《地震中的父與子》課件

17.地震中的父與子1.自由讀文，借助字典，結(jié)合課文中地句子認(rèn)識(shí)本課地生字和新詞。

2.課文講了一件什么事？

3.用“﹏”畫出使你深受感動(dòng)的句子，在小組內(nèi)交流。自由讀課文杉磯混昔墟曼爆礫疾砸顫（hùn）（shān）（紅杉）（jī）（洛杉磯）（混亂）生字學(xué)習(xí)（bào）（xū）（廢墟）（爆炸）（lì）（瓦礫）（màn）（xī）（昔日）（曼美）（chàn）（zá）（jí）（顫抖）（砸碎）（疾步）1.課文講了一件什么事？

（在1989年美國洛杉磯大地震中，一位年輕的父親和年僅7歲的兒子靠著互相堅(jiān)定地信念，堅(jiān)持了38個(gè)小時(shí)，終于在一片廢墟中救出了兒子和13個(gè)同學(xué)，譜寫了一首父愛的頌歌。)這是一場怎樣的地震？在課文中找出相關(guān)句子。

1989年，美國洛杉磯一帶發(fā)生了大地震，在幾分鐘不到的時(shí)間里，房倒屋塌，成千上萬的人受到傷害。

那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。

在幾分鐘不到的時(shí)間里，房倒屋塌成千上萬的人受到傷害一片廢墟

在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，便向他七歲兒子的學(xué)校。沖

在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，便向他七歲兒子的學(xué)?！皼_”字，這個(gè)動(dòng)作體現(xiàn)了這位父親急切的情，他迫切地希望孩子能夠平安。這是一對(duì)折射歸這是一對(duì)

的父與子.

請(qǐng)同學(xué)們靜心默讀課文3－11自然段，哪些句子深深感動(dòng)了你，讓你覺得這位父親很了不起，用“

”畫下來，簡單寫下你的感受。了不起跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。了不起的父親因?yàn)橛胸?zé)任感

恪守諾言他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛然地想起自己常對(duì)兒子說的一句話：“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。

？面對(duì)其他父母絕望的眼神，父親在心里對(duì)自己說：

面對(duì)消防隊(duì)員的勸阻，父親在心里對(duì)自己說：面對(duì)警察的安慰，父親在心里對(duì)自己說：不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起！1、他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他。2、他一直挖了36小時(shí)，沒人來阻擋他。哪句寫得好？36個(gè)小時(shí)里，危險(xiǎn)無時(shí)不在！爆炸為什么說這是一位了不起的兒子？

同桌分角色閱讀13—24自然段,你從哪些地方體會(huì)到兒子的了不起?“爸爸，是你嗎？”“阿曼達(dá)！我的兒子！”

“爸爸，真的是你嗎？”

“是我，是爸爸！我的兒子！”

“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！”

同桌之間有感情地朗讀下面的對(duì)話

“你現(xiàn)在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著？”

“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來架成個(gè)大三角，我們沒被砸著?！?/p>

“這里有14個(gè)孩子，都活著！快來人！”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著，就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！”你能從這句話中看出什么？1、“我告訴其他同學(xué)不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！”

談?wù)勀愕捏w會(huì)。（兒子很了不起。因?yàn)樵陂L達(dá)38個(gè)小時(shí)的漆黑的瓦礫堆下沒有水，沒有食物，只有恐懼與危險(xiǎn)。然而7歲的阿曼達(dá)卻能在這種情況下，告訴同學(xué)們不要害怕，堅(jiān)持生的希望。他一直堅(jiān)信父親對(duì)他的承諾。即使在最危險(xiǎn)，最艱險(xiǎn)的時(shí)刻，兒子的信念都沒有動(dòng)搖，奇跡的出現(xiàn)來源自偉大的父愛。））夸一夸“出來吧！阿曼達(dá)?！?/p>

“不！爸爸。先讓同學(xué)出去吧！我知道你會(huì)跟我們一起的，我不怕。不論發(fā)生什么，我知道你跟我在一起”

這對(duì)了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。細(xì)讀感悟在文中找出經(jīng)常出現(xiàn)的一句話。不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起！不論發(fā)生什么，我知道你總會(huì)跟我在一起。這三句話反復(fù)出現(xiàn)，多處呼應(yīng)，說明了什么？不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。

為什么文中3次出現(xiàn)反復(fù)出現(xiàn)類似的話？因?yàn)樗歉赣H對(duì)兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅(jiān)持到底決不放棄的原因。反復(fù)出現(xiàn)，多處呼應(yīng)，通過父親的責(zé)任感充分表現(xiàn)了崇高的父愛，通過兒子對(duì)父親諾言的深信不疑說明了對(duì)父親多么信賴。

“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸！我的兒子!”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會(huì)來救我，也能救大家。因?yàn)槟阏f過，不論發(fā)生什么事，你總會(huì)和我在一起！”小結(jié)

在阿曼達(dá)父子的一言一行中，我們感受了父愛的偉大。仔細(xì)品味吧！讓我們將父愛珍藏在心中最溫暖最柔軟的地方，讓我們一起大聲地告訴父親：“我愛你！爸爸！”讓我們時(shí)刻銘記父親的話：“