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2023年申報(bào)高級(jí)職稱的自我鑒定申報(bào)高級(jí)職稱的自我鑒定1
本人熱衷于教化事業(yè),兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想水平和教化業(yè)務(wù)實(shí)力。新的時(shí)代,新的教化理念,教化也提出新的,新課程的實(shí)施,對(duì)我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富學(xué)問面,結(jié)合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際狀況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)安排有組織、有步驟地綻開。
在工作中,堅(jiān)持努力提高自己的思想水平和教學(xué)業(yè)務(wù)實(shí)力,教化也提出新的,新課程的實(shí)施,對(duì)我們老師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富學(xué)問面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有安排,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼將來,為使今后的工作取得更的進(jìn)步不斷努力,現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、堅(jiān)持仔細(xì)備課。
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,仔細(xì)寫好礁。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的打算,并制作各種利于吸引學(xué)生留意力的好玩教具,課后剛好對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并仔細(xì)按搜集每課書的學(xué)問要點(diǎn),歸納成集。
二、努力增加我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條理化,精確化,條理化,精確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清楚,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深化淺出。
在課堂上特殊留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性,加強(qiáng)師生溝通,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實(shí)力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍映喜愛上語文課,就連以前極厭煩語文的學(xué)生都樂于上課了。
三、與同事溝通,虛心請(qǐng)教其他老師。
在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都主動(dòng)征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并經(jīng)常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的看法,改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我經(jīng)常到各書店去搜集資料,對(duì)各種協(xié)助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改剛好、仔細(xì),分析并記錄學(xué)生的作業(yè)狀況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)狀況剛好改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,留意分層教學(xué)。
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿意不同層次的學(xué)生的需求,避開了一刀切的弊端,同時(shí)加了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)學(xué)問性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成果,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件苦痛的事情。而是充溢樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡(jiǎn)潔粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的'技能。并仔細(xì)細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在許多學(xué)問斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特殊留意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的學(xué)問斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,愛好和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、主動(dòng)推動(dòng)素養(yǎng)教化。
