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第600字的讀書(shū)心得高中(通用10篇)600字的讀書(shū)心得高中(通用10篇)
600字的讀書(shū)心得高中要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的600字的讀書(shū)心得高中樣本能讓你事半功倍,下面分享【600字的讀書(shū)心得高中(通用10篇)】,供你選擇借鑒。
600字的讀書(shū)心得高中篇1
8月20日,這個(gè)令我盼望已久的日子終于來(lái)了。身著軍綠色的迷彩服,挺立于偌大的操場(chǎng)上,我們將面臨高中生活的第一次挑戰(zhàn)——軍訓(xùn)。
站
軍訓(xùn)的第一天,我們的任務(wù)是“站”。挺胸,抬頭,下顎微收,手貼褲縫,雙腳叉開(kāi)60度,站好了不能動(dòng)。沒(méi)想到,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的軍姿都有這么高的要求。操場(chǎng)上,同學(xué)們整齊地站著,組成了十個(gè)方陣,這是校園里一道靚麗的風(fēng)景。太陽(yáng)光無(wú)情的將矛頭直指我們,那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的我們佇立在烈日下,當(dāng)我站著軍姿,幾絲熱流飄過(guò)臉龐,留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼,那可惡的太陽(yáng)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí),整個(gè)身體早已麻木,膝蓋處發(fā)酸,腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒,背、腰、肩如針扎一般疼痛。老師在一旁提醒著:“如果挺不住,可以向教官報(bào)告……”漸漸地,頭暈忽忽的,“Tobeornottobe”兩種想法在我腦里爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。最終,我選擇了堅(jiān)持。
50分鐘過(guò)去了,同學(xué)們已是汗流浹背,可軍訓(xùn)不就是這樣嗎再苦再累,都得繼續(xù)。只有努力學(xué),認(rèn)真做,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),才能休息。一撇一捺,才是“人”,寫(xiě)起來(lái)容易,做起來(lái)難。人生的道路本就曲曲折折,起起伏伏,雖然走起來(lái)辛苦,但它卻通向幸福。
走
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子,太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒。而我們將進(jìn)行軍訓(xùn)的第二項(xiàng)內(nèi)容:走。先是齊步走。經(jīng)過(guò)反復(fù)的擺臂練習(xí),我們?cè)谂艿谰毩?xí)走步。我們時(shí)快時(shí)慢,步子時(shí)小時(shí)大,教官在一旁,反復(fù)地講“注意排面”……好不容易可以休息了,坐在地上是火辣辣得燙。練習(xí)跑步時(shí),更要集中注意力,步伐整齊。“跑步——走,一二一,一二一……”操場(chǎng)上回蕩著一遍又一遍的口令。唉,軍訓(xùn)真累。
600字的讀書(shū)心得高中篇2
今天的天空格外地藍(lán),
朵朵浮云,越飄越慢,淡淡的云影,逐漸透明。云影輕輕拂過(guò)操場(chǎng),經(jīng)過(guò)屋頂,遮住人們,仿佛要拭去墻壁和屋頂上面的污泥塵土,抹掉我們臉上的愁容.
今天去的比平時(shí)早,讓我更好的進(jìn)入軍訓(xùn)狀態(tài),經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練已經(jīng)有所體會(huì)了,讓我更加享受現(xiàn)在愜意的環(huán)境,不久我們便要集合,每個(gè)人都精神煥發(fā),秋老虎啊秋老虎,我們一定會(huì)打敗你的,我們不過(guò)是站軍姿十分鐘,教官他們?cè)?jīng)都是從站兩個(gè)小時(shí)過(guò)來(lái)的,這么一比我們簡(jiǎn)直微不足道了,所以更要做好細(xì)節(jié),任憑臉上的汗珠一顆一顆滑落下來(lái),也不得容忍一絲小舉動(dòng),這就是紀(jì)律,紀(jì)律能給予我們良好的環(huán)境,良好的環(huán)境能促進(jìn)我們發(fā)展,
就如同有充足的陽(yáng)光,花兒才會(huì)盛開(kāi)得更鮮艷。
早上不知哪來(lái)的意志力熬過(guò)了炎炎烈日,中午休息時(shí)間幾乎都進(jìn)了自己的夢(mèng)鄉(xiāng),洋溢著濃濃的睡意,我們都睡得很香,這時(shí)候我們可以把一切苦痛郁悶拋之腦后,更好的休息迎接下午艱苦的訓(xùn)練,集體榮譽(yù)感日益提高.
