保險(xiǎn)公司員工年終工作總結(jié)參考模板（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)保險(xiǎn)公司?員工年終?工作總結(jié)?參考模板?___?_月，我?加入到了?中國(guó)保險(xiǎn)?公司，從?事我不曾?熟悉的保?險(xiǎn)工作。?一年來(lái)，?在公司領(lǐng)?導(dǎo)的親切?關(guān)懷和其?它主管的?熱情幫助?下，自己?從一個(gè)保?險(xiǎn)門外漢?到能夠很?好的為客?戶提供保?險(xiǎn)咨詢服?務(wù)，在自?己的業(yè)務(wù)?崗位上，?做到了無(wú)?違規(guī)行為?，和全公?司伙伴一?起共同努?力，較好?地完成了?領(lǐng)導(dǎo)和上?級(jí)布置的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。以?下是本人?一年來(lái)的?工作情況?匯報(bào)。?一、努力?提高政治?素養(yǎng)和思?想道德水?平積極?參加上級(jí)?公司和支?公司、本?部門組織?的各種政?治學(xué)習(xí)、?主題教育?、職業(yè)教?育活動(dòng)以?及各項(xiàng)組?織活動(dòng)和?文娛活動(dòng)?，沒(méi)有無(wú)?故缺席現(xiàn)?象；能夠?堅(jiān)持正確?的政治方?向，從各?方面主動(dòng)?努力提高?自身政治?素養(yǎng)和思?想道德水?平，在思?想上政治?上都有所?進(jìn)步。?二、努力?提高業(yè)務(wù)?素質(zhì)和服?務(wù)水平?積極參加?上級(jí)公司?和支公司?、本部門?組織的各?種業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)培訓(xùn)和?考試考核?，勤于學(xué)?習(xí)，善于?創(chuàng)造，不?斷加強(qiáng)自?身業(yè)務(wù)素?質(zhì)的訓(xùn)練?，不斷提?高業(yè)務(wù)操?作技能和?為客戶服?務(wù)的基本?功，掌握?了應(yīng)有的?專業(yè)業(yè)務(wù)?技能和服?務(wù)技巧，?能夠熟練?辦理業(yè)務(wù)?，知曉本?公司經(jīng)營(yíng)?的各項(xiàng)保?險(xiǎn)業(yè)務(wù)產(chǎn)?品并能有?針對(duì)性地?開(kāi)展宣傳?和促銷。?三、嚴(yán)?格執(zhí)行各?項(xiàng)規(guī)章制?度一年?來(lái)，無(wú)論?在辦理業(yè)?務(wù)還是其?它的工作?中，都能?嚴(yán)格執(zhí)行?上級(jí)公司?和支公司?的各項(xiàng)規(guī)?章制度、?內(nèi)控規(guī)定?和服務(wù)規(guī)?定，堅(jiān)持?使用文明?用語(yǔ)，不?越權(quán)辦事?，不以權(quán)?謀私，沒(méi)?有出現(xiàn)被?客戶投訴?的行為以?及其它違?規(guī)違章行?為。業(yè)余?生活檢點(diǎn)?，不參與?賭博、購(gòu)?買非法彩?等不良行?為。四?、較好地?完成支公?司和本部?門下達(dá)的?各項(xiàng)工作?任務(wù)一?年來(lái)，能?一直做到?兢兢業(yè)業(yè)?、勤勤懇?懇地努力?工作，上?班早來(lái)晚?走，立足?崗位，默?默奉獻(xiàn)，?積極完成?支公司和?本部門下?達(dá)的各項(xiàng)?工作任務(wù)?。能夠積?極主動(dòng)關(guān)?心本部門?的各項(xiàng)營(yíng)?銷工作和?任務(wù)，積?極營(yíng)銷電?子銀行業(yè)?務(wù)和各種?銀行卡等?及其它中?介業(yè)務(wù)等?。一年?多來(lái)，本?人憑著對(duì)?保險(xiǎn)事業(yè)?的熱愛(ài)，?竭盡全力?來(lái)履行自?己的工作?和崗位職?責(zé)，努力?按上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的要求?做好各方?面工作，?取得了一?定的成績(jī)?，也取得?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的好?評(píng)?；厥?一年過(guò)來(lái)?，在對(duì)取?得成績(jī)欣?慰的同時(shí)?，也發(fā)現(xiàn)?自己與最?優(yōu)秀的伙?伴比還存?在一定的?差距和不?足。但我?有信心和?決心在今?后的工作?中努力查?找差距，?勇敢地克?服缺點(diǎn)和?不足，進(jìn)?一步提高?自身綜合?素質(zhì)，把?該做的工?作做實(shí)、?做好。?保險(xiǎn)公司?員工年終?工作總結(jié)?參考模板?（二）?在即將過(guò)?去的一年?中，我做?為_(kāi)__?_支公司?的一名老?