新課改提了的,要以提高學(xué)生素養(yǎng)教化為主導(dǎo)思想,為此,我在教學(xué)工作中并非只是傳授學(xué)問,而是留意了學(xué)生實(shí)力的培育,把傳授學(xué)問、技能和發(fā)展智力、實(shí)力結(jié)合起來,在學(xué)問層面上注入了思想情感教化的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新實(shí)力。讓學(xué)生的各種素養(yǎng)都得到有效的發(fā)展和培育。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報(bào),所任班級(jí)成果突出,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定,我會(huì)接著努力豐富自己,提高自己,為祖國的教化事業(yè)努力奮斗。
申報(bào)高級(jí)職稱的自我鑒定2
高級(jí)職稱自我鑒定就是對(duì)自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)等方面狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)而形成的書面文字。總結(jié)以往思想、工作,以及指導(dǎo)今后工作什么的;重要的自我鑒定將成為個(gè)人生活中一個(gè)階段的小總結(jié),被收入個(gè)人檔案。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分就是對(duì)自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)等方面狀況進(jìn)行評(píng)價(jià)而形成的書面文字。
總結(jié)以往思想、工作,以及指導(dǎo)今后工作什么的;重要的自我鑒定將成為個(gè)人生活中一個(gè)階段的小總結(jié),被收入個(gè)人檔案。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式:
1)性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,如《學(xué)期教學(xué)工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”為標(biāo)題。假如是填寫自我鑒定表格,不寫標(biāo)題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后準(zhǔn)備四部分構(gòu)成??捎靡欢问?,也可用多段式。要實(shí)事求是,條理清楚,用語精確。
1)前言。概括全文,常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下:”“本期教學(xué)結(jié)束了,為發(fā)揚(yáng)成果,克服不足,以利今后教學(xué),特自我鑒定如下:”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。
2)優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、教學(xué)等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成果特長。
3)缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。
4)今后準(zhǔn)備。用簡(jiǎn)潔明白的語言概括今后的準(zhǔn)備,表明看法,如“今后我肯定×××,爭(zhēng)取進(jìn)步”等。
(3)落款。在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
申報(bào)高級(jí)職稱的自我鑒定3
專業(yè)技術(shù)工作業(yè)務(wù)報(bào)告
XX,X,XX歲,大專畢業(yè),高級(jí)經(jīng)濟(jì)師。自1995年
7月XX學(xué)院交通工程系交通運(yùn)輸管理專業(yè)畢業(yè)后就職于XXX,長期從事馬路工程施工工作,1999年5月調(diào)入XXX、20xx年1月調(diào)入XXX有限責(zé)任公司,任主管經(jīng)營副總經(jīng)理,20xx年1月至今任XX路橋主管工程副總經(jīng)理職務(wù)。
自學(xué)校畢業(yè)參與工作以來,我長期從事馬路工程技術(shù)施工和經(jīng)經(jīng)營管理工作,特殊是20xx年以來,通過各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事同行們對(duì)我的大力支持與悉心幫助,通過個(gè)人的不懈努力與執(zhí)著追求,我的政治覺悟、思想品德、工作實(shí)力、業(yè)務(wù)水平和管理實(shí)力等都得到了不同程度的提高,綜合素養(yǎng)也取得了長足進(jìn)步,在馬路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了些許成果,積累了相對(duì)較豐富的馬路技術(shù)、馬路施工及馬路建設(shè)管理的實(shí)踐閱歷。但同時(shí)我深刻地意識(shí)到自己在施工和建設(shè)管理方面還存在許多不足,我將在今后的工作中恪盡職守、彌補(bǔ)不足,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家賜予寬恕。下面我將近幾年學(xué)習(xí)和工作狀況總結(jié)匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)方面
豐富的專業(yè)學(xué)問是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提。我自1995年畢業(yè)安排到XXX以來,多年從事馬路工程施工管理工作。期間,深感自己專業(yè)學(xué)問的匱乏,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),提高自己的理論業(yè)務(wù)水平。在工作中我邊學(xué)邊干,勤向領(lǐng)導(dǎo)與有
