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初二學生家長會初二學生家長會初二學生家長會尊敬各位家長：感激您們在百忙之中抽空來參與家長會，幫助并參與我們教育教學工作。關懷、幫助、督促貴兒女學習是我們共同心愿！使您孩子得到全面發(fā)展和提升是我們共同目標！1/26尊敬各位家長：

感激您們在百忙之中抽空來參與家長會，幫助并參與我們教育教學工作。關懷、幫助、督促貴兒女學習是我們共同心愿！使您孩子得到全面發(fā)展和提升是我們共同目標！2/26

來年這個時候你小孩就已經(jīng)進入初三關鍵時期，我們召開了這次家長會，應當說意義是深遠，使教師家長深入達成共識，形成教育最大協(xié)力，把初二基礎打愈加堅實，為初三學習奠定良好基礎，為孩子在將來競爭中準備實力。3/26會議主要內容：整體介紹學生該年紀階段身心特點學生在校體現(xiàn)情況和學習情況簡要介紹半期考試成績班主任希望和提議有關2023年春季伙食費清退征集意見4/26“沸騰”初二初二：青春期、危險期、關鍵期、分化期、第二次斷乳期、初中分水嶺、自主意識朦朧期。易沖動是他們這個時期最大特性，好奇是他們一生中高峰。判斷是非能力低，但很自信，自我抑制能力在這段時間最低。5/26“沸騰”初二分化期：初中二年級是初中生活開始分化時期，通過一年學習生活，環(huán)境熟悉了，人也熟悉了，某些學生就不像初一那樣規(guī)矩了。由于他們思想還不成熟和全面，看問題往往比較片面幼稚。他們希望他人把他們當作“大人”，希望他人信任尊重他們。6/26“沸騰”初二1、生理原因初二學生年紀基本上在14歲左右，這個年紀學生已經(jīng)進入青春期2、學習壓力初二階段雖然沒有升學壓力，與初一知識相比，初二知識內容要深得多、難得多7/26“沸騰”初二3、心理原因初二學生心理開始發(fā)生較大變化。青春期出現(xiàn)以為自己身體上已經(jīng)發(fā)育成熟，心理上也已經(jīng)成熟，自以為何都懂，甚至比師長都理性，于是渴望獨立空間，不習慣老師和家長對他們行為約束和管教，對家長尤其逆反。表面什么都不在乎，事實上從眾心理很重，既想標新立異又擔心脫離集體。于是有學生出現(xiàn)了擔心、焦慮、自卑等不健康心理，由于心剪發(fā)展與生剪發(fā)展嚴重不平衡，就會出現(xiàn)程度不一樣反抗情緒、逃避、說謊、破壞、暴力等不良行為。8/26孩子們在校體現(xiàn)1.行為習慣差（亂扔紙屑、隨處吐痰、搞惡作劇捉弄同窗、做些危險動作等）；2.個人衛(wèi)生差（不勤洗頭洗澡或只洗澡不換衣服、不更換鞋子、寢室衛(wèi)生差）；3.上課走神、插科打諢，對學習愛好越來越淡，不思進取，經(jīng)常不完成作業(yè)，學習成績下降；4.逆反心理嚴重，不服管教甚至頂撞老師，不虛心接收批評；5.交友不慎，容易受外界影響；6.課間貪玩，追逐瘋打，靜不下心來，坐不住；7.好吃、比穿、愛美、有早戀傾向；9/26班級前十名：李雨芯812585張旭696490周雨婷712515袁志洪680494江迎新704514劉思妤673492祝源702508張席恒672476劉茂林696491徐夢婷65948310/26這學期以來體現(xiàn)退步孩子：

程美婷楊杰夏夢青陳洋徐源超周杰葛興全施雨軒李武周浩東經(jīng)常不完成作業(yè)：陳洋、周杰、夏杰、楊杰、范琛航、張席恒、施雨軒課間貪玩，追逐打鬧，靜不下心來：徐夢婷、夏夢青、徐源超、范琛航、陳洋張席恒、程美婷、袁志洪、周浩東

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中考早懂得語文、數(shù)學、英語，各科150分（其中英語含聽力考試30分）；理科綜合150分，其中物理80分、化學70分；文科綜合100分，其中思想品德、歷史各50分；生物、地理各30分；體育考試40分，試驗操作考試20分（其中物理、化學試驗操作各10分），總計分最高為820分。12/26

