夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn)四下市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

習(xí)作第1頁(yè)第1頁(yè)夏天愛(ài)什么秋天愛(ài)慕把樹(shù)上黃葉抖掉，冬天愛(ài)慕給小河貼上冰封條，春天愛(ài)慕撒處處花花草草，夏天愛(ài)慕什么？只有我知道。我知道夏天愛(ài)吹口哨。你聽(tīng)：“知了…知了…”一只蟬兒，一只口哨，吹得多么熱鬧。第2頁(yè)第2頁(yè)

街頭聽(tīng)不見(jiàn)馬路上車(chē)輛喧鬧，哪管它街頭廣播聲高。書(shū)頁(yè)在膝蓋上輕輕地翻動(dòng)，嘴角漾著絲絲抹不掉笑。陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋，也想著“黑旋風(fēng)”水戰(zhàn)“浪里白條”。第3頁(yè)第3頁(yè)

溪邊垂柳把溪水當(dāng)做梳妝鏡子，山溪像玉帶同樣安靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著一只紅蜻蜓。忽然撲騰一聲人影碎了，草地上蹦跳著魚(yú)兒和笑聲。第4頁(yè)第4頁(yè)像剛下水鴨群，扇動(dòng)翅膀拍水戲耍。一雙雙小手撥動(dòng)著浪花，你撥我濺笑哈哈。是哪個(gè)“水葫蘆”一下鉆入水中，出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩對(duì)虎牙。江上第5頁(yè)第5頁(yè)頑強(qiáng)拼搏為國(guó)爭(zhēng)光——飛人劉翔第6頁(yè)第6頁(yè)

著名笑星、喜劇表演藝術(shù)家—趙本山第7頁(yè)第7頁(yè)臨危不懼、舍己救人

最美女教師——張麗莉第8頁(yè)第8頁(yè)（依據(jù)“雅號(hào)”猜閃光點(diǎn)）小包公小諸葛小蜜蜂小博士小百靈小畫(huà)家小書(shū)法家小作家大力神飛毛腿熱心腸巧兒姑娘環(huán)境保護(hù)小衛(wèi)士……

見(jiàn)多識(shí)廣

——我會(huì)猜第9頁(yè)第9頁(yè)愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)有禮貌有專(zhuān)長(zhǎng)敬父母樂(lè)助人……第10頁(yè)第10頁(yè)聽(tīng)我說(shuō)內(nèi)容：

你身邊同窗中，有助人為樂(lè)，有勤奮好學(xué)，有工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有興趣廣泛……同窗們身上閃光點(diǎn)數(shù)也數(shù)不清楚，只要你平時(shí)多留意同窗們表現(xiàn)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)他們身上閃光點(diǎn)，今天就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)他們身邊閃光點(diǎn)。第11頁(yè)第11頁(yè)夸夸同窗閃光點(diǎn)第12頁(yè)第12頁(yè)寫(xiě)同窗寫(xiě)閃光點(diǎn)用詳細(xì)事例來(lái)寫(xiě)破題：第13頁(yè)第13頁(yè)思緒巧點(diǎn)撥這是一篇以寫(xiě)人為主記敘文，“閃光點(diǎn)”是文章題眼。1能夠?qū)懸粋€(gè)拾金不昧同窗。如寫(xiě)同窗在教室里或馬路上撿到錢(qián)交給老師事令我感動(dòng)。2能夠?qū)懲叭绾屋o導(dǎo)“我”學(xué)習(xí)。如××同窗放棄下課休時(shí)間，經(jīng)常輔導(dǎo)我作業(yè)，讓我感動(dòng)。3能夠?qū)懲靶㈨橀L(zhǎng)輩。如同窗如何照料生病了媽媽。4能夠?qū)懓嗌贤坝蟹浅３錾潘嚒Ｈ绨嗌贤笆俏璧讣遥逋?、跆拳道王等。?4頁(yè)第14頁(yè)

火眼金睛

——我會(huì)找我發(fā)覺(jué)，

同窗閃光點(diǎn)是

。

第15頁(yè)第15頁(yè)1、要夸人是誰(shuí)？閃光點(diǎn)是什么？2、用事實(shí)說(shuō)話！——為了把同學(xué)閃光點(diǎn)說(shuō)得更清楚，要盡也許舉一些真實(shí)、生動(dòng)事例。3、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。要善于傾聽(tīng)其它同學(xué)發(fā)言。能說(shuō)會(huì)道

——我會(huì)夸第16頁(yè)第16頁(yè)

筆下生輝

——我會(huì)寫(xiě)