閱歷的同事虛心求教,將理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中,充分發(fā)揮理論學(xué)問指導(dǎo)施工的作用。
二、工作方面
在從事馬路工程的施工管理、建設(shè)管理等工作中我注意專業(yè)學(xué)問和信息積累,注意從實(shí)踐中吸取閱歷與教訓(xùn),注意工作實(shí)力的熬煉與提高。
在施工工作中,我一方面努力鉆研技術(shù),一方面積累實(shí)踐閱歷,虛心向其他同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新材料、新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的開發(fā)和運(yùn)用,能夠剛好組織各方面人才進(jìn)行探討,同心同德,同時(shí)吸取以往施工中水泥砼路面施工的閱歷與教訓(xùn),使得公司通化項(xiàng)目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿勝利。
組織公司各項(xiàng)目總工、技術(shù)人員、工長共同探討施工方案,編制合理的施工生產(chǎn)安排,以安排指導(dǎo)施工。同時(shí)重點(diǎn)抓好水泥砼的協(xié)作比設(shè)計(jì),拌和、攤鋪、碾壓過程設(shè)專人剛好嚴(yán)格檢測(cè)、監(jiān)督,真正做到嚴(yán)抓工程質(zhì)量而不流于形式,對(duì)工程中出現(xiàn)的問題剛好進(jìn)行分析、訂正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應(yīng)用了江蘇產(chǎn)的新型養(yǎng)護(hù)劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生,取得了較好的效果,并加快了工程進(jìn)度,為公司節(jié)約資金200余萬元。
在安排管理方面,我能夠細(xì)致仔細(xì)地對(duì)全線進(jìn)行調(diào)查、分析,與有閱歷的同事、同行、專家共同探討探討,合理編制公司總體施工安排及年度安排,并依據(jù)實(shí)際狀況剛好進(jìn)行調(diào)整,使得施工單位便于操作,加快了工程進(jìn)度。我還參加或負(fù)責(zé)了XX、XX、新疆、XX等項(xiàng)目的投標(biāo)工作,其中有3個(gè)項(xiàng)目中標(biāo),XX項(xiàng)目中標(biāo)價(jià)1068萬元,新疆項(xiàng)目中標(biāo)價(jià)2473萬元,XX項(xiàng)目中標(biāo)價(jià)1721萬元。在投標(biāo)過程中,我能夠做到:仔細(xì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)踏察,依據(jù)工程實(shí)際狀況,進(jìn)行施工所在地的市場(chǎng)信息調(diào)查工作,為工程投標(biāo)報(bào)價(jià)供應(yīng)基礎(chǔ)信息。并依據(jù)市場(chǎng)調(diào)查狀況按標(biāo)書清單確定報(bào)價(jià)成本價(jià),以此確定報(bào)價(jià)限制下限進(jìn)行報(bào)價(jià),以確保中標(biāo)后的項(xiàng)目效益。
主要負(fù)責(zé)公司安排管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、工程成本限制、資質(zhì)申報(bào)、質(zhì)量體系認(rèn)證及參加部分項(xiàng)目的投標(biāo)工作等。在此期間,我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》、《冬季備料工作管理方法》、《項(xiàng)目工程質(zhì)量管理方法》,全面加強(qiáng)全體員工的質(zhì)量意識(shí),大大提高工程質(zhì)量,削減了不合理支出,在取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也取得了良好的社會(huì)效益。
在我的帶領(lǐng)下共先后25次對(duì)公司全部項(xiàng)目的工程實(shí)體質(zhì)量、內(nèi)業(yè)資料、試化驗(yàn)資料及試驗(yàn)室的建設(shè)等進(jìn)行了檢查、指導(dǎo)。在檢查過程中,本著向項(xiàng)目學(xué)習(xí)、為項(xiàng)目服務(wù)的宗旨,虛心請(qǐng)教、仔細(xì)聽取項(xiàng)目提出的好的建議或看法,并仔細(xì)檢查與檢測(cè),發(fā)覺問題剛好與項(xiàng)目溝通以便于訂正,對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量管理起到了督促作用,確保公司各施工項(xiàng)目順當(dāng)開展。
三、論文方面
多年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家及同志們的關(guān)懷、培育、指導(dǎo)、教化下,在工作和學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步,在理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷上得到了豐富,但按馬路建設(shè)的實(shí)際要求,我的專業(yè)技術(shù)還差的很遠(yuǎn)。今后我肯定會(huì)加倍努力,求知進(jìn)取,不斷探究,努力提高業(yè)務(wù)水平,為我省交通建設(shè)貢獻(xiàn)力氣。
申報(bào)高級(jí)職稱的自我鑒定4