下午走正步,正步是一個(gè)格外重要的課程,踢腿如風(fēng),落地砸坑,這是最后要展示的重要內(nèi)容,很多類(lèi)似金雞獨(dú)立的動(dòng)作,關(guān)鍵在于”力”和”準(zhǔn)”,踢腿擺手要有力,動(dòng)作位置要準(zhǔn),集中精神,盡自己最大能力,有付出就有成果,教官讓我站在前面示范,雖然有些突然但我依然用心去做,滿滿的自信給予了我力量.或許是陰涼地,或許是因?yàn)槲覀兲J(rèn)真,感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快,稍縱即逝,教官也說(shuō)我們進(jìn)步了,一次比一次走得齊,短短幾句話足以讓我們感到欣慰,再多的努力也值得了,再多的汗水不白流.
天很藍(lán),云很白,陽(yáng)光下的我們是最燦爛的,勝利的曙光就在前面,加油,一切都快過(guò)去了!
600字的讀書(shū)心得高中篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《我讀書(shū),我快樂(lè)》。
記得小時(shí)侯,我在父母的要求下,開(kāi)始讀書(shū),可那時(shí),年幼的我,并不明白讀書(shū)的快樂(lè),直到我漸漸長(zhǎng)大,我才意識(shí)到:書(shū),是我最好的朋友,因?yàn)樽x書(shū),我快樂(lè)。
早晨,當(dāng)一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的房間,我推開(kāi)窗,享受著和風(fēng)的輕吹,我展開(kāi)書(shū)頁(yè),陶醉了在那如詩(shī)的文字中。仿佛與它們牽起手,跳著舞,在空中劃著一道道美麗的光圈。我知道,書(shū)是有魔法的,會(huì)給真正喜歡它的人帶來(lái)快樂(lè),所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。
中午,當(dāng)一股難以扼制的熱氣襲來(lái),我拿過(guò)一個(gè)凳子,或坐于陽(yáng)臺(tái),或坐于客廳,繼續(xù)著書(shū)本中的“童話”,我似乎感覺(jué)文字精靈又化作一陣陣清涼的微風(fēng),輕輕吹來(lái),讓我感到了書(shū)本的那份恬靜。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。
晚上,夜已涼,我卻毫無(wú)困意,翻開(kāi)一本我愛(ài)看的書(shū),讀著書(shū)上溫暖的文字,我感到夜似乎不那么涼了,好像媽媽給我披上了一件外套,一股暖流流遍全身,書(shū)中的小精靈又飛出來(lái),在我身邊嬉笑打鬧著。所以,我讀書(shū),我快樂(lè)。
日子日復(fù)一日的過(guò)著,我的朋友——書(shū),也日益增多。讀《安徒生童話》,我知道了真善美,假惡丑;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我明白了大千世界萬(wàn)事萬(wàn)物的由來(lái);品《唐詩(shī)三百首》,我積累了許多妙詞佳句;每當(dāng)我輕輕撫過(guò)它們時(shí),我感覺(jué)到書(shū)本帶給我的快樂(lè)。
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到這樣一段話“讀書(shū)能醫(yī)愚,讀書(shū)能治窮,讀書(shū)能療病,讀書(shū)能礪志,讀書(shū)能致遠(yuǎn),讀書(shū)能練達(dá),讀書(shū)能聰慧……”是啊!讀書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。我讀書(shū),為了增加知識(shí);我讀書(shū),為了豐富閱歷。我熱愛(ài)著書(shū)本,沒(méi)有理由,但我明白:我讀書(shū),我快樂(lè)!
最后,我送給大家一句話:閱讀是永恒的樂(lè)趣。讓我們帶上書(shū)籍,攜著快樂(lè),過(guò)好每一天!
