第11課《核舟記》 統(tǒng)編版語文八年級(jí)下冊(cè)

核舟記魏學(xué)洢(一)走近作品本文是一篇說明文，全面具體地介紹了“核舟”的形象，熱情贊揚(yáng)了我國(guó)明代民間工藝匠人的雕刻藝術(shù)和才能，顯示了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的聰明才智和我國(guó)古代工藝美術(shù)的卓著成就。新課導(dǎo)入作者簡(jiǎn)介

魏學(xué)洢，字子敬，明末嘉善人,著有《茅檐集》。

本文選自清代張潮編的《虞初新志》。

1．解釋下列加點(diǎn)詞語在句子中的意思。①明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑(

)寸之木，為(

)宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不(

)因(

)勢(shì)象(

)形，各具情態(tài)。嘗貽(

)余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。②舟首尾長(zhǎng)約八分有奇(

)，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐(

)來，水波不興(

)”，石青糝(

)之。直徑雕刻無不、全都順著、就著模擬贈(zèng)零數(shù)、余數(shù)慢慢地起用顏料等涂上自主預(yù)習(xí)

③船頭坐三人，中峨(

)冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語(

)。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比(

)者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類(

)彌勒，袒胸露乳，矯(

)首昂視，神情與蘇、黃不屬(

)。臥右膝，詘(

)右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷(

)數(shù)也。④舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡(

)木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。高說話靠近像舉類似彎曲分明的樣子同“橫”

⑤其船背稍夷(

)，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了(

)，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。⑥通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)曾(

)不盈(

)寸。蓋簡(jiǎn)(

)桃核修狹(

)者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！平清楚明白竟然滿挑選長(zhǎng)而窄原文

譯文

明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn)，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。

明朝(有一個(gè)）有特殊技藝（技藝精巧）的人名字叫王叔遠(yuǎn)。（他）能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，全部是按照材料原來的形狀刻成各種事物的形象，各有各的神情姿態(tài)。（他）曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁（的情形）。原文

譯文

舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。

明朝(有一個(gè)）有特殊技藝（技藝精巧）的人名字叫王叔遠(yuǎn)。（他）能用直徑一寸的木頭，雕刻出宮殿、器具、人物，還有飛鳥、走獸、樹木、石頭，全部是按照材料原來的形狀刻成各種事物的形象，各有各的神情姿態(tài)。（他）曾經(jīng)送給我一個(gè)用桃核雕刻成的小船，刻的是蘇軾乘船游赤壁（的情形）。原文

譯文

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。

船頭坐著三個(gè)人，中間戴著高高的帽子，胡須濃密的人是蘇東坡（蘇軾），佛印（蘇軾的好友）位于右邊，魯直(黃庭堅(jiān))位于左邊。蘇東坡，黃庭堅(jiān)共同看著一幅書畫長(zhǎng)卷。蘇東坡右手拿著卷的右端，左手輕按在魯直的背上。魯直左手拿著卷的左端，右手指著手卷，好像在說些什么。原文

譯文

東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。

蘇東坡露出右腳，魯直露出左腳，身子都）略微側(cè)斜，他們互相靠近的兩膝，都被遮蔽在手卷下邊的衣褶里佛印極像佛教的彌勒菩薩，袒著胸脯，露出乳頭，抬頭仰望，神情和蘇東坡、魯直不相類似。佛印臥倒右膝，彎曲著右臂支撐在船上，豎著他的左膝，靠在左膝上，念珠簡(jiǎn)直可以清清楚楚地?cái)?shù)出來。原文

譯文

舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

船尾橫放著一支船槳。船槳的左右兩邊各有一名撐船的人。位于右邊的撐船者梳著椎形發(fā)髻，仰著臉，左手倚著一根橫木上，右手扳著右腳趾頭，好像在大聲呼喊的樣子。在左邊的人右手拿著一把蒲葵扇，左手輕按著火爐，爐上有一把水壺，那個(gè)人的眼光正視著（茶爐），神色平靜，好像在聽茶水聲音似的。原文

