中式鋪床之套被套_第1頁
中式鋪床之套被套_第2頁
中式鋪床之套被套_第3頁
中式鋪床之套被套_第4頁
中式鋪床之套被套_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中式鋪床之套被套2012～2013學(xué)年第二學(xué)期教師示范法任務(wù)驅(qū)動法：（有位孤獨(dú)的老人，無兒無女，又體弱多病。他老人宣布出售他漂亮的住宅。購買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬老人深陷在沙發(fā)里，滿目憂郁，是的，要不是健康情形不行，他是一個衣著樸素的青年來到老人眼前，彎下腰，低聲說：“先生，給我，我保證會讓您依舊生活在這里，和我一起喝茶，讀報，散步，天天都快快樂樂的——相信我，我會用整顆心來照顧您！”老啟示：完成夢想，不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐，有時，只要你擁有一顆愛人之心就可以了。導(dǎo)入新課5分鐘）今天學(xué)習(xí)中式鋪床的下一個步驟，也是最費(fèi)體力的——套羽絨被。被子重3斤，你需要將被子規(guī)范的套入被套內(nèi)，做到被面光滑平整、動作嫻熟優(yōu)美。引導(dǎo)思考進(jìn)入本次課學(xué)習(xí)務(wù)，提出討論、發(fā)表見解聽課、跟上思路論、積極列隊(duì)接受正解記解記2、每小組根據(jù)老師所講，在小組長的帶領(lǐng)下，有秩序操作，每一位小組成員都積極參與練習(xí)中，為學(xué)習(xí)套羽絨被做準(zhǔn)備。致；如圖一、二、三、四。被套拋出后，兩手分別抓住被套側(cè)中，（逐一指導(dǎo)分組練習(xí)解記）；套內(nèi)，被芯頭部塞入被套頂部并填實(shí)，抖開被芯，四角定位，被芯（圖十六、十七、十八、十九）；被頭朝床尾方向反折45厘米到位，飽滿、平展，羽絨被在被套內(nèi)兩側(cè)兩頭平整，被套表面平整解記解記每小組根據(jù)老師所講，在小組長的帶領(lǐng)下，有秩序操作，每一位小組成員都積極參與練習(xí)中用適度的力量將羽絨被拉平整，中線居中。（翻課堂總結(jié)5分鐘）點(diǎn)評總結(jié)點(diǎn)評總結(jié)認(rèn)真聽講作，做起來并不是那么容易，所

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論