語文版九年級(jí)下冊(cè)語文《莊子》二則練習(xí)題和答案

語文版九年級(jí)下冊(cè)語文《莊子》二則練習(xí)題和答案倏()紀(jì)渻子()

恃氣()幾矣()

2.下面各組中加點(diǎn)字的意思或用法相同的一項(xiàng)是()。

A.謀報(bào)渾沌之德/其德全矣

B.日鑿一竅/十日而問

C.雞已乎/已無變矣

D.嘗試鑿之/望之，似木雞矣

3.文學(xué)常識(shí)填空。

莊子，名________，________時(shí)期人。我國(guó)古代聞名的________家、________家。他的寓言有________、________等。

4.翻譯句子。

(1)十日而問：“雞已乎?”

(2)異雞無敢應(yīng)者，反走矣。

5.《渾沌之死》中“七竅”指什么?“倏”與“忽”為什么要給渾沌鑿開“七竅”?

6.《呆若木雞》中當(dāng)斗雞“望之，似木雞矣”時(shí)，也就達(dá)到了所謂“其德全矣”的境界，請(qǐng)你說說其中“德”的內(nèi)容。

課內(nèi)品讀

閱讀下面的文字，完成第7～10題。

紀(jì)渻子為王養(yǎng)斗雞。十日而問：“雞已乎?”

曰：“未也，方虛驕而恃氣?！?/p>

十日又問。曰：“未也，猶應(yīng)響影?！?/p>

十日又問。曰：“未也，猶疾視而盛氣?！?/p>

十日又問。曰：“幾矣，雞雖有鳴者，已無變矣?！?/p>

望之，似木雞矣，其德全矣，異雞無敢應(yīng)者，反走矣。

7.解釋加點(diǎn)詞。

猶________________

無敢應(yīng)者_(dá)_______________

幾矣________________

8.翻譯句子。

(1)方虛驕而恃氣。

(2)猶應(yīng)響影。

9.紀(jì)渻子馴養(yǎng)斗雞的過程未寫出來，這是為什么?

10.同學(xué)們耳熟能詳?shù)某烧Z中，有不少出自《莊子》，如“東施效顰”“螳臂擋車”等。請(qǐng)簡(jiǎn)述兩故事的內(nèi)容。

【類文閱讀】

閱讀下面的文字，完成第11～14題。

秋水時(shí)至，百川灌河。涇流之大，兩涘渚崖之間，不辯牛馬。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。順流而東行，至于北海。東面而視，不見水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而嘆曰：“野語有之曰：‘聞道百，以為莫己若’者，我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信，今我睹子之難窮也，吾非至于子之門，則殆矣。吾長(zhǎng)見笑于大方之家?！?/p>

11.下面加點(diǎn)的詞語，解釋不正確的一項(xiàng)是()。

A.百川灌河河：這里指黃河。

B.河伯欣然自喜欣然：興奮的樣子。

C.不見水端端：端來。

D.聞道百聞：聽說，知道。

12.對(duì)下面加點(diǎn)的“之”字，解釋不正確的一項(xiàng)是()。

A.以天下之美為盡在己

之：的。

B.倏與忽時(shí)相與遇于渾沌之地，渾沌待之甚善

之：的。

C.此獨(dú)無有，嘗試鑿之

之：他，指渾沌。

D.窈窕淑女，鐘鼓樂之

之：她，指淑女。

13.翻譯句子。

于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美為盡在己。

14.下列對(duì)這篇文章的分析，不正確的一項(xiàng)是()。

A.本文故事以河神見海神為喻，闡發(fā)了莊子相對(duì)主義的熟悉論，說明個(gè)人的見識(shí)有限。

B.出自本文的成語有：望洋興嘆、貽笑大方。

C.河伯引用“聞道百，以為莫己若”一句意在謙稱自己并非如常人所說懂的道理許多。

D.本文在寫河神熟悉的前后變化時(shí)，奇妙運(yùn)用了對(duì)比手法，使得文章的主題更加鮮亮。

【表達(dá)溝通】

15.《混沌之死》這則寓言告知我們順應(yīng)自然是生命真正的歸宿和最高境界。不根據(jù)規(guī)律辦事，違反了事物本性，往往會(huì)好心辦成壞事，結(jié)果與愿望相悖?；貞浺幌挛覀儗W(xué)過的寓言故事中還有沒有這樣的例子?我們的.生活中，有沒有不根據(jù)規(guī)律辦事、好心辦壞事這樣的事情發(fā)生?說一說與大家共勉。