600字的讀書(shū)心得高中篇4
又是一個(gè)新學(xué)期了(一句被重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的話),沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一一年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。
最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。
600字的讀書(shū)心得高中篇5
為期五天半的軍訓(xùn)已經(jīng)落下了帷幕。在其中,我付出了汗水與努力,也有了感悟及收獲。
在烈日的照耀下空氣中都彌漫著灼熱的氣息,許久也沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)。長(zhǎng)時(shí)間的軍姿站立使全身都變得酸疼,尤其是教官單獨(dú)幫我調(diào)整,讓我把脖子后縮更讓我叫苦不迭。汗?jié)u漸布滿了額頭,身上仿佛有幾只蟲(chóng)子在爬一般。但看到周?chē)硕家粍?dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持著,我又怎能認(rèn)輸。于是咬緊牙關(guān)忍受炎熱及疼痛的考驗(yàn)。時(shí)間的流逝似乎變得極其慢,十幾分鐘的軍姿訓(xùn)練卻變得遙遙無(wú)期。仿佛過(guò)了許久教官下令放松的口令傳來(lái),才得以調(diào)整,放松。但令我喜悅的是我撐住了,沒(méi)有退縮。我學(xué)到了只有堅(jiān)持,才會(huì)取得成功。
嘹亮的歌聲響徹天際,那是我們班在練歌。剛開(kāi)始時(shí)誰(shuí)也不肯大聲唱歌,導(dǎo)致整個(gè)班聲音微弱甚至還沒(méi)有教官一個(gè)人聲音大。終于在教官指揮下,每個(gè)人放開(kāi)了自己的聲音。聲音漸漸變得整齊嘹亮。直至達(dá)到了將歌喊出來(lái)的地步。晚上拉歌時(shí)聲音更是能蓋過(guò)其他班級(jí)。從中我學(xué)到了團(tuán)結(jié)的重要性。
在第五天下午,劉德全將軍為我們做了一場(chǎng)報(bào)告。被稱為雷鋒將軍的他在這數(shù)十年中時(shí)時(shí)想著助人為樂(lè),實(shí)踐他向雷鋒學(xué)習(xí)的諾言。他給我們講述了他這些年來(lái)向雷鋒學(xué)習(xí)的故事并教導(dǎo)我們要具有雷鋒精神助人為樂(lè),努力學(xué)習(xí)。要抓緊高中三年光陰有所建樹(shù),不要將這時(shí)間荒廢。他的教導(dǎo)令我受益匪淺。
軍訓(xùn)時(shí)光一晃而過(guò),軍訓(xùn)時(shí)我覺(jué)得它太過(guò)漫長(zhǎng),而今卻覺(jué)得它太過(guò)短暫。它不僅磨練了我的意志,更讓我知道了堅(jiān)持,團(tuán)結(jié)乃至助人為樂(lè)等精神的重要性。另感謝老師與教官的默默付出。是您們陪伴我度過(guò)這場(chǎng)軍訓(xùn)取得了軍訓(xùn)的成功,您們功不可沒(méi)。
600字的讀書(shū)心得高中篇6
軍訓(xùn),以以一種最不易被我察覺(jué)的方式悄悄地離開(kāi)了我的生活。似乎我已經(jīng)習(xí)慣了這每天5點(diǎn)40七晚上9點(diǎn)睡的軍訓(xùn)生活。我的精神說(shuō)世界依舊深深地陷在軍訓(xùn)生活之中。我依舊每天早上五點(diǎn)半便會(huì)醒來(lái),隨手去摸我以為還在床頭的迷彩服。
然而這樣的日子這樣的早晨早就和我說(shuō)再見(jiàn)了。我想,如果沒(méi)有這段艱苦的日子,我是不是還會(huì)像以前一樣經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)浪。
我想是的。在這之前,我是一個(gè)內(nèi)心十分脆弱的人。每當(dāng)有人批評(píng)我的時(shí)候,我就不知不覺(jué)紅了眼眶,卻不知道好好反省一下自己到底做錯(cuò)了什么;每當(dāng)做一件事情遇到一點(diǎn)挫折的時(shí)候,我就考慮要不要放棄,卻從來(lái)都沒(méi)想過(guò)堅(jiān)持下去會(huì)有多棒。我感謝軍訓(xùn),感謝這四天的艱苦。