譯文

其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，細(xì)若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。

船的背面較平，作者在上面提上自己的名字，文字是：“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠(yuǎn)甫刻”，筆畫像蚊子的腳一樣細(xì)小，筆畫清清楚楚，它的顏色是黑的。還刻著一枚篆書圖章，文字是：“初平山人”，它的顏色是紅的。原文

譯文

通計(jì)一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對(duì)聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計(jì)其長(zhǎng)，曾不盈寸。蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！

總計(jì)一條船，刻了五個(gè)人，八扇窗戶，箬竹葉做的船篷，做的船槳，做的爐子，做的茶壺，做的手卷，做的念珠各一件；對(duì)聯(lián)、題名和篆文，刻的字共計(jì)三十四個(gè)?？墒怯?jì)算它的長(zhǎng)度，不滿一寸。原來是挑選長(zhǎng)而窄的桃核雕刻而成的。哈哈！技藝也真是神奇啊！創(chuàng)作背景《核舟記》是魏學(xué)洢（約1596～約1625）所寫的說明文言文。本文通過描寫核舟的形狀、構(gòu)造以及舟上的人和物等，表現(xiàn)了作者對(duì)王叔遠(yuǎn)精湛技術(shù)的贊美和對(duì)民間藝術(shù)的贊揚(yáng)，反映了我國(guó)古代雕刻藝術(shù)的偉大成就。文體常識(shí)體裁：說明文言文

本文語言平實(shí)、洗練，特別是摹寫舟中人物情狀，畫相結(jié)合的寫法，不只貌似，而且傳神。例如：寫蘇東坡與黃右手執(zhí)卷端，左手扶魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。”這令人不只現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底段，又是極細(xì)膩的文筆。寫佛印是“絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視”，突出了這個(gè)出家人形象的特征，與讀書人蘇、黃神情不屬。

這些描地感到核舟雕刻技藝的精妙，使讀者深為贊嘆。

開頭，概述雕刻家王叔遠(yuǎn)的精湛技藝，點(diǎn)出“核舟”所雕刻的內(nèi)容。第一句就介紹這位“奇巧人”及其“奇巧”的所在——在很小的木頭上能雕出各色各樣的景物，而且形神畢肖，第二句點(diǎn)明“核舟”所雕刻的內(nèi)容是“大蘇泛赤壁”，為下文張本。

1.奇巧人：技藝奇妙精巧的人.奇,奇特.

2.王叔遠(yuǎn)：名毅,字叔遠(yuǎn).明代民間微雕藝人.3.徑寸之木：直徑一寸的木頭.徑,直徑.

4.為：做,這里指雕刻.5.器皿：指器具.盤,碗一類的東西.

6.以至：以及.7.罔不因勢(shì)象形,各具情態(tài)：都能就著木頭原來的樣子模擬那些東西的形狀,各有各的神情姿態(tài).罔：無,沒有.罔不：無不,全都.因：順著,就著.象：模仿.這里指雕刻.各：各自.具：具有.情態(tài)：神態(tài).8.嘗：曾經(jīng).

9.貽：贈(zèng).

10.余：我.11.蓋大蘇泛赤壁云：刻的是蘇軾乘船游赤壁的故事.蓋：表示推測(cè)的句首語氣詞.泛,泛舟,坐船游覽.云：句尾語助詞.12.約：大約.

