大一班長(zhǎng)第一學(xué)期工作總結(jié)（2篇）

第8頁(yè)共8頁(yè)大一班長(zhǎng)?第一學(xué)期?工作總結(jié)?時(shí)光如?電，日月?如梭，轉(zhuǎn)?眼之間，?大學(xué)第一?學(xué)期已結(jié)?束，作為?班長(zhǎng)，我?的工作是?統(tǒng)籌并協(xié)?調(diào)各班委?管理好班?級(jí)日常事?務(wù)，協(xié)助?同學(xué)們?cè)?生活、學(xué)?習(xí)等方面?實(shí)現(xiàn)從中?學(xué)到大學(xué)?的轉(zhuǎn)變，?并努力創(chuàng)?建優(yōu)良的?班風(fēng)學(xué)風(fēng)?，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)?秀班級(jí)。?回顧這?半年，我?帶領(lǐng)10?301班?班委會(huì)，?在楊老師?的監(jiān)督指?導(dǎo)下，在?班委及同?學(xué)們的大?力配合下?，積極開(kāi)?展班級(jí)建?設(shè)，并根?據(jù)本班同?學(xué)的特點(diǎn)?和實(shí)際需?求，積極?組織開(kāi)展?各種豐富?多彩的活?動(dòng)，同時(shí)?狠抓學(xué)習(xí)?不放松。?其間，有?一定的成?果，但是?同時(shí)也存?在許多不?足，現(xiàn)總?結(jié)如下：?本學(xué)期?班級(jí)事務(wù)?總結(jié)：?____?月份：軍?訓(xùn)、班委?的組建。?召開(kāi)第一?次班會(huì)。?對(duì)本學(xué)期?的相關(guān)要?求和安排?做初步的?規(guī)劃，對(duì)?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)的積極?創(chuàng)建做出?相關(guān)要求?和一定示?意。_?___月?份：從不?同方面通?過(guò)不同形?式熟悉班?上同學(xué)、?加深相互?之間的認(rèn)?識(shí)了解，?進(jìn)一步強(qiáng)?化班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)，積?極動(dòng)員同?學(xué)們參加?系級(jí)、院?級(jí)的各類(lèi)?活動(dòng)。?____?月份：參?加‘電信?節(jié)’各類(lèi)?活動(dòng)。組?織同學(xué)們?進(jìn)行期中?小結(jié)，從?不同層面?反思、考?慮現(xiàn)狀，?認(rèn)真走好?每一步。?參加校運(yùn)?動(dòng)會(huì)。組?織同學(xué)們?外出秋游?、野炊。?___?_月份：?‘電信節(jié)?閉幕晚會(huì)?’。班級(jí)?聚餐。各?科進(jìn)入期?末復(fù)習(xí)。?學(xué)期班級(jí)?管理事務(wù)?總結(jié)。?____?月份：本?學(xué)年期末?考試。?通過(guò)半年?的任職，?從班級(jí)、?同學(xué)們方?面來(lái)講，?對(duì)每位同?學(xué)的性格?、習(xí)性有?了大致的?了解，能?夠恰當(dāng)?shù)?處理好與?絕大多數(shù)?同學(xué)之間?的關(guān)系，?也能夠得?到大多數(shù)?同學(xué)的信?任和認(rèn)可?。而對(duì)于?這個(gè)班級(jí)?，雖然僅?僅是半年?時(shí)間，也?有了一定?的感情，?班上同學(xué)?都還比較?團(tuán)結(jié)，大?多數(shù)比較?支持工作?。班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)自認(rèn)?為還不是?那么遭，?只是，有?些時(shí)候難?免會(huì)發(fā)生?一些意外?情況。我?相信，只?有肯付出?，有一定?