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我的高三高考作文5篇我的高三高考作文1清晨,略顯刺骨的風(fēng)迎面而來,依稀可見星光在淡淡閃爍,勉強(qiáng)照亮我的前方。我猛吸一口氣,整個(gè)心肺都涼了,頓時(shí),也清醒了。從那扇大門,到教室的小門,短短幾分鐘的步程,我聽到的都是匆匆的腳步聲。好像時(shí)間疾行,那是一個(gè)個(gè)追夢人永不停息的步伐。你有親眼見證太陽的緩緩升起嗎?你手捧一本《唐詩宋詞選讀》,忘我地朗讀背誦,當(dāng)眼前幾行文字上的光影從亮白的燈光漸漸變?yōu)闇睾偷娜展?,你很快適應(yīng)了這種溫和,抬起頭把目光送到了天際,訝異地發(fā)現(xiàn)一輪滾燙的紅日不知何時(shí)已然升上了東方的天空,你舔了下干澀的嘴唇,感到一股熱血在涌流,在沸騰,于是你收回了目光,瑰麗的紅日已經(jīng)給了你力量,你便不再停滯,把整個(gè)心都撲在了書本上。我們是幸運(yùn)的。有多少人想要親臨日出的莊嚴(yán)與瑰麗,卻總悔于一次次的遲晚,而披星戴月的我們,縱是夙興夜寐,縱是身心俱疲,卻能真實(shí)地感受到時(shí)間的流逝就在指間。我們同時(shí)間賽跑,在仰望星空璀璨的夢想中尋找腳踏實(shí)地的真實(shí)感。高三學(xué)子的夢想啊,是那么的觸手可及卻絕不是一蹴而就。我很愿意稱自己為旅行者。在高三一年的時(shí)間里,我背負(fù)著行囊,心中盛滿了十二年跋涉的充實(shí)感與成就感,奔赴一個(gè)與六月許下的諾言。師者是善解人意的,將一路點(diǎn)綴得花香彌漫,使我這個(gè)穿枝拂葉的旅行者,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。伴者是古道熱腸的,把一路的歌聲唱上九重天,使我這個(gè)孑然一身的旅行者,含著秋風(fēng),不覺得凄冷,無語凝噎,卻不是失落。當(dāng)有一天,我們趕到了六月,緩緩放下背了一路的行囊,一手扶腰,一手擦汗,用最深情的目光遙望天邊的紅日,于是我們的夢想,亦在這深情凝望中飛翔,燃燒,炸響,響徹云霄!保爾·柯察金說:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,既不會(huì)因?yàn)樘摱裙怅幎呃?,也不?huì)因?yàn)槁德禑o為而悔恨。十八歲的青春韶華,因?yàn)閴粝攵@珍貴,因?yàn)樽分饓粝氲牟椒ザ陟陂W光,因?yàn)樽罱K把夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的一刻而動(dòng)人。我的高三,是一場動(dòng)人的旅途。在我的執(zhí)著追求下,在我的拼搏奮斗下,我將不會(huì)遺憾。因?yàn)?,只要出發(fā),就一定會(huì)到達(dá)!我的高三高考作文2前幾日得到老家杰的電話,用那種特別低沉的聲音告訴我,我的同桌娟走了,永遠(yuǎn)離開了我們。原本對我來說并不經(jīng)意的消息,也好像蕩起了一點(diǎn)漣漪,畢竟同桌三載,從未分離,心中難免回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的眼眶濕潤了。記得剛?cè)胄?,和娟第一次坐在一起的時(shí)候,我的臉有點(diǎn)微紅,不好意思的感覺,偷偷瞟一眼,啊!這小女人真的是個(gè)美人胚子,嫩白的皮膚如白玉無暇,馬尾辮,長長的,一口整齊而又潔白的牙齒,真正的櫻桃小嘴,小酒窩居然還是雙的,眼睛大而且亮??傊?,美,讓人心醉的美,讓人過目不回頭的美。和娟同坐三年,總還是有一些故事的,每次考試我都無法超過她,有時(shí)心生恨意,這就是一種妒忌吧!高二的時(shí)候我從組長升為了化學(xué)科代表,而你仍然是文娛委員兼語文科代表,我總是比你少了點(diǎn)什么,心中憤憤不平,總是想給你找一些不痛不癢的麻煩,可你總是不屑一顧的樣子,都是我以失敗而告終。每次你都穿得干凈整潔,青春少女的氣息不是傳入我鼻里,深深呼吸一口,很感嘆班主任老師對我的厚愛,給我如此高的待遇,受寵若驚的感覺。一次,我的筆沒有墨水了,很無奈的時(shí)候,你悄悄地遞過來一枝筆,我紅著臉接受了,嘴里低聲地說著:謝謝,謝謝了。從此我不在為難你了,四六線也回撤到了五五線,你笑了,我也笑了。我的高中生活是那么的甜美,也許有了這樣一位優(yōu)秀的同桌,才激勵(lì)我努力地向前沖,我從她身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),感激你,佩服你,崇拜你,我的同桌。