13.有（yòu）奇（jī）：多一點(diǎn).有：通“又”,用來連接整數(shù)和零數(shù).奇：零數(shù).注釋14.高可二黍許：大約有二個(gè)黃米粒那樣高.可,大約.黍：又叫黍子,去皮后叫黃米.一說,古代一百粒排列起來的長(zhǎng)度是一尺,因此一個(gè)黍粒的長(zhǎng)度是一分.許,上下.15.中軒敞（chǎng）者為艙：中間高起開敞的部分是船艙.軒：高起.敞：敞開.為：是.16.箬篷：用篛竹葉做成的船篷.篛的異形字是“箬”.17.雕欄相望焉：雕刻著花紋的欄桿左右相對(duì).望：對(duì)著,面對(duì)著.18.山高月小,水落石出：蘇軾《后赤壁賦》里的文句.19.清風(fēng)徐來,水波不興：蘇軾《赤壁賦》里的文句.清：清涼.徐：緩緩地,慢慢地.興：起.20.石青糝（sǎn）之：用石青涂在刻著字的凹處.石青：一種青綠色顏料.糝：涂.21.峨冠：高高的帽子.22.髯（rǎn）：兩腮的胡須.這里泛指胡須.23.居：位于。24.佛?。喝嗣?是個(gè)和尚,蘇軾的朋友.25.魯直：宋代詩(shī)人,書法家黃庭堅(jiān),字魯直.他也是蘇軾的朋友.26.執(zhí)：拿著.27.手卷：橫幅的書畫卷子.注釋28.卷端：指畫卷的右端.29.卷末：指畫卷的左端.30.如有所語：好像在說什么話似的.語,說話.31.微側(cè)：略微側(cè)轉(zhuǎn)（身子）.32.其兩膝相比者：他們的互相靠近的兩膝（蘇東坡的左膝和黃庭堅(jiān)的右膝）.比,靠近.33.各隱卷底衣褶中：都隱蔽在手卷下邊的衣褶里（意思說,從衣褶上可以看出相并的兩膝）.34.絕類彌勒：極像佛教的彌勒菩薩.類,像.35.矯首昂視：抬頭仰望.矯,舉.36.不屬（zhǔ）：不相類似.37.臥右膝：臥倒右膝.38.詘：同“屈”，彎曲.39.念珠：信佛教的人念佛時(shí)用以計(jì)數(shù)的成串珠子.40.倚之：（左臂）靠在左膝上.41.歷歷數(shù)也：清清楚楚地?cái)?shù)出來.歷歷：分明可數(shù)的樣子.注釋42.楫：船槳.43.舟子：撐船的人,船夫.44.椎髻：梳成椎形發(fā)髻,屬于詞類活用.45.衡：通“橫”,橫著.46.攀：扳著.47.嘯呼：大聲呼叫.48.其人視端容寂：那個(gè)人,眼睛正視著（茶爐）,神色平靜.49.若聽茶聲然：好像在聽茶水開了沒有的樣子.若……然：相當(dāng)于“好像……的樣子”.50.船背稍夷：船的背面稍平.背,這里指船底.夷,平.51.鉤：鉤的形狀.52.了了：清清楚楚.53.墨：這里的意思是黑.54.篆章：篆字圖章.55.丹：朱紅色.注釋57.曾不盈寸：竟然不滿一寸.盈,滿.58.簡(jiǎn)：挑選.同“揀”,挑選.59.修狹：長(zhǎng)而窄.60.技亦靈怪矣哉：技藝也真神奇啊!矣和哉連用有加重驚嘆語氣的作用。注釋通假釋義舟首尾長(zhǎng)約八分有奇（有——通“又”，用在整數(shù)和零數(shù)之間。）左手倚一衡木（衡——通“橫”，與豎相對(duì)。）蓋簡(jiǎn)桃核修狹者為之（簡(jiǎn)——通“揀”，挑揀。）詘右臂支船（“詘”通“屈”，彎曲。）通假字結(jié)構(gòu)賞析

文中采用“總—分—總”的結(jié)構(gòu)模式。

開頭是總說：介紹王叔遠(yuǎn)在雕刻技術(shù)上的卓越成就，指出雕刻品“核舟”的主題?！澳芤詮酱缰荆瑸閷m室、器皿、人物，以至鳥獸、木石”，說明所用的原材料體積很小，而表現(xiàn)的范圍極廣，可見他有多方面的成就；“罔不因勢(shì)象形，各具情態(tài)”，說明他構(gòu)思精巧，技術(shù)高超。在這樣的概括介紹之后，接著就指出雕刻品“核舟”的主題：“大蘇泛赤壁”。這就明顯地表示了本文的意圖，即以具體作品來證明作者對(duì)王叔遠(yuǎn)技藝的評(píng)價(jià)是合乎實(shí)際的。結(jié)構(gòu)賞析