考試時間、科目6月12日(星期三)上午9：00—11：30語文下午2：30—4：30數(shù)學6月13日（星期四）上午9：00—11:00物理化學下午2：30—4：30思品歷史6月14日（星期五）9：00—11:00英語（前20分鐘為聽力測試）13/26一般高中錄取

提前批：樂山一中、草堂高中美術班、第一批：國家級示范性一般高中（樂山一中）定向分派到各初中錄取（統(tǒng)招）；更生學校、草堂高中、樂山二中、樂山四中、新橋中學統(tǒng)招計劃錄取。第二批：中職院校錄取14/262023年高中錄取分數(shù)線學校名稱統(tǒng)招線調招線樂山一中657650631草堂高中554513511更生學校524551樂山二中409421403樂山四中404375359新橋高中38539837915/26孩子初中畢業(yè)究竟還讀不讀書？

人在7-18歲都是接收基礎教育年紀，這是社會發(fā)展需要和本身生存需要，12-15歲是最危險時期，稍有不慎會誤入歧途，明智人都會進入學校接收正面教育和管理。讀書有四大功能：一是學知識開闊眼界，二是改善心智和思維方式，三是培養(yǎng)良好行為習慣、學會做人，四是培養(yǎng)堅忍不拔克服困難意志品質。今天看待學習態(tài)度決定了明天看待工作和生活態(tài)度。16/26

對家長提議不做準備人，就是準備失敗人！機會只留給那些有準備人。17/26假如一種孩子沒有良好家庭教育，那么不論老師付出多大努力，都收不到完美效果，學校里一切問題都會在家庭里折射出來，而學校復雜教育過程產生困難本源也都能夠追溯到家庭。——著名教育家蘇霍姆林斯基18/26班主任希望1）對孩子變化應早有心理準備。假如家長對初二學生心理發(fā)展充足理解，就會對孩子行為多一分理解，雖然孩子出現(xiàn)問題，也會用比較科學態(tài)度來處理。2）家長在教育孩子時，應當用平等態(tài)度與孩子交流，對一點耐心多一份溝通多一點鼓勵，而不是簡單說教。（例如發(fā)覺孩子迷戀網(wǎng)絡﹑染頭發(fā)等問題。家長們一定要放下架子，跟孩子就這一問題進行溝通，理解孩子想法和這樣做原因，然后再對孩子進行合理引導，而不是強硬說教。）19/26班主任希望3）加強與老師聯(lián)系。個別學生不樂意與家長交流，尤其不想和家長說學校里情況，這樣一來，家長往往不能從孩子那里懂得他們近來體現(xiàn)和變化，這就需要家長能夠經(jīng)常和老師聯(lián)系，理解孩子全面情況，就某些問題和老師溝通，雙方合作，為孩子保駕護航。4）和孩子一起找一種“楷?！睂W楷模、趕楷模、超楷模。和同窗橫向比不足，和自己縱向看進步5)盡可能控制孩子零用錢，嚴格控制孩子玩手機時間。20/26與家長共勉：培養(yǎng)“兩種功夫”：一種是本分，一種是本事。做人靠本分，做事靠本事，靠“兩本”起家靠得住。樂于吃“兩樣東西”：一種是吃虧，一種是吃苦。做人不怕吃虧，做事不怕吃苦。吃虧是福，吃苦是福。用好兩個時間：愛因斯坦說過：人差異產生于業(yè)余時間。業(yè)余時間能成就一種人，也能消滅一種人。插上“兩個翅膀”：一種叫抱負，一種叫毅力。假如一種人有了這“兩個翅膀”，他就能飛得高，飛得遠。21/26。世間最容易事是堅持，最難事也是堅持。說它容易，是由于只要樂意做，人人能做；說它難，是由于真正能做到，究竟只是少數(shù)人。

成功在于堅持

這是一種并不神秘秘訣。22/26學習時痛苦是臨時未學到痛苦是終生此刻打盹，你將做夢，而此刻學習，你將圓夢。學習這件事，不是缺乏時間，而是缺乏努力。23/26學生誓言：挑戰(zhàn)困難是我堅定信念；超越昨天是我不懈追求，回報父母是我一生責任。初中三年，人生中短暫一瞬，卻將鎖定我人生方向；初中三年，我要讓青春無悔，我要為母校爭光，我要讓父母放心。自覺、自尊、自信、自強，牢記責任，鎖定目標；合理安排，持之以恒；講究辦法，提升效率；調整情緒，穩(wěn)定心理；堅韌堅持，戰(zhàn)勝惰性；超越昨天；做最佳自己！我一定做到：不負父母期盼

不負恩師