組訓(xùn)堅(jiān)持?立足本職?工作崗位?，恪盡職?守，盡職?盡責(zé)，任?勞任怨，?全力為公?司全年任?務(wù)指標(biāo)的?完成及團(tuán)?隊(duì)建設(shè)的?長(zhǎng)久發(fā)展?貢獻(xiàn)自己?的一份微?薄之力。?現(xiàn)將本年?度工作做?如下總結(jié)?，匯報(bào)給?各位領(lǐng)導(dǎo)?及同仁：?本人于?____?年入司，?____?年___?_月正式?走進(jìn)組訓(xùn)?工作崗位?，距今已?____?年有余，?做為組訓(xùn)?室的一名?老兵，我?一直秉承?工作無(wú)小?事，團(tuán)隊(duì)?是我家的?思想觀念?，服務(wù)于?營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)?及公司伙?伴。組訓(xùn)?工作雜而?亂，公司?的事是我?們的事，?團(tuán)隊(duì)的事?是我們的?事、營(yíng)銷?員的事更?是我們的?事。為了?在雜亂無(wú)?章的工作?中提高效?率，__?__年在?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心和指示?下我把工?作的重點(diǎn)?放在了教?育培訓(xùn)(?新人崗前?培訓(xùn)，銜?接培訓(xùn)，?組訓(xùn)培訓(xùn)?，)；產(chǎn)?說(shuō)會(huì)的組?織、策劃?、執(zhí)行；?課件的研?發(fā)和業(yè)務(wù)?推動(dòng)中；?在___?_年的_?___月?份后，由?于農(nóng)網(wǎng)長(zhǎng)?遠(yuǎn)發(fā)展的?需要，領(lǐng)?導(dǎo)又將農(nóng)?村網(wǎng)點(diǎn)的?建設(shè)和發(fā)?展列為我?的重要工?作之一。?雖然工作?多、任務(wù)?重，但我?絲毫不敢?有懈怠之?心，竭盡?自己之能?力，將所?有工作做?到盡善盡?美。一?、關(guān)于教?育培訓(xùn)?教育培訓(xùn)?是壽險(xiǎn)營(yíng)?銷夯實(shí)基?礎(chǔ)的一項(xiàng)?基本工作?，也是組?訓(xùn)工作是?一項(xiàng)基本?工作，只?有搞好各?階段的培?訓(xùn)，才能?更好的增?加新人留?存率，穩(wěn)?定老人的?從業(yè)信心?，增加團(tuán)?隊(duì)的凝聚?力和競(jìng)爭(zhēng)?力。在公?司經(jīng)理室?的指導(dǎo)下?今年我們?共舉辦新?人培訓(xùn)_?___期?，培訓(xùn)新?人約__?__余人?次，在歷?次的新人?培訓(xùn)中不?論新人的?數(shù)量多少?，我都本?著只要新?人進(jìn)入我?們的職場(chǎng)?就讓新人?感受到溫?暖、關(guān)心?和愛(ài)護(hù)，?認(rèn)真做好?每一堂課?，雖然每?次新人班?中我主講?的課程都?是一樣的?，但每次?培訓(xùn)前一?天，我都?會(huì)認(rèn)真的?溫習(xí)和修?改課件，?每次都有?改進(jìn)，力?爭(zhēng)做到盡?善盡美；?今年銜接?培訓(xùn)共舉?辦___?_期，每?季度一期?。銜接培?訓(xùn)是提升?業(yè)務(wù)員技?能調(diào)整業(yè)?務(wù)員心態(tài)?的重要手?段之一，?在每次銜?接培訓(xùn)前?期，我都?會(huì)認(rèn)真了?解、分析?業(yè)務(wù)員需?求，有針?對(duì)性的進(jìn)?行銜接培?訓(xùn)的課程?安排，每?次的銜接?培訓(xùn)都取?得了較好?的效果，?業(yè)務(wù)員反?應(yīng)良好，?說(shuō)銜接培?訓(xùn)幫她們?解決了一?些切實(shí)的?問(wèn)題。尤?其是新人?的銜接培?訓(xùn)，確確?實(shí)實(shí)的幫?助新人提?升了展業(yè)?技能，提?高了新人?的在這個(gè)?行業(yè)的留?存率。培?訓(xùn)工作不?容忽視，?每一次的?培訓(xùn)內(nèi)容?我都盡量?做到實(shí)用?有效，讓?業(yè)務(wù)人員?愛(ài)上培訓(xùn)?學(xué)習(xí)，從?而提升業(yè)?績(jī)指標(biāo)及?個(gè)人收入?是我的培?訓(xùn)宗旨。?在后半年?我還肩負(fù)?起了培養(yǎng)?新組訓(xùn)的?重責(zé)，我?們每個(gè)月?都要進(jìn)行?一次組訓(xùn)?的學(xué)習(xí)。?包括做為?主持在臺(tái)?上的儀容?儀表、精?神面貌；?做為主講?需要進(jìn)行?的授眾分?析、專題?內(nèi)容以及?職場(chǎng)營(yíng)銷?的課程傳?承等，希?望通過(guò)不?間斷的學(xué)?習(xí)，讓我?們教學(xué)相?長(zhǎng)、共同?進(jìn)步。?二、關(guān)于?產(chǎn)說(shuō)會(huì)?