把最能表達(dá)同窗身上閃光點(diǎn)這件事寫(xiě)成一個(gè)片段，要注意寫(xiě)清楚他是怎么做，怎么說(shuō)。能夠以事情發(fā)生時(shí)間作為開(kāi)頭，如：“記得那是……”或者“昨天早晨放學(xué)后，……”第17頁(yè)第17頁(yè)記事來(lái)寫(xiě)人文章第18頁(yè)第18頁(yè)片段一：抓特點(diǎn)寫(xiě)外貌第19頁(yè)第19頁(yè)她，瘦小個(gè)子，穿著一套粉紅色棉衣，一頭烏黑頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮。白皙臉上嵌著一雙機(jī)靈大眼睛，兩片薄薄嘴唇說(shuō)起話來(lái)像打機(jī)關(guān)槍似。她尤其喜歡笑，經(jīng)常露出一對(duì)小兔牙，更搞笑是，兔牙左邊牙齒還缺了一顆。走近一瞧，她鼻梁正中央有顆小黑痣。那張粉紅小臉蛋在紅棉襖烘托下愈加美麗感人。第20頁(yè)第20頁(yè)她，瘦小個(gè)子，穿著一套粉紅色棉衣，一頭烏黑頭發(fā)扎著一個(gè)馬尾辮。白皙臉上嵌著一雙機(jī)靈大眼睛，兩片薄薄嘴唇說(shuō)起話來(lái)像打機(jī)關(guān)槍似。她尤其喜歡笑，經(jīng)常露出一對(duì)小兔牙，更搞笑是，兔牙左邊牙齒還缺了一顆。走近一瞧，她鼻梁正中央有顆小黑痣。那張粉紅小臉蛋在紅棉襖烘托下愈加美麗感人。她到底是誰(shuí)呢？第21頁(yè)第21頁(yè)五分鐘分鐘寫(xiě)片段一：抓特點(diǎn)寫(xiě)外貌第22頁(yè)第22頁(yè)活動(dòng)環(huán)節(jié)：我們都來(lái)夸一夸，典型事例不浮夸！第23頁(yè)第23頁(yè)十分鐘分鐘寫(xiě)片段二：詳細(xì)內(nèi)容夸同窗，怎么說(shuō)？怎么做？寫(xiě)詳細(xì)。第24頁(yè)第24頁(yè)寫(xiě)

作

小

竅

門(mén)

：1、擬定寫(xiě)作對(duì)象這是寫(xiě)人文章，所寫(xiě)對(duì)象是自己身邊小伙伴，而寫(xiě)內(nèi)容是他們身上“長(zhǎng)處”。2、材料典型真實(shí)抓住人物性格特性，興趣興趣，精神品質(zhì)來(lái)組織素材，從中選擇出含有代表性，最能反應(yīng)人物特點(diǎn)，表現(xiàn)中心思想材料。用真實(shí)事例來(lái)打動(dòng)每一位讀者，感染身邊每一個(gè)人，促使自己在成長(zhǎng)道路上進(jìn)步更快。3、外貌描寫(xiě)簡(jiǎn)練抓住人物特性，用廖廖幾筆刻畫(huà)出人物外貌特點(diǎn)。第25頁(yè)第25頁(yè)

習(xí)作拓展

——我會(huì)做1、完畢一篇習(xí)作，要求：

①通過(guò)一件事寫(xiě)出同窗閃光點(diǎn)；②要寫(xiě)清楚他是怎么做、怎么說(shuō)；③注意寫(xiě)好開(kāi)頭、結(jié)尾，題目自擬。2、辦一期板報(bào)，貼上同窗照片，再把自己寫(xiě)文章貼在下面。第26頁(yè)第26頁(yè)瞅瞅好詞眉清目秀目光炯炯

濃眉大眼高大魁梧英姿颯爽衣著得體眉開(kāi)眼笑

滿面春風(fēng)洋洋得意悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚(yáng)

氣勢(shì)洶洶愁眉苦臉沒(méi)精打采淚流滿面心悅誠(chéng)服憂心忡忡第27頁(yè)第27頁(yè)*小飛坐在座位上，埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀，筆底下仿佛有源源不斷泉水涌流出來(lái)，用不到一節(jié)學(xué)時(shí)間，一篇作文竟全寫(xiě)好了。*她在臟衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起來(lái)，一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來(lái)，一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。

*我同窗蕭紅，梳著一條大辮子，黑亮黑亮，濃濃眉毛下嵌著烏黑發(fā)亮大眼睛，看起來(lái)蠻美麗*他這個(gè)調(diào)皮鬼，書(shū)念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米同樣。

瞄瞄好句第28頁(yè)第28頁(yè)

一雙有神小眼睛，鼻子上有一輛“藍(lán)眼睛車(chē)”，她是個(gè)“水果迷”，臉蛋紅紅，像個(gè)紅蘋(píng)果，又張櫻桃小嘴。要問(wèn)我她是誰(shuí)？她就是吳冰雪！

她是個(gè)“小靈通”。上學(xué)時(shí)，無(wú)論什么問(wèn)題，她都能一一解答。記得有一次上學(xué)時(shí)，老師問(wèn)了個(gè)大難題，教室里鴉雀無(wú)聲，又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答，冰雪看門(mén)見(jiàn)山直奔答案重點(diǎn)，正確答案一下子從她嘴里跳出來(lái)。教室里雷鳴般掌聲響了起來(lái)。老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，教室里有一片沉