【體驗(yàn)中考】

16.(2023·湖北恩施)在建始縣大沙河老渡口，有一位為來往行人義務(wù)擺渡的老人，他的名字叫萬其珍。不管刮風(fēng)下雨，只要有人需要，他就會(huì)消失在渡口。民國(guó)初年，萬家祖上逃荒至此，被村民接納。為報(bào)村民接納和關(guān)心之恩，嚴(yán)肅承諾，要為村民義務(wù)擺渡。為踐行這個(gè)承諾，祖孫三代在這個(gè)渡口堅(jiān)守了百年之久，從未收過一分錢。堅(jiān)守風(fēng)雨渡，義舉感鄉(xiāng)民。萬家堅(jiān)守的既是河水的渡口，也是人心的渡口。

假如記者采訪你，如何看待萬家祖孫三代百年接力為村民義務(wù)擺渡這件事，你怎么回答?

參考答案：

1.答案：shūshěngshìjī

2.解析：A項(xiàng)，第一個(gè)“德”意思是恩情，其次個(gè)“德”意思是精神;B項(xiàng)，第一個(gè)“日”意思是每天，其次個(gè)“日”意思是天;C項(xiàng)，第一個(gè)“已”意思是訓(xùn)練完畢，其次個(gè)“已”意思是已經(jīng);D項(xiàng)，兩個(gè)“之”都用作代詞。

答案：D

3.答案：周戰(zhàn)國(guó)思想文學(xué)《秋水》《東施效顰》

4.參考答案：(1)(齊宣王)十天后就問：“雞訓(xùn)練完畢了嗎?”

(2)別的雞沒有敢應(yīng)戰(zhàn)的。(觀察它)就轉(zhuǎn)身逃跑了。

5.參考答案：指眼、耳、口、鼻七個(gè)孔。他們想報(bào)答渾沌對(duì)他們的友善。(謀報(bào)渾沌之德)

6.參考答案：沒有傲慢之氣，沒有盛氣凌人之勢(shì)，把浮躁和妄動(dòng)都收斂起來，把力氣和氣概都分散于內(nèi)，貌似呆雞，看似呆氣，其實(shí)是精神內(nèi)斂，修養(yǎng)到家，具有大智若愚的靈氣，游刃有余的大氣。

7.參考答案：仍舊應(yīng)戰(zhàn)差不多

8.參考答案：(1)正在靠著一股血?dú)舛谅?/p>

(2)仍舊對(duì)別的雞的啼叫和接近而有所反應(yīng)。

9.解析：文章中凡略寫內(nèi)容多與主題關(guān)系不大。

參考答案：這些內(nèi)容與文章主題無關(guān)，因此省略不寫。

10.參考答案：東施效顰：美女西施病了，皺著眉頭，按著心口。同村的丑女東施看到后，覺得很美，也學(xué)著西施的樣子，卻丑得可怕。后人用此比方胡亂仿照，效果很差。

螳臂擋車：路上一只螳螂看到車過來了，非但不躲，卻舉起前腿來擋車子，結(jié)果一命嗚呼。比方不估量自己的力氣，去做辦不到的事情，必定招致失敗。

11.解析：C項(xiàng)中的“端”意思是終點(diǎn)。

答案：C

12.解析：B項(xiàng)“渾沌待之甚善”中的“之”是代詞，代指倏與忽。

答案：B

13.參考答案：于是河神欣然自喜，認(rèn)為天下一切美妙的東西全都聚集在自己這里。

14.解析：“聞道百，以為莫己若”一句不是在謙稱自己而是在反省自己的自高自大。

答案：C

15.參考答案：寓言故事：拔苗助長(zhǎng)的故事

鷹潭市一市民好心讓同事搭乘免費(fèi)車，車禍中同事摔成重傷，花費(fèi)醫(yī)藥費(fèi)等6萬元。最終，傷者不但將肇事車主告上法院，還將好心同事告上法院。

16.