本人1988年7月畢業(yè)于重慶交通學(xué)院結(jié)構(gòu)工程系橋梁工程專業(yè),本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,同年8月安排到一局五公司,1999年10月取得高級(jí)工程師任職資格。參與工作以來始終生活工作在施工第一線,曾擔(dān)當(dāng)過技術(shù)員、工程辦公室主任、項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)科科長、國外工程項(xiàng)目副經(jīng)理、公司副處長、總工程師等職務(wù)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同行的幫助下,多年來在工程技術(shù)、施工方面取得了一些閱歷與進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
剛參與工作,在京榆路改建北京段白廟項(xiàng)目部,負(fù)責(zé)技術(shù)辦公室的內(nèi)業(yè)工作,參加施工組織設(shè)計(jì)的編制、臨時(shí)設(shè)施的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。實(shí)習(xí)期滿后,即下工區(qū)負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)全國最大跨徑44.5mT梁的預(yù)制和吊裝工作。由于吊裝設(shè)備雙導(dǎo)梁架橋機(jī)為租用設(shè)備,需依據(jù)梁長、梁重等技術(shù)指標(biāo)對(duì)其進(jìn)行改造。通過查閱大量資料,虛心請(qǐng)教專家,反復(fù)進(jìn)行驗(yàn)算論證,在廣闊職工的協(xié)作下,按期完成了架橋機(jī)的改造工作,并順當(dāng)通過荷載試驗(yàn),保證了工程平安和工期的要求,自己在工作中也學(xué)到起重吊裝等方面的一些閱歷和相關(guān)學(xué)問。
在懷柔大屯鐵路立交的工程任工程技術(shù)負(fù)責(zé)人,該工程地處懷柔車站,橋梁橫跨七道鐵軌,工程平安要求高。該地區(qū)為全砂礫地層,且地下水位高,鉆孔樁施工難度大。在全體技術(shù)人員的努力下,請(qǐng)教多方專家,細(xì)心探討,主動(dòng)研討,順當(dāng)平安地完成了工程施工,并獲業(yè)主好評(píng)。
1992年因工作須要調(diào)到北京首都機(jī)場(chǎng)高速馬路大山子立交工程項(xiàng)目,任工程辦公室主任,主要負(fù)責(zé)施工方案的制定,支架、模板臨時(shí)工程的設(shè)計(jì),工程施工安排及形象進(jìn)度支配等。在工期緊、任務(wù)重的狀況下,潛心鉆研,拿出第一手施工設(shè)計(jì)數(shù)據(jù),同時(shí)集思廣益,組織施工技術(shù)人員針對(duì)施工中的詳細(xì)環(huán)節(jié)進(jìn)行探討探討,集集體之才智,同時(shí)也開拓眾人的思路,起到了良好的模范作用,營造了主動(dòng)、民主的工作環(huán)境,對(duì)工程的技術(shù)創(chuàng)新、新技術(shù)的應(yīng)用和施工生產(chǎn)的順當(dāng)進(jìn)行做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。該工程榮獲了建設(shè)部?jī)?yōu)質(zhì)樣板工程和交通部?jī)?yōu)質(zhì)工程一等獎(jiǎng)。
1994年底,山西省太舊高速馬路興建,我被任命為五公司武宿立交樞紐工程項(xiàng)目經(jīng)理。該工程人手少、設(shè)備少、技術(shù)力氣弱、人員年輕,是五公司第一個(gè)出京項(xiàng)目,管理難度大,工期緊(10個(gè)月完成近5千萬的工程量)。在這種狀況下,我既要忙于項(xiàng)目的施工管理,又要親自主持大的方案設(shè)計(jì)。從部門的緊密合作入手,充分調(diào)動(dòng)既有人員的工作熱忱,科學(xué)合理地支配施工,經(jīng)濟(jì)快捷地完成了主橋的施工方案設(shè)計(jì),在全線起到了示范作用。在基礎(chǔ)沉降、支架設(shè)計(jì)和模板設(shè)計(jì)上形成了多篇總結(jié),且為兄弟單位所借鑒,外觀質(zhì)量成為全線的樣板。該工程榮獲中國建設(shè)工程的最高榮譽(yù)——魯班獎(jiǎng)。
1996年因總公司國外工程的須要,我被派往馬來西亞砂撈越州工作,擔(dān)當(dāng)東馬大橋項(xiàng)目的生產(chǎn)副經(jīng)理?;I備期間主持掛籃設(shè)計(jì),當(dāng)時(shí)應(yīng)是全局第一個(gè)自主設(shè)計(jì)掛籃。在局專家的幫助指導(dǎo)下,用了一個(gè)來月的時(shí)間拿出了掛籃設(shè)計(jì)圖。在設(shè)計(jì)過程中,自身學(xué)到了許多相關(guān)學(xué)問,也充分了解到了掛籃施工的特點(diǎn),同時(shí)還從老專家身上學(xué)到了那種嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的工作作風(fēng)。進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)后,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的全局工作。項(xiàng)目地處原始森林,構(gòu)造物分散,技術(shù)人員少。因此全部人員都身兼技術(shù)與施工于一身。在2#大橋主橋進(jìn)入正常節(jié)段施工后,又負(fù)責(zé)其余六座中、小橋的施工任務(wù)。依據(jù)各橋的詳細(xì)地理特點(diǎn),實(shí)行了不同的施工方法,如原地現(xiàn)澆工字梁法,沼澤地中布置預(yù)制場(chǎng)等,削減了費(fèi)用,保證了工程進(jìn)度。
1999年,因市場(chǎng)發(fā)展的須要成立了西南工程處,我任處副處長兼總工程師。三個(gè)項(xiàng)目
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