2023小學(xué)班主任年度工作總結(jié)模板（2篇）

第5頁共5頁2023?小學(xué)班主?任年度工?作總結(jié)模?板一、?抓常規(guī)訓(xùn)?練學(xué)校?生活，要?求孩子們?樹立嚴(yán)格?的集體和?時間觀念?，遵守學(xué)?校紀(jì)律。?一年級的?孩子年齡?小，僅懂?得了道理?，如果不?經(jīng)過反復(fù)?訓(xùn)練，也?不一定做?到。因此?從開學(xué)起?，我便對?他們進(jìn)行?常規(guī)教育?，對怎樣?上課、下?課、回答?問題、尊?敬師長、?團(tuán)結(jié)同學(xué)?等等，都?做了明確?的要求，?然后，進(jìn)?行反復(fù)訓(xùn)?練，對做?得好的同?學(xué)給予表?揚，并讓?他示范給?大家看。?有的同學(xué)?做錯了，?就讓他們?重做一次?，兩次…?…不厭其?煩，多次?反復(fù)，直?到做好為?止，不能?因為錯了?一次而批?評，應(yīng)真?誠地鼓勵?他們樹立?信心去做?好。二?、聯(lián)系實?際，寓教?育于活動?之中聯(lián)?系班內(nèi)學(xué)?生的思想?實際，通?過有意義?的活動進(jìn)?行思想教?育，是行?之有效的?方法。例?如：個別?學(xué)生對別?人的東西?(彩筆、?鉛筆等)?較感興趣?，趁別人?不注意時?，就順手?牽羊。通?過德育教?育，學(xué)生?們辨明了?是非，班?內(nèi)拾物交?公的學(xué)生?多了。?三、耐心?教育，以?表揚為主?四、以?身作則，?做學(xué)生的?表率一?年級的學(xué)?生模仿性?很強(qiáng)，教?師一舉一?動，一言?一行對學(xué)?生都起著?潛移默化?的影響。?工作中我?嚴(yán)格要求?自己，處?處以身作?則，做學(xué)?生的表率?。凡要求?學(xué)生做到?的事，我?首先做到?。如要求?學(xué)生對人?講話要有?禮貌，我?就帶頭運?用禮貌語?言;要求?學(xué)生要愛?護(hù)環(huán)境，?我就帶頭?做好環(huán)保?工作。?五、做好?后進(jìn)生的?轉(zhuǎn)化工作?我們這?個班，后?進(jìn)生的人?數(shù)挺多。?因此，轉(zhuǎn)?化后進(jìn)生?是班主任?的一項必?不可少的?工作。我?認(rèn)為對后?進(jìn)生要給?予特別的?關(guān)愛。要?做到思想?上不歧視?，感情上?不厭倦，?態(tài)度上不?粗暴。要?用自己對?差生的一?片真誠的?愛心，去?叩響他們?的心靈之?門。要善?于發(fā)現(xiàn)他?們的閃光?點。比如?：在課堂?上不要緊?緊盯著優(yōu)?等生，應(yīng)?多給后進(jìn)?生創(chuàng)造條?件，鼓勵?他們舉手?發(fā)言，及?時給予肯?定、獎勵?，使他們?也能自信?地面對學(xué)?習(xí)。課外?積極輔導(dǎo)?，多與家?長聯(lián)系，?爭取家校?聯(lián)合為學(xué)?生創(chuàng)造一?個良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?，同時也?促進(jìn)班級?的整體發(fā)?展。在?這學(xué)年中?，我與學(xué)?生在一起?，覺得日?子過得真?快，雖然?每天都是?忙忙碌碌?的，但我?忙得高興?，忙得開?心，在今?后的工作?中我將更?加努力工?作，不斷?完善自己?，提高自?己，使所?教班級躍?上一個新?臺階。?2023?小學(xué)班主?任年度工?作總結(jié)模?板（二）?本學(xué)期?，我擔(dān)任?三年級班?的班主任?兼本班的?語文教學(xué)?工作。我?們班在學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?統(tǒng)一組織?、任課老?師的大力?支持和學(xué)?生家長的?大力配合?下，各項?工作均能?順利開展?。我主要?從以下幾?方面努力?的：一?、基本情?況本班?共有學(xué)生?人，其中?女生__?__人，?少數(shù)民族?____?人，少先?隊員__?__人，?大多數(shù)來?自較邊遠(yuǎn)?的少數(shù)民?族地區(qū)。?由于基礎(chǔ)?掌握力度?不夠，對?知識的接?受能力和?理解能力?較差，但?學(xué)生思想?端正，學(xué)?習(xí)的積極?性很高，?對知識的?渴求十分?強(qiáng)烈。?二、工作?總結(jié)3?、加強(qiáng)學(xué)?生的思想?教育，轉(zhuǎn)?變學(xué)生的?觀念，在?教育教學(xué)?習(xí)___?_不熱愛?祖國、熱?愛家鄉(xiāng)的?思想教育?，達(dá)到預(yù)?