在這短短四天的軍訓(xùn)里,我改變了許多,我變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得懂事了,變得大膽了,變得勤勞了,變得活潑了,變得……盡管當(dāng)時(shí)又苦又累,但是卻是讓我們學(xué)到很多,讓我們磨練出了頑強(qiáng)的意志,訓(xùn)練出了堅(jiān)毅的耐力,鍛煉出了強(qiáng)壯的體格。
很快我們就要在新的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活了,這次的軍訓(xùn)給我們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。隨著初中科目的增加與難度的加大,我們所面對(duì)的疑難雜點(diǎn)也會(huì)越來(lái)越多,這無(wú)疑會(huì)給我們?cè)鎏碓S多壓力,然而要怎樣克服這些困難就是我們這次入學(xué)培訓(xùn)的關(guān)鍵之一。面對(duì)學(xué)習(xí)上的種種困難與壓力,我們要用軍人那種頑強(qiáng)的意志和勇氣去面對(duì)、去解決,不被困難所嚇倒。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,更磨練出了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志。這次軍訓(xùn)教會(huì)了我許多書(shū)本上根本學(xué)不到的知識(shí),相信它一定會(huì)讓我終生受益。
600字的讀書(shū)心得高中篇7
剛到軍營(yíng)的時(shí)候一切都不熟悉,一天、兩天,忙而不亂的生活成了一種習(xí)慣。
第一天:每個(gè)人都穿著軍服,從遠(yuǎn)處望去是一片整齊的綠。
第二天:很匆忙地起床,牙都來(lái)不及刷就頂著灰蒙蒙的天晨跑。做早操、唱軍歌、練正步、玩接倒、站鐵柱,晚上還看了視頻。于是更明白:要懂得感恩、懂得自強(qiáng),為中華之掘起而讀書(shū)!第三天,爬山。道路崎嶇,可謂山路十八彎。大家一路唱著軍歌,士氣高昂。山頂上教官給我們講了些國(guó)防知識(shí)。原來(lái),假如沒(méi)有軍人日夜堅(jiān)守在祖國(guó)的邊疆,人民就不會(huì)有今天的幸福生活。偉大的軍人是民族的驕傲。今天走了鐵索橋,踩浮桶、攀巖,很明顯,我是個(gè)體育弱手。還學(xué)了軍體拳,酷……
第四天:滾泥巴,練正步……
第五天:練習(xí)防洪防震,急救和受傷包扎,通過(guò)閱兵……時(shí)光匆匆走過(guò),不知不覺(jué),竟然要回來(lái)了,盼著走如今卻又舍不得。還記得每天三餐圍著飯桶搶打飯,還記得在過(guò)鐵索橋的時(shí)候一直抖還被嫌慢,還記得站崗發(fā)著呆,還記得我把別人的頭包扎得不像樣……
那些日子,我們一起訓(xùn)練、一起挨罵、一起吃零食、一起滾泥巴、一起在背后說(shuō)教官壞話、一起在晚上蓋著被子偷偷聊天、一起唱軍歌、被懲罰,一起哭,一起笑,一起想家。要離開(kāi)了,但這個(gè)軍營(yíng)永遠(yuǎn)都會(huì)為我們保留在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。很遺憾,教官最后還是沒(méi)唱祝你一路順風(fēng)給我們聽(tīng)。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住教官可愛(ài)的笑臉。
軍訓(xùn)過(guò)后,有很多體會(huì),原來(lái),生活不應(yīng)該像我們這樣將就,我們完全可以使自己活得更出色、更加有意義,人生的路還很長(zhǎng)。軍訓(xùn)過(guò)后,我又多了一句教官給的座右銘:沒(méi)有你做不到的,只有你不想做的。
600字的讀書(shū)心得高中篇8
暑假的生活是多姿多彩的,許多人會(huì)去游山玩水,去避暑山莊。而我的暑假生活卻是呆在家里和上課兩件事情。突然我突發(fā)奇想,想到了一個(gè)很有趣的游戲。
于是,我就開(kāi)始行動(dòng)了。我先用了一個(gè)小水杯,裝了許多的水,放了幾滴洗潔精。拿來(lái)了一根吸管,攪拌了一下,然后我又把吸管用剪刀剪開(kāi)了頭,分成了6、7片蘸了一點(diǎn)水一吹,沒(méi)用?,F(xiàn)在你該知道我在玩什么了吧。沒(méi)錯(cuò),就是做泡泡水吹泡泡。但是現(xiàn)在我沒(méi)做成,我就在找原因。
