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文檔簡介
一封信第一課時(shí)談話導(dǎo)入,揭示課題初讀課文,整體感知自讀要求:(1)把課文讀通讀順,不丟字,不錯(cuò)字。(2)圈出生字詞。(3)標(biāo)出自然段。初讀課文,整體感知封削鍋朝刮胡
修冷希始肩團(tuán)重完期結(jié)束鮮fēngxiāoguōcháoguāhúxiūlěngxīshǐjiāntuánchóngwánqījiéshùxiān初讀課文,整體感知一封信削好
鍋里朝著臺(tái)燈
冷清修好刮胡子一大束肩膀一團(tuán)重新寫完結(jié)尾鮮花星期天指導(dǎo)寫字今影圓珠筆燈封電信支指導(dǎo)寫字今燈布置作業(yè)把課文讀給爸爸媽媽聽。第二課時(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入一封信精讀課文,深入探究她打開空調(diào),又洗了一些土豆,削好后放在鍋里。
精讀課文,深入探究親愛的爸爸,你不在,我們很不開心。以前每天早上你一邊刮胡子,一邊逗我玩。還有,家里的臺(tái)燈壞了,我們修不好。從早到晚,家里總是很冷清。精讀課文,深入探究“我們過得挺好。”媽媽接著露西的話說。精讀課文,深入探究太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。精讀課文,深入探究請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?精讀課文,深入探究露西在信的結(jié)尾畫了什么?精讀課文,深入探究
親愛的爸爸:
我們過得挺好。太陽閃閃發(fā)光。陽光下,我們的希比希又蹦又跳。請(qǐng)爸爸告訴我們,螺絲刀放在哪兒了?這樣,我們就能自己修臺(tái)燈了。還有,下個(gè)星期我們?nèi)タ措娪?。?。√美?!爸爸,我們天天想你。拓展延?.你更喜歡哪一封呢?為什么?2.學(xué)了課文,你有什么收獲?
要自立自強(qiáng),要善于發(fā)現(xiàn)生活中美好的事情,要有積極樂觀的精神。布置作業(yè)1.你有什么美好的事情想對(duì)爸爸或媽媽說?請(qǐng)寫一寫。2.把課文有感情地讀給爸爸媽媽聽。板書設(shè)計(jì)一封信第一次寫給爸爸的信
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