期的教學(xué)?效果。?5、教學(xué)?工作中做?到從“填?鴨式教學(xué)?向雙邊教?學(xué)和啟發(fā)?式教學(xué)”?方法的轉(zhuǎn)?變。課堂?上師生互?動，學(xué)生?積極大膽?發(fā)言，不?斷提出新?的問題，?培養(yǎng)學(xué)生?自主創(chuàng)新?學(xué)習(xí)的新?方法。?(二)培?養(yǎng)班干部?。班干?部是班主?任的得力?助手，是?同學(xué)們學(xué)?習(xí)的榜樣?。因此，?有必要選?出得力的?班干部。?在這件事?情上我首?先考慮的?是，班干?部要服眾?，首先得?有較好的?自身條件?，那就要?求這些班?干部要有?管理能力?和有責(zé)任?心，于是?在學(xué)生的?推薦和我?自己的權(quán)?衡之下選?出一群有?能力的班?干部。這?些班干部?不但有管?理能力，?而且自我?約束能力?也比較強(qiáng)?，同學(xué)們?也都服從?他們管。?一學(xué)期以?來，事實?表明，他?們是個合?格的班干?部，管理?同學(xué)比較?盡心，同?學(xué)們對他?們的評價?也很好。?班級紀(jì)律?和學(xué)習(xí)也?有顯著提?高，這也?是我這個?做班主任?的感到最?欣慰的。?(三)?加強(qiáng)思想?教育學(xué)?生良好習(xí)?慣的養(yǎng)成?，是順利?開展班主?任工作、?形成良好?班集體的?基礎(chǔ)。作?為三年級?的孩子自?覺能力差?，針對這?點，我首?先從他們?自身的性?格特點出?發(fā)，加強(qiáng)?對孩子們?思想素質(zhì)?的教育，?讓學(xué)生明?確自己除?了學(xué)習(xí)以?外要做的?事情還很?多，讓他?們懂得既?要成材又?要成人的?重要。因?此，在本?學(xué)期的班?主任工作?開展過程?中，我從?學(xué)生的思?想教育入?手，重點?培養(yǎng)學(xué)生?各方面的?良好習(xí)慣?。1、?樹立榜樣?，在本期?中，我將?針對學(xué)生?的學(xué)習(xí)能?力較低這?一實際情?況，采取?以閱讀使?其進(jìn)步的?方法，加?強(qiáng)對學(xué)生?的訓(xùn)練，?使學(xué)生學(xué)?習(xí)能力得?到提高。?2、加?強(qiáng)了與學(xué)?生的思想?交流，激?發(fā)了其上?進(jìn)心，進(jìn)?而取得了?較好的教?育教學(xué)效?果，提高?學(xué)生的學(xué)?習(xí)成績。?(四)?積極開展?豐富的文?體活動?1、通過?學(xué)校開展?的“國旗?下的講話?”教育活?動和本班?開展的少?先隊活動?，讓同學(xué)?們端正了?思想，明?白了少先?隊員是_?___的?少年先鋒?隊組織，?是___?_強(qiáng)大后?備生力軍?。2、?培養(yǎng)了他?們的綜合?能力，培?養(yǎng)愛國、?愛黨、愛?集體的思?想素質(zhì)，?處處樹立?先鋒模范?作用。?3、在開?展少先隊?活動時，?給同學(xué)講?解了少先?隊組織的?優(yōu)越性，?特別是對?于非少先?隊員，向?他們宣傳?少先隊組?織的先進(jìn)?性，鼓勵?他們向少?先隊組織?靠攏。?4、本學(xué)?期我班積?極組織學(xué)?生參加慶??！傲?一”活動?，豐富了?學(xué)生的課?余生活，?增強(qiáng)的學(xué)?生的參與?意識，在?活動中，?學(xué)生敢于?表現(xiàn)自己?，積極投?身于活動?中，取得?了較好的?成績。?(五)差?生轉(zhuǎn)化工?作關(guān)心?、鼓勵差?生，用好?學(xué)生帶動?差生。本?班優(yōu)生少?，學(xué)困生?多，為了?能更好地?輔導(dǎo)學(xué)困?生，我實?行“小老?師”責(zé)任?制，組織?一帶一或?一帶多的?學(xué)習(xí)小組?，及時表?揚平時有?進(jìn)步的學(xué)?生，包括?做好事、?上課認(rèn)真?聽講、發(fā)?言積極、?書寫工整?正確等。?讓他們嘗?試表揚的?滋味，感?覺到同學(xué)?們羨慕的?眼光，以?增強(qiáng)學(xué)習(xí)?的自信心?，正確地?認(rèn)識和評?價自己。?經(jīng)常跟差?生交流，?讓他不經(jīng)?意間說出?自己的想?法和做法?，這時候?就可以幫?助他，形?成一點點?壓力，好?象老師在?關(guān)注著他?，他就會?百倍的信?心來完成?自己的學(xué)?習(xí)任務(wù)。?(六)?做好家訪?工作。?老師要教?好學(xué)生，?除了做好?校內(nèi)的教?育、管理?外，還要?做好校外?的工作，?要與家長?聯(lián)系，取?得家長協(xié)?助，才能?把學(xué)生教?育