北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元 混合運(yùn)算 暑假?gòu)?fù)習(xí)與提升_第1頁(yè)
北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元 混合運(yùn)算 暑假?gòu)?fù)習(xí)與提升_第2頁(yè)
北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元 混合運(yùn)算 暑假?gòu)?fù)習(xí)與提升_第3頁(yè)
北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元 混合運(yùn)算 暑假?gòu)?fù)習(xí)與提升_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

北京版二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元混合運(yùn)算暑假?gòu)?fù)習(xí)與提升一.選擇題1.樂(lè)樂(lè)和他的3個(gè)好朋友每人折了9只紙鶴,送給幼兒園的小朋友19只,還剩多少只?列式正確的是(

)。A.3×9-19

B.4×9-19

C.4×9+192.3乘5的積再減去9,差是(

)。

A.4

B.5

C.63.15÷5-2的計(jì)算結(jié)果是(

)。

A.5

B.1

C.04.一本84頁(yè)的課外書(shū),小剛已經(jīng)看了42頁(yè),剩下的想6天看完,平均每天看多少頁(yè)?下面列式正確的是(

)。A.84-42÷6

B.(84-42)÷6

C.42-84÷65.5名老師帶40名同學(xué)去公園劃船,如果每條船限乘6人,他們?nèi)僖猓?/p>

)條船。

A.7

B.8

C.9

6.28個(gè)人去旅游,有6輛小轎車(chē),每輛小轎車(chē)可以做4個(gè)人,請(qǐng)問(wèn)剩下(

)個(gè)人無(wú)法做小轎車(chē)。A.4

B.14

C.8

7.下面錯(cuò)誤的題是:(

A.16×4=2×4×8=64

B.28-20÷4=8÷4=2

C.12+6×3=12+18=30

8.把兩個(gè)一步計(jì)算的算式,寫(xiě)成一個(gè)兩步計(jì)算的算式是(

)。5×9=4562-45=17

A.5×9

B.62-5×9

C.62-45

二.判斷題1.小明有51元錢(qián),可以在玩具店里買(mǎi)5只9元的小玩偶。(

)2.計(jì)算75+(65-47)的結(jié)果是93。(

3.比6個(gè)7多7的數(shù)是47。(

)4.算式中有小括號(hào)時(shí),要先算小括號(hào)里面的。

)5.比3個(gè)4還多5的數(shù)是17。

)三.填空題1.一共有32個(gè)山楂,如果每4個(gè)串成一串,可以串成(

)串。算式是(

)。如果已經(jīng)串了12個(gè),剩下的每5個(gè)串成一串,還可以串成(

)串。算式是(

)。2.在括號(hào)內(nèi)填上+、-、×、÷、<、>或=。6(

)6=9(

)4

64(

)8=8

8(

)7=15

76-(32+4)(

)48

7(

)1=7

20(

)5=153.我有40元錢(qián),買(mǎi)一個(gè)書(shū)包用了32元,剩下的錢(qián)又買(mǎi)了2本書(shū),每本書(shū)用了________元。4.在48+27÷9這道算式中,應(yīng)先算(

)法,再算(

)法。5.小花今年9歲,奶奶的年齡比她的7倍多5歲,奶奶今年(

)歲。6.校園里有柳樹(shù)36棵,松樹(shù)比柳樹(shù)少12棵,楊樹(shù)的棵數(shù)等于松樹(shù)棵數(shù)的4倍,校園里有楊樹(shù)(

)棵。四.計(jì)算題1.直接寫(xiě)出結(jié)果。

24+15=

32÷8=

6×9=

35÷7×9=30+9=

9×8=

72÷8=

(13-8)×4=2.脫式計(jì)算。

(1)24+12÷6

(2)5×8-39

(3)(52-45)×6

(4)48-(25-10)

五.解答題1.小麗去超市購(gòu)物,餅干每袋9元錢(qián),她買(mǎi)了2袋,還剩下3元,小麗一共帶了多少元?2.二(1)班同學(xué)要種65棵樹(shù),已經(jīng)種了7行,每行7棵,還要種多少棵?3.同學(xué)們?cè)谛iT(mén)擺4行月季花,每行6盆,我們要擺3盆蝴蝶花,月季花的盆數(shù)是蝴蝶花的幾倍?4.二(1)班同學(xué)排隊(duì)到醫(yī)務(wù)室檢查視力。答:如果分6批,那么平均每批進(jìn)去(

)人。5.如果藍(lán)千紙鶴的數(shù)量不變,要使黃千紙鶴的數(shù)量是藍(lán)千紙鶴的7倍,需要增加多少個(gè)黃千紙鶴?參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.B二.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√三.填空題1.8;32÷4=8;4;(32-12)÷5=42.×;×;÷;+;<;×;-3.44.除;加5.686.96四.計(jì)算題1.39;4;54;45;39;72;9;20

2.(1)24+12÷6=24+2=26(2)5×8-39=40-39=1(3)(52-45)×6=7×6=42(4)48-(25-10)=48-15=33五.解答題1.9×2+3=21(元)答:小麗一共帶了21元。2.65-7×7

=65

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論