產(chǎn)說(shuō)會(huì)在?____?年我公司?的期交業(yè)?務(wù)指標(biāo)完?成中，可?以說(shuō)是起?到了功不?可沒(méi)的重?要作用。?尤其是在?一季度開(kāi)?門紅的業(yè)?務(wù)競(jìng)賽中?，讓我公?司的業(yè)績(jī)?一直引領(lǐng)?張家口全?轄的最前?沿。而產(chǎn)?說(shuō)會(huì)整體?的組織、?策劃、運(yùn)?作和實(shí)施?離不開(kāi)公?司經(jīng)理室?的正確指?導(dǎo)及組訓(xùn)?室所有成?員的共同?努力。我?在產(chǎn)說(shuō)會(huì)?中不僅擔(dān)?任主持工?作，更是?產(chǎn)說(shuō)會(huì)整?體運(yùn)作的?實(shí)施者。?產(chǎn)說(shuō)會(huì)的?整體運(yùn)作?從會(huì)前晨?會(huì)的宣導(dǎo)?預(yù)熱，到?業(yè)務(wù)員進(jìn)?行客戶邀?約的準(zhǔn)備?，每一場(chǎng)?產(chǎn)說(shuō)會(huì)的?所有資料?、課件及?相關(guān)文字?起草，我?都在每一?次會(huì)前重?新進(jìn)行檢?查修正；?產(chǎn)說(shuō)會(huì)的?會(huì)標(biāo)、現(xiàn)?場(chǎng)布置、?流程、甚?至是每一?個(gè)上場(chǎng)音?樂(lè)、主講?人的胸花?等等，事?無(wú)巨細(xì)都?凝聚著我?的努力與?付出。?三、關(guān)于?課件的研?發(fā)壽險(xiǎn)?行業(yè)就是?一個(gè)不斷?學(xué)習(xí)、不?斷創(chuàng)新的?行業(yè)。做?為一個(gè)合?格的組訓(xùn)?，必須擁?有能夠通?過(guò)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)?狀進(jìn)行分?析而后進(jìn)?行有針對(duì)?性的相關(guān)?培訓(xùn)的能?力。而培?訓(xùn)能力的?體現(xiàn)，在?現(xiàn)階段就?是根據(jù)業(yè)?務(wù)員的實(shí)?際情況，?開(kāi)發(fā)不同?形式的課?程(包括?講授、示?范、演練?、觀察及?督導(dǎo))，?并將課程?轉(zhuǎn)化為業(yè)?務(wù)員的生?產(chǎn)力。通?過(guò)___?_年組訓(xùn)?職涯的工?作鍛煉，?我的相關(guān)?能力也得?到了強(qiáng)力?的提升。?在今年一?系列的培?訓(xùn)中，我?可以做到?根據(jù)業(yè)務(wù)?員職級(jí)的?不同，進(jìn)?行有針對(duì)?性的培訓(xùn)?。包括相?關(guān)培訓(xùn)內(nèi)?容的計(jì)劃?及培訓(xùn)課?件的制作?；在進(jìn)行?后半年的?職場(chǎng)營(yíng)銷?中更是不?斷進(jìn)行課?件的整改?和研發(fā)，?力爭(zhēng)做到?市場(chǎng)針對(duì)?性強(qiáng)、市?場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力?強(qiáng)。組訓(xùn)?、主管易?講易學(xué)，?并且在組?訓(xùn)及主管?中進(jìn)行推?廣。四?、關(guān)于業(yè)?務(wù)推動(dòng)?要使一個(gè)?團(tuán)隊(duì)保持?良性發(fā)展?，永續(xù)經(jīng)?營(yíng)，必須?要有明確?詳細(xì)的業(yè)?務(wù)推動(dòng)計(jì)?劃和團(tuán)隊(duì)?激勵(lì)方案?以及績(jī)效?分析?！?有樹(shù)有鳥(niǎo)?棲，有人?有業(yè)績(jī)”?團(tuán)隊(duì)發(fā)展?以人為本?，增員工?作尤為重?要，但在?增員的同?時(shí)，團(tuán)隊(duì)?要勇于割?舍一些低?產(chǎn)能和無(wú)?業(yè)績(jī)?nèi)藛T?，只有這?樣，才能?使團(tuán)隊(duì)整?體素質(zhì)提?升，產(chǎn)能?提高。這?是是我的?個(gè)人認(rèn)識(shí)?，并且不?斷的在把?我的這種?認(rèn)識(shí)傳播?到業(yè)務(wù)員?及主管的?心中。在?公司領(lǐng)導(dǎo)?的支持下?，我公司?今年進(jìn)行?了清虛工?作，同時(shí)?加強(qiáng)增員?宣導(dǎo)以及?增員業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，做?到月月有?新人培訓(xùn)?。通過(guò)進(jìn)?行有效的?績(jī)效分析?，積極提?供建設(shè)性?的業(yè)務(wù)推?動(dòng)方案，?如：業(yè)務(wù)?組之間業(yè)?