Unit2 Lesson 3 Tell what it is by feeling 第二課時(shí)課件(共13張PPT)_第1頁
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第二課時(shí)

Unit2Lesson3Tellwhatitisbyfeeling

教學(xué)目標(biāo)

1.能熟練朗讀課文，并理解其含義。

2.通過自然拼讀法的學(xué)習(xí)，掌握字母組合“tr”和“dr”在單詞中的發(fā)音規(guī)律，并能靈活地運(yùn)用所學(xué)規(guī)律拼讀單詞。

3.學(xué)唱本課歌曲FruitSong，鞏固上一課所學(xué)內(nèi)容，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

Readandunderstand.

Readandunderstand.

Underlinetheadjectivesinthesentencesbelow.

Circletheadverbsinthesentencesbelow.

Youcandoit.

feel:round,big,small,smooth,rough,hot,cold,warm……

taste:yummy,yucky,sweet,sour,tart……

look:beautiful,pretty,big,small,ugly,clever,strong……

smell:yummy,sweet,sour……

sound:nice,soft,sad,happy……

Summary

1.Itsmellsdelicious.

2.Ittastessweet.

3.Theytastereallysour.

4.Itfeelsverysoftandcomfortable.

5.Youlookverysmart.

6.Itsoundsnice.

7.Shelooksverypretty.

總結(jié)：系動(dòng)詞（表示感覺和知覺的動(dòng)詞）的用法：

結(jié)構(gòu)：主語+系動(dòng)詞+_______.

系動(dòng)詞：feel,sound,taste,look,smell。

形容詞

Summary

1.表示感覺和知覺的系動(dòng)詞

look看，看起來sound聽起來feel摸起來，感覺smell聞，聞起來taste嘗，嘗起來

2.形容詞：quiet安靜的，輕聲的salty咸的sour酸的tight（衣物）過緊的fresh新鮮的lovely可愛的pretty漂亮的soft柔軟的strong強(qiáng)壯的，味濃的

Summary

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