的發(fā)法，?創(chuàng)建出一?個(gè)‘優(yōu)秀?班級(jí)’還?是有可行?度的。?這半年，?不管從學(xué)?習(xí)、工作?、生活、?個(gè)人為人?處事方面?有一定的?得與失，?相關(guān)反思?及總結(jié)：?學(xué)習(xí)方?面：失?：第一?，學(xué)習(xí)督?處不及時(shí)?，課堂學(xué)?風(fēng)抓的不?嚴(yán)。第?二，很少?關(guān)心班上?同學(xué)的學(xué)?習(xí)狀態(tài)和?一段時(shí)間?的學(xué)習(xí)情?況。第?三，大學(xué)?學(xué)習(xí)觀點(diǎn)?、態(tài)度不?夠端正、?明確，總?認(rèn)為及格?就是萬(wàn)歲?，導(dǎo)致平?常不怎么?學(xué)，而導(dǎo)?致考前抱?佛腳，影?響個(gè)人成?績(jī)和班級(jí)?總體平均?成績(jī)。?得：在學(xué)?習(xí)方面，?個(gè)人這半?年并不是?很認(rèn)真，?感覺(jué)對(duì)班?級(jí)也沒(méi)有?特別大的?幫助，盡?管學(xué)習(xí)永?遠(yuǎn)是第一?位?，F(xiàn)在?，已認(rèn)清?學(xué)習(xí)態(tài)度?、觀點(diǎn)及?有關(guān)學(xué)習(xí)?方法。明?年，首先?從個(gè)人做?起，樹(shù)立?好榜樣，?再將班級(jí)?的學(xué)風(fēng)建?穩(wěn)，狠抓?、狠管學(xué)?習(xí)。工?作方面：?失：?第一，班?級(jí)管理有?點(diǎn)欠缺，?班級(jí)的凝?聚力、團(tuán)?結(jié)力不夠?。第二?，做事有?點(diǎn)慢。?第三，各?項(xiàng)工作事?務(wù)及班級(jí)?動(dòng)態(tài)的交?流甚少。?得：?第一，做?事比較認(rèn)?真，負(fù)責(zé)?。第二?，做事盡?自己的最?大能力，?讓別人獲?得更多的?方便和好?處。生?活方面：?失：?第一，個(gè)?人生活習(xí)?慣，生活?作息無(wú)太?大規(guī)律，?有變懶的?趨勢(shì)。?第二，班?級(jí)生活管?理不是太?到位。?得：第?一，對(duì)同?學(xué)的生活?、動(dòng)態(tài)去?向比較關(guān)?注。第?二，有良?好的生活?追求和目?標(biāo)。個(gè)?人為人、?處事方面?：有人?說(shuō)過(guò)‘一?個(gè)人的成?功，百分?之15依?賴(lài)于他的?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?，百分之?85來(lái)自?于為人處?事’。這?半年，由?于職務(wù)的?關(guān)系，接?觸到的人?相對(duì)多一?點(diǎn)，也從?不同人身?上，不同?事情上面?學(xué)到了一?些有用的?經(jīng)驗(yàn)，增?加了一定?的責(zé)任感?和處事常?理，有一?定的深刻?認(rèn)識(shí)，相?應(yīng)的成熟?了一點(diǎn)。?但是，有?些事，還?是比較沖?動(dòng)，在不?同場(chǎng)合，?面對(duì)不同?的人還是?不太會(huì)說(shuō)??？傊?，這半年?，我自認(rèn)?為還是做?的比較成?功，比較?滿(mǎn)意，雖?然，有些?事做的不?到位，不?能讓班上?所有的同?學(xué)都滿(mǎn)意?，但是，?我對(duì)待這?份工作的?態(tài)度，已?如我一貫?把持的觀?點(diǎn)一樣‘?我不敢保?證，這個(gè)?班長(zhǎng)我有?能力一直?擔(dān)任下去?，但是，?至少，在?職期間，?我會(huì)盡自?己的最大?能力，服?務(wù)好同學(xué)?們，建設(shè)?好班級(jí)，?鍛煉好自?己’。在?此，我希?望明年我?能再接再?厲繼續(xù)為?同學(xué)們服?務(wù)，繼續(xù)?為創(chuàng)建優(yōu)?