娟給我的印象永遠(yuǎn)定格在了高中時(shí)代,因?yàn)楫厴I(yè)以后我們幾乎沒有見過面了,往后的娟是什么樣子我就無從知曉了,聽說她嫁給了一位交通局的局長,應(yīng)該是過得很幸福的。娟走了,很突然,我一點(diǎn)也沒有思想準(zhǔn)備,畢竟她才四十四歲,還有很長的人生可以走下去,也算是英年早逝吧!我很遺憾,距離阻擋了我,我不能親自送你一程,不能為你送上一個(gè)花環(huán),不能為你深深地鞠上一躬,再圍繞你三圈。我只能偷偷地抹一點(diǎn)眼淚,畢竟我們同窗同桌三載,眼淚雖不是嘩嘩的流,但也算是情不自禁的流。南飛的大雁呀,能不能歇一歇,為我捎句話:同桌安息吧!同桌走好!天堂的大門為你開著,去吧!讓你的靈魂得到升華!來生還愿和你做同桌!我的高三高考作文3夏的激情蛻變成秋的溫存,當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動(dòng),我又背起了書包,背起了夢想,自信的走進(jìn)校園,走進(jìn)高三。這里是培育夢想的土壤。夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它,我們用豐厚的知識(shí)營養(yǎng)它,我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷苦痛,破土而出,成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。我不得不承認(rèn),在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲粝胫芊衩利悇?dòng)人都要看能否沖出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程,還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼。基于這些,破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪,多種類的壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但是,風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛,但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽到、體會(huì)到充實(shí)的快樂:老師的敬業(yè)奉獻(xiàn),和藹可親;同學(xué)的友善鼓勵(lì),互幫互助;還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎?其實(shí),面對高三,面對高考,為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中,我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福,我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦,經(jīng)歷高三后才會(huì)得到。其實(shí),高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲,這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險(xiǎn)游戲。在游戲中,我們明白了什么是奮斗,什么是堅(jiān)持。有人說高考是魔鬼,它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說,高考是天使,它讓你在努力中成就夢想,在困厄中指明方向,即使失敗了,天使也會(huì)為你人生的下一個(gè)成功埋下一塊墊腳石。鼓起勇氣吧,勇士!因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn):謝謝老師,在我求學(xué)之路上為我們答題解惑;謝謝父母,在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn);也謝謝我們自己,為了追求夢想不遺余力。