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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年幼兒園?保育教師?個(gè)人工作?總結(jié)范文?時(shí)間可?真快,一?眨眼的時(shí)?間,一學(xué)?期又過(guò)去?了,在這?里我需要?認(rèn)真自己?的工作經(jīng)?驗(yàn),提高?自己的保?育工作水?平。這學(xué)?期我?guī)У?是小班,?我在努力?完成自己?分管的保?育工作以?外,還做?到保教結(jié)?合,以下?我談?wù)勥@?半年的工?作情況:?一、不?斷學(xué)習(xí),?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,做好自?己的保教?工作。?隨著社會(huì)?的發(fā)展、?家長(zhǎng)對(duì)幼?兒園保育?工作的高?度重視,?因此對(duì)幼?兒園的保?育工作提?出了更高?更新的要?求,這就?要求我不?斷學(xué)習(xí),?不斷進(jìn)步?,才能確?保幼兒健?康、愉快?、安全的?生活,才?能當(dāng)一名?合格的保?育員教師?。在工作?中做到:?(1)?虛心的向?有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)她?們?cè)诒S?方面的長(zhǎng)?處和經(jīng)驗(yàn)?,借此來(lái)?不斷提高?自己的保?育水平。?(2)?毫無(wú)怨言?的完成幼?兒園的工?作任務(wù)及?本班的保?育工作。?二、手?腳勤快、?做好衛(wèi)生?、消毒工?作。我?每天早上?來(lái)園就把?教室的門?窗打開(kāi)通?風(fēng),把毛?巾、口杯?進(jìn)行消毒?,并把物?體表面擦?的干干凈?凈,物品?擺放整齊?,玩具清?洗消毒,?在飯前和?飯后給幼?兒洗手、?擦嘴,讓?幼兒養(yǎng)成?講衛(wèi)生的?好習(xí)慣,?吃完飯用?消毒液擦?桌子、拖?地,從而?減少病菌?的生長(zhǎng),?讓寶寶在?舒適的環(huán)?境中成長(zhǎng)?。三、?照顧好幼?兒的一日?生活。?每天定時(shí)?提醒寶寶?去上廁所?,并給他?們將褲子?提好。寶?寶如果進(jìn)?行了戶外?活動(dòng),我?及時(shí)給他?們抹汗、?墊毛巾、?更換衣服?,根據(jù)天?氣的變化?給幼兒增?減衣服,?每次活動(dòng)?前提醒幼?兒喝水、?上廁所。?活動(dòng)后給?幼兒清潔?手和面部?衛(wèi)生。如?有幼兒生?病,我會(huì)?按時(shí)給他?們喂藥,?注意是否?發(fā)燒,對(duì)?他們多多?照顧。寶?寶吃飯時(shí)?,要教育?他們飯前?洗手、專?心吃飯,?進(jìn)餐時(shí)不?說(shuō)話,不?亂扔,不?掉飯的好?習(xí)慣。?四、做到?保教結(jié)合?。雖然?是做保育?工作,但?我知道要?保教結(jié)合?。所以我?每次做完?自己的衛(wèi)?生、消毒?工作后,?我還會(huì)協(xié)?助曾老師?和周老師?的教學(xué)工?作,以及?幫老師們?管理好小?朋友的常?規(guī)工作。?五、家?園互動(dòng)。?我知道?要搞好班?級(jí)工作,?需要家長(zhǎng)?的配合。?我能熱情?對(duì)待每一?位家長(zhǎng),?注意和家?長(zhǎng)溝通。?接送孩子?時(shí)和家長(zhǎng)?聊上幾句?,了解一?下幼兒在?家的表現(xiàn)?或者關(guān)心?一下幼兒?的身體情?況,家長(zhǎng)?都感覺(jué)非?常高興和?溫暖。同?時(shí),我及?時(shí)向家長(zhǎng)?反映幼兒?在園生活?、學(xué)習(xí)情?況,認(rèn)真?聽(tīng)取家長(zhǎng)?建議。?在這學(xué)期?的保育工?作中,我?還有做得?不夠細(xì)致?的地方,?需要不斷?的改進(jìn)和?完善,同?時(shí)還需要?學(xué)習(xí)更多?保育方面?的知識(shí)。?保育工作?很鎖碎,?也很辛苦?,帶給我?的是酸、?甜、苦、?辣,但看?到寶寶活?波可愛(ài)的?樣子,并?甜甜地叫?一聲楊老?師時(shí),我?的心里像?喝了蜜一?樣的甜。?202?3年幼兒?園保育教?師個(gè)人工?作總結(jié)范?