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起點和終點教學(xué)課件

教科版一年級上冊第1頁目錄01新課導(dǎo)入02新課教學(xué)04課堂小結(jié)03典型習(xí)題05課外延伸第2頁01新課導(dǎo)入第3頁你懂得跳遠這項運動嗎？跳遠是怎么計算成績呢？第4頁跳遠第5頁起點和終點是什么意思呢？它對于我們測量有什么樣幫助？這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí)一下。跳遠是一項田徑運動，從起跳點到最接近起點落腳點距離為有效成績。第6頁02新課教學(xué)第7頁折紙蛙。準備一只紙蛙，我們來進行一場紙蛙跳遠比賽，下面是折紙蛙辦法，折完之后試一試你紙蛙能跳多遠吧！第8頁紙蛙跳遠1.標識起跳線。用粉筆畫一條筆直起跳線。第9頁2.正式比賽。將所有紙蛙放在同一起跳線上起跳，然后標識終點。注意對齊起點確定終點第10頁3.測量成績。借助紙帶來幫助我們測量紙蛙跳遠成績，將紙帶平鋪伸展對齊起點，根據(jù)終點位置在紙帶上做標識。第11頁誰紙蛙跳最遠呢？紙帶越長，跳越遠。第12頁反復(fù)三次，并將你們比賽成果統(tǒng)計下來吧。第13頁03典型習(xí)題第14頁判斷題1.小明同窗說“跳遠比賽時候，我們能夠不在同一起點線

跳。”（×）2.紙帶能夠幫助我們精確測量。（×）3.紙蛙比賽中，從起點到終點紙帶越長，代表紙蛙跳越遠。（√）第15頁04課堂小結(jié)第16頁起點和終點：起點和終點是測量跳遠成績關(guān)鍵，要想懂得跳遠成績，必須懂得哪里是起點，哪里是終點。計算紙蛙跳遠成績一共有三步，第一步是畫起跳線，第二步是標終點，最后是量紙帶。第17頁05課外延伸第18頁跳遠，又名急行跳遠，是田徑運動跳躍項目，由助跑、起跳、騰空和落地等動作組合而成，比賽時以跳遠度決定名次。跳遠距離測量是從起跳線量起到運動員在沙坑中留下近來痕跡為止。跳遠小知識第19頁跳遠是最古老競技項目之一，在古希臘奧林匹克“五項運動”中就有跳遠。據(jù)史料記載，初次正式跳遠比賽是在公元前723年舉辦，距今已有2700數(shù)年歷史。當(dāng)初跳遠設(shè)施非常簡單，只是把地面土質(zhì)刨松，然后在前面放一條門檻替代起跳板，后為避免落地時產(chǎn)生傷害事故，改用沙坑替代了松土。第20頁

18世紀末，法國教育家古特木斯和雅安把跳遠列為鍛煉身體主要項目之一，并在他們著作

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