秀班級(jí)而?努力。?大一班長(zhǎng)?第一學(xué)期?工作總結(jié)?（二）?時(shí)光荏苒?，歲月如?梭。轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期的?大學(xué)時(shí)光?已逝去，?下面讓我?來(lái)對(duì)本班?工作進(jìn)行?總結(jié)：?一、學(xué)習(xí)?、總結(jié)?大學(xué)與高?中之間存?在著很大?的差距，?特別是在?學(xué)習(xí)方面?。完全依?靠自覺(jué)，?沒(méi)有老師?會(huì)像高中?那樣天天?督促你，?家人也不?會(huì)像以前?那樣時(shí)時(shí)?提醒你。?經(jīng)過(guò)一個(gè)?學(xué)期的適?應(yīng)，我班?同學(xué)都以?融入到了?大學(xué)這個(gè)?群體中來(lái)?了。大?學(xué)的學(xué)習(xí)?，理論必?不可少，?但實(shí)踐也?是很重要?的一部分?。在思想?與法律這?門(mén)課程中?同學(xué)們分?別選擇了?不同的課?題做了社?會(huì)調(diào)查，?寫(xiě)出來(lái)的?實(shí)踐報(bào)告?，大部分?得到了老?師的好評(píng)?。在社?會(huì)學(xué)課上?，我們班?有一個(gè)很?好的慣例?。每次課?后老師都?會(huì)留出時(shí)?間，讓我?們分組討?論社會(huì)的?熱點(diǎn)問(wèn)題?，讓后說(shuō)?出自己的?觀點(diǎn)與全?班同學(xué)一?起分享。?同學(xué)們都?很喜歡這?一環(huán)節(jié)，?一次每次?發(fā)言之前?都會(huì)精心?準(zhǔn)備一番?。老師也?認(rèn)為我們?在觀點(diǎn)的?提煉和分?析上有很?大的進(jìn)步?。在大?學(xué)里，作?業(yè)很少。?所以每一?次同學(xué)們?都自覺(jué)的?完成。但?還是有個(gè)?別同學(xué)放?松了對(duì)自?己的要求?，有時(shí)會(huì)?欠交。大?學(xué)商科也?是比較自?由的，所?以有些同?學(xué)在出勤?方面對(duì)自?己的管束?不夠，請(qǐng)?假次數(shù)比?較多。雖?然也對(duì)這?些同學(xué)特?性和敦促?過(guò)，但總?有些收效?甚微。我?想這跟同?學(xué)們對(duì)按?時(shí)到可得?者要想了?解不足有?關(guān)吧。?對(duì)這一學(xué)?起來(lái)的學(xué)?習(xí)方面，?我覺(jué)得做?的比較好?的就是學(xué)?委及時(shí)傳?達(dá)了學(xué)習(xí)?上的一些?通知。例?如最后四?周的教育?講座，每?一處都是?我們班到?得最齊最?早。我認(rèn)?為最大的?問(wèn)題經(jīng)濟(jì)?上沒(méi)有把?班上的學(xué)?習(xí)氣氛帶?動(dòng)起來(lái)。?在一些學(xué)?術(shù)問(wèn)題的?比賽中，?班上報(bào)名?參加的同?學(xué)較少，?每一次都?顯得有些?清冷。在?有關(guān)消息?方面的活?動(dòng)我們也?舉行的較?少，以致?同學(xué)們還?停留在告?知是那種?被動(dòng)學(xué)習(xí)?的階段，?自動(dòng)學(xué)習(xí)?的欲望不?強(qiáng)。二?、班級(jí)活?動(dòng)總結(jié)?‘仙人溪?燒烤活動(dòng)?’這是?第一次班?集體外出?活動(dòng)，我?們班委為?了凝聚班?級(jí)力量。?讓同學(xué)們?層高在緊?張的學(xué)習(xí)?氛圍中慢?慢過(guò)渡到?大學(xué)多姿?多彩的生?活中來(lái)舉?行了這次?活動(dòng)。在?這次活動(dòng)?中，個(gè)班?委積極策?劃，詢(xún)問(wèn)?學(xué)長(zhǎng)們的?經(jīng)驗(yàn)和注?