力、身體狀況等，針對不同對象，制定適當教育對策，采取不同的教育方法；加強對后進學生的轉(zhuǎn)化輔導工作，堅持因人而異，耐心說服，不得采用粗暴、壓服的方法，嚴禁體罰和變相體罰學生。5、關(guān)心學生的生活和身體健康，加強生活管理，與有關(guān)教師密切配合，組織和指導學生參加多種多樣的文體活動。注意保護學生視力，協(xié)助學校做好學生的體格檢查，搞好清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。重視學生的安全，加強安全教育，防止在勞動、文體活動和集體活動中發(fā)生不安全事故。6、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，了解和研究學生的學習情況，反饋學生的思想動態(tài)，協(xié)助各科任教師對學生進行教育。教育學生明確學習目的，改進學習方法，學好各門功課。了解學生課內(nèi)外情況，防止學生負擔過重。7、指導學生課外活動，配合有關(guān)教師，開展第二課堂活動，積極形成班級特色，努力爭創(chuàng)“特色班級”。8、通過多種形式加強與學生家長及社會有關(guān)部門聯(lián)系，研究學生的思想行為及教育學生的方法，互相配合，教好學生。開好一學年一次的家長會，做到每年對班級所有學生家訪一次，并做好家訪記錄。9、做好班級的組織工作，培養(yǎng)好班隊干部，指導學生開展好班隊活動，指導學生做好值周工作，搞好教室、包干場地、學生個人的清潔衛(wèi)生工作。10、做好本班學生的成績、品德、操行評定工作；做好班級學生的學籍管理工作；評選“三好學生”和學生評價工作，處理好本班學生的獎懲和學生的病事假問題，管好本班學生的檔案資料。11、管理好班級設(shè)備物品，教育學生愛護公物。12、對學生全面負責，并要以身作則，言傳身教，成為學生的表率。13、協(xié)助輔導員做好中隊工作。完成學校布置的各項任務。報帳員崗位職責1、認真執(zhí)行黨和國家的財經(jīng)工作方針政策，堅持原則，遵守財會制度。2、協(xié)助校長制定學校各項財務制度與辦法，合理安排，節(jié)約使用資金。協(xié)助校長合理編制學校預算，達到收支預算平衡。年終及時做好收支決算。3、嚴格執(zhí)行國家各級部門規(guī)定的收費范圍和標準，并使用符合國家規(guī)定的合法票據(jù)，各項收入全部納入學校的預算，統(tǒng)一管理。4、嚴格履行審批、報銷手續(xù)，杜絕財經(jīng)違紀違法現(xiàn)象發(fā)生。嚴格審查購物票據(jù)，驗收后登記入帳，禁止白條上帳。5、每月要及時、認真、如實地上好帳，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，并及時報表。6、配合學校的主管領(lǐng)導，對合理使用學校的經(jīng)費把好關(guān)，定好向，最大限度地發(fā)揮學校有效資金的使用效能。7、年終整理好財會檔案，并妥善保管。校醫(yī)崗位職責1、貫徹“預防為主”的方針，做好學校衛(wèi)生保健工作，制定衛(wèi)生保健工作計劃和實施方法。2、掌握學生健康狀況及生長發(fā)育情況，定期對學生進行身體檢查，建立健全學生健康檔案，上好健康教育課。3、經(jīng)常結(jié)合季節(jié)及學校各種活動，進行衛(wèi)生宣傳教育，定期向?qū)W生傳授衛(wèi)生知識，培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣，提高學生健康水平。4、及時、有計劃地開展對學生疾病的預防和治療工作，掌握全校近視、沙眼、齲齒、脊柱彎曲、甲狀腺腫、結(jié)核、肝炎和寄生蟲發(fā)病情況，并提出預防措施。5、定期組織預防接種，隨時掌握疫情，做好飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)督。預防傳染病的發(fā)生并及時上報疫情。6、堅持對環(huán)境衛(wèi)生、教學衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、勞動衛(wèi)生和個人衛(wèi)生進行檢查、指導和監(jiān)督，及時向領(lǐng)導和有關(guān)部門提出改進意見。7、對學生的常見病和一般外傷進行治療，對重病人及時轉(zhuǎn)送醫(yī)院。8、經(jīng)常深入班級，開展衛(wèi)生保健工作。訓練、培養(yǎng)學生骨干，自覺做好班級衛(wèi)生工作。9、協(xié)助主管領(lǐng)導做好教職工的計劃生育工作。儀器管理員職責1、在主管主任的領(lǐng)導下，負責實驗室、儀器室內(nèi)設(shè)備及儀器的管理工作，演示實驗和學生實驗的準備工作。2、熟悉和掌握儀器的分類、編號、型號、規(guī)格、性能、用途和使用方法，學會簡單的維修，提高業(yè)務能力。3、協(xié)助相關(guān)老師做好實驗前的有關(guān)準備工作，保證實驗、安全，創(chuàng)造最佳的實驗效果。4、做好儀器的驗收、記帳、借出、收回工作，對破損儀器平時要做好記載，學期末配合會計做好儀器的核對、清點工作，并負責填寫儀器報損單。5、掌握保管儀器的技術(shù)要求和陳列原則，進行科學管理。儀器要按教學儀器配備目錄的順序擺放，柜外貼分類標簽，柜內(nèi)設(shè)卡，列出儀器名稱、規(guī)格，數(shù)量，儀器上貼序號簽。6、妥善保管好貴重儀器和化學危險品，嚴格遵守危險品使用規(guī)定，加強日常安全工作，及時制止師生違章操作。7、收集和保存實驗室有關(guān)資料。8、要經(jīng)常保持室內(nèi)衛(wèi)生，做到窗明幾凈，儀器一塵不染，切實做好儀器室的防火、防盜、防潮、防凍、防腐、防磁工作。9、熟悉儀器配備標準、實驗概況和儀器裝備情況，要動手制作教具，以補充現(xiàn)有教具的不足，做好儀器的申請計劃。檔案員崗位職責1、有高度的工作責任感，熱愛檔案工作，認真執(zhí)行黨和國家關(guān)于檔案工作的方針、政策，按時完成學校接收的各類檔案。2、維護檔案的完整與安全，模范遵守《檔案法》和其他各項檔案規(guī)章制度，嚴防檔案丟失，按規(guī)定范圍做好檔案