文(二)?時(shí)光飛?逝,轉(zhuǎn)眼?間又到了?總結(jié)一個(gè)?學(xué)期工作?的時(shí)間了?。作為一?名保育員?,我在領(lǐng)?導(dǎo)和各班?老師們的?共同努力?下,盡職?盡則地完?成了自己?的本職工?作,很榮?幸能與現(xiàn)?在的各位?老師共同?進(jìn)步,我?也在大家?的身上學(xué)?到不少的?知識(shí)。以?下,我將?進(jìn)行本學(xué)?期的工作?總結(jié)。?(一)不?斷學(xué)習(xí),?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,做好自?己的保教?工作。?隨著社會(huì)?的發(fā)展、?家長(zhǎng)對(duì)幼?兒園保育?工作的高?度重視,?因此對(duì)幼?兒園的保?育工作提?出了更高?更新的要?求。這就?要求我不?斷學(xué)習(xí),?不斷進(jìn)步?,才能確?保幼兒健?康、愉快?、安全的?生活,才?能當(dāng)一名?合格的保?育員教師?。在工作?中做到:?(1)?虛心的向?有經(jīng)驗(yàn)的?老師學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)她?們?cè)诒S?方面的長(zhǎng)?處和經(jīng)驗(yàn)?,借此來(lái)?不斷提高?自己的保?育水平。?(2)?毫無(wú)怨言?地完成幼?兒園的工?作任務(wù)及?本班的保?育工作。?(二)?手腳勤快?、做好衛(wèi)?生、消毒?工作。?我每天早?上來(lái)園就?把教室的?門窗打開(kāi)?通風(fēng),把?消毒好的?杯子、毛?巾擺好,?并把物體?表面擦的?干干凈凈?,物品擺?放整齊,?整理好玩?具和桌椅?。吃飯前?用消毒液?擦桌子,?并用清水?再擦一遍?,從而減?少病菌的?生長(zhǎng),讓?幼兒在舒?適的環(huán)境?中成長(zhǎng)。?(三)?照顧好幼?兒的一日?生活。?每天定時(shí)?提醒寶寶?去上廁所?,并給他?們將褲子?提好。寶?寶如果進(jìn)?行了戶外?活動(dòng),我?及時(shí)給他?們抹汗、?墊毛巾、?更換衣服?,根據(jù)天?氣的變化?給幼兒增?減衣服,?每次活動(dòng)?前提醒幼?兒喝水、?上廁所。?如有幼兒?生病,我?會(huì)按時(shí)給?他們喂藥?,注意是?否發(fā)燒,?對(duì)他們多?多照顧。?寶寶吃飯?時(shí),要教?育他們飯?前洗手、?專心吃飯?,進(jìn)餐時(shí)?不說(shuō)話,?不亂扔,?不掉飯的?好習(xí)慣。?(四)?做到保教?結(jié)合雖?然是做保?育工作,?但我知道?要保教結(jié)?合。所以?我每次做?完自己的?衛(wèi)生、消?毒工作后?,我還會(huì)?協(xié)助陳老?師和林老?師的教學(xué)?工作,以?及幫老師?們管理好?小朋友的?常規(guī)工作?。(五?)家園互?動(dòng)。我?知道要搞?好班級(jí)工?作,需要?家長(zhǎng)的配?合。我能?熱情對(duì)待?每一位家?長(zhǎng),注意?和家長(zhǎng)溝?通。接送?孩子時(shí)和?家長(zhǎng)聊上?幾句,了?解一下幼?兒在家的?表現(xiàn)或者?關(guān)心一下?幼兒的身?體情況,?家長(zhǎng)都感?覺(jué)非常高?興和溫暖?。同時(shí),?我及時(shí)向?家長(zhǎng)反映?幼兒在園?生活、學(xué)?習(xí)情況,?認(rèn)真聽(tīng)取?家長(zhǎng)建議?。三、?取得的成?績(jī)?cè)谧?好本職工?作的同時(shí)?,不斷提?高自身的?技能,加?強(qiáng)手工等?技能的練?習(xí),配合?班級(jí)教師?做好環(huán)境?創(chuàng)設(shè)和區(qū)?域自制材?料的制作?。并在幼?兒園開(kāi)展?的保育員?手工制作?比賽中,?取得了一?等獎(jiǎng)的好?成績(jī)。小?班幼兒自?理能力較?差,在幼?兒入園適?應(yīng)后,不?斷培養(yǎng)幼?兒良好的?生活自理?能力,幫?助幼兒學(xué)?習(xí)自己穿?衣、自己?穿鞋襪,?在幼兒自?理能力比?賽中,本?班幼兒取?得了一等?獎(jiǎng)的

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