我想:應(yīng)該是水和洗潔凈的比例太懸殊。我就倒掉了三分之一的水,又加了一些洗衣粉和肥皂水。又?jǐn)嚢枇藥紫?,一吹,哈哈,我終于成功了。我立馬跑到陽(yáng)臺(tái)上吹。
哇!一個(gè)又大又圓的的泡泡吹出來(lái)了。那時(shí)正是剛下完了雨的天氣,天上出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,這條彩虹的顏色映在泡泡上,那個(gè)泡泡竟然變成了彩虹泡泡,十分美麗。不過(guò)美麗往往十分短暫,一下子,泡泡爆裂開(kāi)了,爆開(kāi)的水珠彈到了我的臉上。接著,我又吹了好多個(gè),一個(gè)大的粘著一個(gè)小的。我又嘗試新的方法吹。一口氣吹了一個(gè)。哇!這個(gè)真大啊,足有我的手掌那么大呢!
我又想:這樣玩多沒(méi)意思啊!我如果把吸管的吹泡泡出去的地方剪成別的形狀,吹出來(lái)的泡泡會(huì)不會(huì)變形狀了呢說(shuō)著我就開(kāi)始做。做好,開(kāi)始試驗(yàn)了,我就蘸了一點(diǎn)水,一吹,開(kāi)始還沒(méi)吹出來(lái)是那個(gè)形狀,后面就吹不出來(lái),爆掉了。要不就是變成圓形的泡泡。唉!實(shí)驗(yàn)失敗了。白忙活了。
雖然實(shí)驗(yàn)失敗了,但我還是很開(kāi)心。因?yàn)槲抑懒俗约耗軌蚋矣谌L試做新奇的東西。
600字的讀書(shū)心得高中篇9
今天有幸在在利津縣實(shí)驗(yàn)一校參加利津縣暑期教育培訓(xùn)活動(dòng)。上午聽(tīng)的是山東大學(xué)附屬中學(xué)陳立軍校長(zhǎng)的報(bào)告:《構(gòu)建特色課程建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育》,下午是威海雙語(yǔ)學(xué)校全省十大新聞人物王艷芳的《做一株有“魔法”的“尖毛草”》的報(bào)告,前者重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)校的的教育教學(xué)管理后者則強(qiáng)調(diào)了教師自身的發(fā)展與提高。從而感悟了許多,也收獲了許多。
在構(gòu)建特色課程建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育》報(bào)告中,陳立軍校長(zhǎng)重點(diǎn)闡述了他們學(xué)校的辦學(xué)理念是:讓學(xué)校成為教師發(fā)展的沃土、學(xué)生成長(zhǎng)的樂(lè)園、滿足師生發(fā)展的需求。從各個(gè)方面強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的教育教學(xué)、教師的自身發(fā)展和各種規(guī)章制度的建立,都一個(gè)最終目標(biāo)就是為了學(xué)生今后更好的發(fā)展。
在王艷芳老師報(bào)告中明確指出:要想成為智慧型快樂(lè)教師教師,首先要學(xué)會(huì)閱讀、寫(xiě)作。在此之前,我閱讀了大量的書(shū)籍,但都是盲目的讀,毫無(wú)目的性的讀,對(duì)我的教育教學(xué)工作所起的作用微乎其微。王艷芳老師給我們?cè)敿?xì)的指導(dǎo)了如何去閱讀,怎樣去寫(xiě)作。并推薦了許多能夠提高教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的優(yōu)秀書(shū)籍類(lèi)型,為我們指明了一條通向智慧型教師的專(zhuān)業(yè)之路,讓我們受益匪淺。同時(shí),在王艷芳老師報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了如何做一名學(xué)生喜歡的老師,在課堂教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過(guò)大量詳實(shí)的教學(xué)案例,更豐滿的展現(xiàn)在了我
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