統(tǒng)編版（部編版）語文小學(xué)三年級上冊《花的學(xué)校》習(xí)題課件（13張）

jià

shang

fá

白()飛()表()

()柳雙()手()()畫墻()()以()見()寫住()楊揚(yáng)揚(yáng)楊臂臂壁壁所聽聽所四、句子訓(xùn)練營。1．一群一群的花從無人知道的地方突然跑出來。(縮句)花跑出來。2．雨一來，他們便放假了。(仿寫句子)蝴蝶一來，他們便搖身起舞了。3．賞析句子。當(dāng)雷云在天上轟響，六月的陣雨落下的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)走過荒野，在竹林中吹著口笛。(1)在句子中表示動作的詞語下畫“——”。(2)這句話所運(yùn)用的修辭手法是_______。請你運(yùn)用這種修辭手法將下列句子補(bǔ)充完整?！粼绯?，太陽______________________?！麸L(fēng)一吹，樹葉__________________________。擬人露出了紅紅的臉蛋就伴著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈1．這段話描寫的是______時(shí)的情景。其中“紫的、黃的、白的”體現(xiàn)了花兒的________。2．下面對文段中“沖”字的理解正確的是()A.運(yùn)用擬人的手法，體現(xiàn)了花兒們迫不及待地想回家以及花兒們快樂的心情。B.運(yùn)用擬人的手法，體現(xiàn)了花兒們無組織無紀(jì)律，胡亂開放的情景。下雨顏色多A六、閱讀短文，完成練習(xí)。__________這朵朵平凡的小草花連成了這片花的海。這片花的海，讓我想象我看見的是一所花的學(xué)校。每天迎著朝霞，那些蜜蜂和蝴蝶，還有叫不上名來的昆蟲，它們都飛來了。如果你仔細(xì)聽，你就會聽到它們的歌聲、笑聲、讀書聲。花的海這片花的海，讓我想象我看見的是一個(gè)花的家族?？墒悄愫茈y分清誰是爸爸媽媽，誰是哥哥姐姐，誰是弟弟妹妹。它們是一個(gè)快樂的大家庭，爸爸從來不斥責(zé)孩子，孩子也不會惹大人生氣。這片花的海，讓我想象我看見的是一個(gè)花的樂園。我看見露珠在花瓣上________，我看見風(fēng)兒在花間_______，我看見好多只昆蟲站在花蕊里_____________。只有一朵小草花的時(shí)候，無論它開得多么美麗，它也是孤單、寂寞的。而一片花的海，就會讓人找到了春天，讓人感受到欣欣向榮?；葑矫圆匮葑嘀魳?．選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填在文中的橫線上。捉迷藏滑滑梯演奏著音樂2．根據(jù)短文的內(nèi)容，給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目，填在文前的橫線上。3．本文作者把平凡的小草花連成的“花的海”分別想象成了________、__________________，表達(dá)了作者對這片“花的?！钡腳____之情。花的學(xué)?；ǖ募易搴突ǖ臉穲@喜愛七、你知道下面的花分別在什么季節(jié)開放嗎？(連一連)蠟梅春天水仙花菊花夏天玫瑰迎春花秋天