走進(jìn)高三,走近高考,讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng),紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無畏,枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。相信不久的一天,我們?nèi)松奶镆皶?huì)被點(diǎn)綴的花香彌漫。我的高三高考作文4曼珠沙華,花開一千年,花謝一千年,花葉兩不相見。我第一次看見曼珠沙華的圖片,就被那殷紅如血的花海所震撼,我喜歡曼珠沙華的傳說,更喜歡曼珠沙華。不知從何時(shí)起,想擁有一盆曼珠沙華的愿望便悄然萌生了。那日,母親搬回了一盆“草”,興沖沖地對我說:“吶,你最喜歡的曼珠沙華?!蔽也唤读艘幌?,細(xì)細(xì)打量起它來:葉子扁長,前端橢圓,沒有絲毫的柔,幾片葉直直地豎立在土中,圍成圓形,頗有些縮小了無數(shù)倍的君子蘭的味道。這……就是未開花的曼珠沙華么?我有些失望。它并不美麗,長相也平凡無奇。它,真的能蘊(yùn)育出那來自冥界的指引花嗎?我細(xì)細(xì)地回想,卻驚異地發(fā)現(xiàn),記憶中的曼珠沙華竟都是沒有葉子的。是啊,花開不見葉,有葉不見花,曼珠沙華的花生長在纖長的莖上,從葉間高傲地挑出,只注意花的人們,如何會(huì)將葉攝入照片?如此,才有了曼珠沙華花葉永不相見之說啊。原來,所謂的“花葉兩不相見”,竟不過只是人們忽視了平凡的葉子造成的。那一瞬間,我的心中竟為這人為忽視的葉泛起了濃濃的悲哀??勺屑?xì)地再看那葉,依舊綠得蔥翠,葉尖甚至沒有像多數(shù)植物那般干枯發(fā)黃,哪怕是最樸實(shí),最平淡的顏色,也自下而上洋溢著活力與生機(jī)。它竟不怨,不怨人們忽視它的存在,不怨人們的厚此薄彼,它竟不怨,每一張名為曼珠沙華的圖片上竟無它立足之地。而我們,竟也遺忘了,哪怕“花葉兩不相見”,僅有花的曼珠沙華,終葉不是完整的曼珠沙華。是葉,成就了這曠世的奇葩。這曼珠沙華,已不僅是三生彼岸唯一也是最美的風(fēng)景,無花的曼珠沙華,在我心中,將翠綠凝成最美的風(fēng)景,化作一朵唯美的彼岸花。那一霎,我眼前仿佛已不再是這一盆曼珠沙華,而是大片大片指引迷途靈魂的如血的彼岸花。我的高三高考作文5每個(gè)學(xué)生的心中都有一位天使般的好老師。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,生活不如意時(shí),我都會(huì)想起我心中的那位天使—郎平。然后重新鼓起勇氣,承受生命中不能承受之重。因?yàn)樯眢w的`缺陷,我有一顆敏感而脆弱的心,懷著畏懼的心踏入這個(gè)學(xué)校,面對紛至沓來的嘲笑,我絕望到了極點(diǎn)??稍谶@時(shí),您的關(guān)心與呵護(hù)讓我看到了希望的曙光,您私下批評嘲笑我的同學(xué),并讓他們以后要多幫助我,您利用課余時(shí)間為我“開小灶”。我自嘲我是一只折斷翅膀的小鳥,想要飛卻怎么也飛不高。您卻對我說:“殘缺也是一種美,只要你意志堅(jiān)定,夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)?!蹦屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),明白了生命存在的意義。記得有一次犯病,她急急忙忙的趕到宿舍看我,問我嚴(yán)不嚴(yán)重。當(dāng)看到我腫脹的腳踝后,她嚇了一跳,立即打電話與我的父母聯(lián)系之后,又到教室給我準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的材料。當(dāng)她再回宿舍時(shí),已滿頭大汗了,但她并沒有坐下來休息。她又到食堂給我端了一份熱騰騰的面。我知道她還沒顧得上吃飯,我想讓她吃,但我沒有開口。她看出了我的心思,便坦然的對我說,她在減肥。于是很自然的把碗放到桌上,拿到我面前。本來我什么也不想吃,但看到老師像父母般的照料后,我有什么理由說不吃呢?或許是時(shí)間長了吧,面已經(jīng)糟了。于是,我趕緊吃了起來,我看到她的眼睛紅潤了。我不敢抬頭看她,因?yàn)槲乙褱I流滿面,就著淚水,我吃完了這一碗飽含愛意的面。之后她一直陪我說話,我只是不停地點(diǎn)頭或搖頭,直到我爸趕來。其實(shí)那一刻我多想對您說:“老師,我愛你,這是我吃過的最好吃的面。因?yàn)樗谌肓四鸁o限的愛?!蹦鷮ξ业年P(guān)懷和照顧,讓我終身難忘。我仍記

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