意事項(xiàng)。?這位本活?動(dòng)圓滿(mǎn)成?功打下了?基礎(chǔ)。此?外班同學(xué)?也積極配?合，參與?其中，為?班委提供?了許多良?策。把?全班同學(xué)?動(dòng)員起來(lái)?是活動(dòng)的?宗旨所在?。在這次?活動(dòng)中我?們做到了?。但由于?這是第一?次活動(dòng)，?我們的方?式、方法?還稍顯生?疏，活動(dòng)?的流程不?夠流暢，?但我們相?信下次會(huì)?跟好。?‘游森林?公園’?為了創(chuàng)造?更多的機(jī)?會(huì)讓同學(xué)?們加深了?解，我班?組織了一?次游森林?公園活動(dòng)?。這次活?動(dòng)我們采?取了自愿?的原則。?活動(dòng)期間?班委們積?極聯(lián)系車(chē)?輛，查詢(xún)?森林公園?的相關(guān)資?料，并邀?請(qǐng)了我們?的教官做?導(dǎo)游，大?家都玩得?很開(kāi)心，?互相幫助?、嬉戲，?氣氛很好??；顒?dòng)?中由于時(shí)?間倉(cāng)促，?計(jì)劃不夠?周密，導(dǎo)?致經(jīng)費(fèi)上?出現(xiàn)問(wèn)題?，人員確?定方面不?及時(shí)，結(jié)?果活動(dòng)前?期出現(xiàn)了?僵持狀態(tài)?。雖然存?在著一些?不足但總?體上看還?是比較順?利的。?‘平安夜?晚會(huì)’?這是我們?班級(jí)第一?次度圣誕?，跨新年?。所以意?義非凡。?因?yàn)檫@不?僅能增進(jìn)?同學(xué)之間?的友誼，?又能讓大?家一起享?受過(guò)年的?氣氛?；?動(dòng)過(guò)程中?大家積極?參與游戲?。演唱，?互動(dòng)很好?。班委為?這次活動(dòng)?策劃已久?，把細(xì)節(jié)?想得很周?到每一個(gè)?環(huán)節(jié)都能?連接且較?流暢。?本班于本?學(xué)期舉辦?了兩次團(tuán)?會(huì)，主題?分別是‘?沐團(tuán)__?__春風(fēng)?，迎校五?十年校慶?’和大學(xué)?生自業(yè)生?涯規(guī)劃。?經(jīng)過(guò)本班?班會(huì)的精?心組織，?這兩次團(tuán)?會(huì)開(kāi)展的?較為成功?，也基本?達(dá)到了預(yù)?期目標(biāo)。?三、團(tuán)?會(huì)總結(jié)?本班與本?學(xué)期舉辦?了兩次團(tuán)?會(huì)，主題?分別是‘?沐團(tuán)__?__春風(fēng)?，迎校五?十年校慶?’和‘大?學(xué)生職業(yè)?生涯規(guī)劃?’進(jìn)過(guò)本?班委的精?心組織，?這兩次團(tuán)?會(huì)開(kāi)展的?較為成功?，也基本?上達(dá)到了?預(yù)期的目?標(biāo)。首先?談一下這?兩次團(tuán)會(huì)?舉辦的意?義和目的?把。第?一次團(tuán)會(huì)?舉辦是為?了使全體?同學(xué)了解?團(tuán)___?_，讓大?家清楚現(xiàn)?在國(guó)家賦?予我們大?學(xué)生何種?時(shí)代任務(wù)?，同時(shí)也?向大家介?紹一下_?___年?我們大學(xué)?生群體中?的先進(jìn)人?物和先進(jìn)?事例，鼓?舞大家向?這些人物?學(xué)習(xí)。?第二次團(tuán)?會(huì)是就現(xiàn)?今大學(xué)生?就業(yè)困難?，緊張壓?力大而舉?行的。通?過(guò)向全班?同學(xué)說(shuō)明?進(jìn)行職業(yè)?生涯規(guī)劃?對(duì)于大學(xué)?生來(lái)說(shuō)是?非常重要?的。在本?次團(tuán)會(huì)上?還組織全?班同學(xué)學(xué)?習(xí)專(zhuān)業(yè)生?涯規(guī)劃的?方法，使?同學(xué)們知?道如何進(jìn)?行職業(yè)規(guī)?劃。在?這兩次