幼兒園親子活動(dòng)總結(jié)范文（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)幼兒園親?子活動(dòng)總?結(jié)范文?彈去__?__月的?浮塵,迎?來(lái)___?_月的時(shí)?光.__?__月是?小朋友的?節(jié)日,在?這歡快的?日子里,?我們幼兒?園舉行了?"慶六一?親子游園?活動(dòng)".?這次,我?們把活動(dòng)?日提前定?在___?_月__?__日,?上午,幼?兒園里人?頭涌涌,?歡聲笑語(yǔ)?不斷.一?百多名寶?寶和他們?的爸爸媽?媽在這里?度過(guò)了快?樂(lè)的節(jié)日?時(shí)光.?為了能讓?寶寶度過(guò)?一個(gè)愉快?而有意義?的節(jié)日,?我園安排?了一系列?的活動(dòng)來(lái)?歡慶六.?一,活動(dòng)?內(nèi)容包括?親子游戲?,幼兒及?家長(zhǎng)作品?展,知識(shí)?匯報(bào)展示?,才藝展?示等一系?列的活動(dòng)?來(lái)讓寶寶?和家長(zhǎng)們?感覺(jué)到節(jié)?日的來(lái)臨?,共同分?享到節(jié)日?的歡樂(lè).?活動(dòng)中?,設(shè)計(jì)了?八組親子?游戲,在?游戲過(guò)程?中寶寶與?家長(zhǎng)之間?,家長(zhǎng)與?教師之間?充滿了愉?快的情緒?.歡聲笑?語(yǔ)此起彼?伏,充滿?了整個(gè)幼?兒園.同?時(shí),游戲?中的獎(jiǎng)品?各種各樣?,孩子們?情緒高漲?,家長(zhǎng)感?動(dòng)萬(wàn)分,?他們又重?溫了久違?的親子關(guān)?系.我?班在開展?慶六一活?動(dòng)的過(guò)程?中除了積?極配合園?組織的一?些活動(dòng)外?,也特意?安排制訂?了慶六一?課程活動(dòng)?設(shè)計(jì),想?借此進(jìn)一?步地烘托?節(jié)日的氣?氛,讓他?們對(duì)兒童?節(jié)也有能?夠初步的?認(rèn)識(shí),知?道這個(gè)節(jié)?日是屬于?他們獨(dú)有?的節(jié)日.?對(duì)于我們?小班的小?朋友來(lái)說(shuō)?,這個(gè)六?一兒童節(jié)?帶給他們?的意義又?是相當(dāng)與?眾不同,?因?yàn)檫@畢?竟是我們?小班小朋?友兒童時(shí)?期所經(jīng)歷?的第一個(gè)?兒童節(jié).?因此我們?要加倍利?用好這樣?的一個(gè)機(jī)?會(huì),希望?通過(guò)這樣?的活動(dòng)給?他們帶來(lái)?某種程度?上啟發(fā)教?育和感情?因素的影?響.在?整個(gè)慶六?一活動(dòng)過(guò)?程中我們?也發(fā)現(xiàn)了?很多工作?中的失誤?和不足,?其一,活?動(dòng)的準(zhǔn)備?工作還做?的不是很?到位,顯?得有些倉(cāng)?促,一些?細(xì)枝末節(jié)?還考慮的?不成熟.?其二,樓?頂?shù)挠螒?很豐富,?但是因?yàn)?"烈日炎?炎",家?長(zhǎng)們沒(méi)能?踴躍參加?.當(dāng)然也?不完全沒(méi)?有成功之?處,活動(dòng)?的過(guò)程中?家長(zhǎng)的心?態(tài)是比較?積極的,?非常樂(lè)意?主動(dòng)地參?與到我們?樓下室內(nèi)?的活動(dòng)中?來(lái).其次?,教師之?間的銜接?配合做的?還不錯(cuò),?充分體現(xiàn)?了團(tuán)結(jié)的?凝聚力.?同時(shí)我們?也積累到?了一些組?織活動(dòng)的?經(jīng)驗(yàn),學(xué)?會(huì)看到了?我們的不?足和我們?的弱點(diǎn),?但我們不?視它為缺?憾,而把?它看成我?們走向成?功的階梯?.人總?是在不足?中慢慢學(xué)?會(huì)成長(zhǎng)的?,從而讓?自己不斷?完善成熟?起來(lái).我?們堅(jiān)信通?過(guò)自己的?努力會(huì)做?的更加完?美的!?幼兒園親?子活動(dòng)總?結(jié)范文（?二）通?過(guò)家委會(huì)?成員和家?長(zhǎng)們的共?同努力和?積極參與?，我們班?這次的親?子活動(dòng)才?能非常順?利的圓滿?結(jié)束!?通過(guò)這次?親子活動(dòng)?，讓小朋?友對(duì)大自?然有一個(gè)?簡(jiǎn)單的認(rèn)?識(shí)，他們?在這次活?動(dòng)中也看?到了，平?時(shí)很難看?到的東西?。比如成?群的鴨子?在水里自?由自在的?游來(lái)游去?，鴨子們?一起嘎嘎?嘎的歌聲?，可以讓?他們產(chǎn)生?無(wú)限的遐?想，還有?美麗的和?平鴿就在?人的身邊?飛來(lái)飛去?，讓他們?這些小孩?子都想去?抱抱鴿子?。還有?那笨笨的?小豬都知?道賽跑，?兇猛的狼?狗也會(huì)認(rèn)?字，做數(shù)?學(xué)題(加?、減、乘?、除都能?做)。這?些可能只?能讓我們?小一班的?小朋友感?覺(jué)到新奇?，可是給?家長(zhǎng)朋友?們深深的?上了一課?：其實(shí)也?告訴我們?要對(duì)自己?的孩子的?教育要有?耐心，無(wú)?論他現(xiàn)在?怎么樣，?你的感覺(jué)?有多笨，?其實(shí)那都?是家長(zhǎng)的?錯(cuò)，那是?家長(zhǎng)朋友?沒(méi)有去好?好的開發(fā)?你的孩子?，你對(duì)你?的孩子關(guān)?心教育不?夠，一切?都是你們?的錯(cuò)!還?有兇殘的?鱷魚也讓?人訓(xùn)練的?那么溫順?：能與人?共眠，與?人接吻，?還能赤手?在鱷魚嘴?里取物，?在我們看?來(lái)就是一?件多么恐?怖的事情?，可是，?在飼養(yǎng)員?眼里，如?同囊中取?物。這個(gè)?也說(shuō)明了?，現(xiàn)在都?說(shuō)小孩子?難教，其?實(shí)是我們?更他的感?情還不夠?好，說(shuō)明?我們對(duì)他?還是缺少?交流!?這次活動(dòng)?雖然只有?短短的一?天，但是?我們回到?大自然后?有很多可?以讓人深?思課題，?給人啟發(fā)?的人、物?、活動(dòng)還?有很多，?可以說(shuō)是?舉不勝舉?