中間是分說：詳細(xì)介紹“核舟”的結(jié)構(gòu)、舟上的人物和題名?？煞謨蓪樱?/p>

第一層（第2至第4段）介紹舟的正面，這是顯示雕刻家巧妙構(gòu)思和精湛技藝的主要部分。又可分為三小層：

第一小層（第2段）先介紹“核舟”的體積，接著寫舟的中間部分即船艙。其中，重點(diǎn)是介紹艙旁的小窗，它不僅可以開關(guān)，而且上面刻了對(duì)聯(lián)，共十六個(gè)字，可見雕工的精細(xì)；“啟窗而觀”，還有“雕欄相望”，更顯出雕刻家構(gòu)思的巧妙。結(jié)構(gòu)賞析

第二小層（第3段）介紹船頭部分，寫舟上游覽者——蘇軾、魯直和佛印的外貌和神情。這一層對(duì)表現(xiàn)雕品的主題具有重要的作用，作者的介紹也最為詳細(xì)。除了細(xì)致地寫出人物的衣著、姿勢(shì)而外，還著意描述了蘇、黃二人泛舟時(shí)的心情。從“蘇、黃共閱一手卷”、東坡“左手撫魯直背”、魯直“右手指卷，如有所語”這些描述中可以看出，他們?cè)谶@山光水色的掩映之中，完全忘記了現(xiàn)實(shí)的煩惱，而陶醉在畫卷的美好意境里，這是何等豁達(dá)、放曠的胸襟！至于佛印的“矯首昂視”，則又給人一種灑脫不群的感覺。這就自然成為蘇、黃二人神情的陪襯，使畫面顯得不單調(diào)。

第三小層（第4段）介紹船尾部分，寫舟子的表情和動(dòng)作。兩個(gè)舟子的神情也“不屬”：一個(gè)“若嘯呼狀”，很悠閑自在；一個(gè)“視端容寂”，是很專注的樣子。這樣來塑造舟子的形象，更有力地突出了“泛舟”的主題，也渲染了舟中輕松、愉悅的氣氛，跟船頭的情景互相呼應(yīng)。結(jié)構(gòu)賞析

第二層（第5段）介紹舟的頂部。這一層是略寫，只介紹了題名和篆章，以“細(xì)若蚊足，鉤畫了了”再次顯示了雕刻家的高超技藝。題名用黑色，篆章用紅色，對(duì)照鮮明，于此可見雕刻家的細(xì)心。

最后總括全文，通計(jì)舟上所刻人、窗及其他物品的數(shù)量和刻字的總數(shù)，又以“計(jì)其長(zhǎng)曾不盈寸”呼應(yīng)開頭，用以強(qiáng)調(diào)材料體積之小和雕刻的容量之大，然后用“嘻，技亦靈怪矣哉”作結(jié)。1.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)蘇、黃二人的友好關(guān)系可以通過“________________”的動(dòng)作和“____________，____________”的神態(tài)看出來。(2)文中最能體現(xiàn)王叔遠(yuǎn)構(gòu)思巧妙、技藝精湛的句子是：______________________，____________________________。(3)文中描寫佛印放浪形骸、超脫塵世之情的句子是：________________，________________。(4)文中說明核舟上所刻文字的特點(diǎn)的句子是：________________，________________。（一）整體感知左手扶魯直背右手指卷如有所語罔不因勢(shì)象形各具情態(tài)袒胸露乳矯首昂視細(xì)若蚊足鉤畫了了習(xí)題鞏固2．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)舟首尾長(zhǎng)約八分有奇，高可二黍許。________________________________________________(2)其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。______________________________________