幼兒園小型運(yùn)動會方案

幼兒園小型運(yùn)動會方案幼兒園小型運(yùn)動會方案范文5篇

運(yùn)動會可以增加幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)，并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。下面是我為大家?guī)淼挠變簣@小型運(yùn)動會方案范文，盼望大家能夠喜愛!

幼兒園小型運(yùn)動會方案（精選篇1）

一、活動主題：

我運(yùn)動我健康我歡樂

二、活動時間：

__年x月__日上午08：00--11：00

三、活動地點：

中心幼兒園內(nèi)

四、活動目標(biāo)：

1、培育幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運(yùn)動的歡樂和競爭的樂趣。

2、激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能，樹立孩子的自信念，增加集體榮譽(yù)感敢于克服困難，體驗成功的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起嬉戲的樂趣，達(dá)到家園共育的目的。

五、活動原則：

1、平安第一，保證每一個孩子的平安。

2、讓孩子真真正正參加，真真正正獲得勝利與歡樂，實實在在為孩子、為家長服務(wù)。

六、活動預(yù)備：

1、幼兒園環(huán)境及會場布置

2、音響(運(yùn)動員進(jìn)行曲)

3、嬉戲道具、獎品

七、人員支配：

總裁判：黃__(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判：李__(幫助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，負(fù)責(zé)展現(xiàn)活動和嬉戲的組織、評判、人員分工、道具預(yù)備。推動活動的順當(dāng)進(jìn)行，組織授獎。)

活動主持人：劉__(主持活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

音響設(shè)備：沈__(負(fù)責(zé)音響設(shè)備及全部音樂的播放)

會場布置：程x陳怡然(負(fù)責(zé)會場的環(huán)境布置)

門衛(wèi)平安：鄭__(防止活動中孩子單獨出園，不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記錄員：李__

裁判員：程__

各班負(fù)責(zé)人：各班班主任及老師(負(fù)責(zé)各班的平安，杜絕意外事故的發(fā)生)

場地次序維護(hù)：黃__屈__沈__

八、活動流程：

1、運(yùn)動會開幕式

(1)主持人宣布——親子趣味運(yùn)動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)

(1)老師衰弱操《靚麗青春展翅飛行》

(2)舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進(jìn)行家庭趣味親子運(yùn)動

4、運(yùn)動會閉幕

說明事項：

1、遵守競賽規(guī)章，聽從裁判打算。友情第一，競賽其次。

2、各班級老師管理好本班幼兒，留意平安，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

3、講清潔，保持競賽場地衛(wèi)生，愛惜公共設(shè)施，做文明人。

幼兒園小型運(yùn)動會方案（精選篇2）

活動主題：

迎新年大手拉小手——冬季親子運(yùn)動會

活動宗旨：

本次活動以“面對全體幼兒，人人參加運(yùn)動，增加幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧，嬉戲運(yùn)動真歡樂”為主題，以競技嬉戲，親子嬉戲，體操表演為主要形式開展各項健體活動?；钴S幼兒園文化生活，激發(fā)幼兒對運(yùn)動的愛好，增加幼兒反抗力，通過運(yùn)動會，熬煉幼兒的各項運(yùn)動領(lǐng)域的各種技能，促進(jìn)幼兒動作的協(xié)調(diào)進(jìn)展。通過幼兒和家長一起進(jìn)行競賽，增進(jìn)家長和孩子之間的情感溝通，讓家長真正的通過幼兒的表現(xiàn)看到孩子不斷成長，不斷進(jìn)步的各個方面。

活動時間：

20__年12月31日8：30——11：00

活動地點：

本園操場、教室

參與人員：

幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長

運(yùn)動會流程：

1、鼓樂開場。(行后人員)

2、全體運(yùn)動員入場。

3、奏國歌，升國旗。

4、園長致辭。

5、家長代表、運(yùn)動員代表講話。

6、觀賞解放軍叔叔軍體拳表演

7、各班團(tuán)體操表演

8、班級家長代表拔河對抗賽。

8、幼兒分散參加運(yùn)動會各競賽項目

9、頒獎

運(yùn)動會留意事項

全園孩子、孩子的家長、教工參加活動，估計在園活動的總?cè)藬?shù)將達(dá)500人左右，人數(shù)較多較擁擠，活動的平安尤為重要，請家長仔細(xì)閱讀以下留意事項，保證大家的平安。

1、參加各活動區(qū)活動時不推擠，請依據(jù)各區(qū)組織老師的要求按挨次在等待區(qū)等待，需要排隊的項目請自覺排隊，假如某一項目人較多，建議先到其它區(qū)活動。

2、各位家長請管理好自己的孩子留意平安，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區(qū)拍照，不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。

3、講清潔，保持競賽場地衛(wèi)生，愛惜公共設(shè)施，做環(huán)保小衛(wèi)士。

4、本著“注意參加過程、理智對待結(jié)果”的原則，量力而為，不做超過自身力量的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動，請留意平安，速度不要過快。

5、遵守競賽規(guī)章，聽從裁判打算。友情第一，競賽其次。

6、做文明人，相互謙讓，有問題找老師園長，不爭吵吵架。

7、不要帶非本園的孩子入內(nèi)，活動期間班級老師要組織活動，如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護(hù)好自己的孩子以免造成意外。

8、有不當(dāng)心摔傷、扭傷的請立刻送醫(yī)務(wù)室，不便利移動的，請聯(lián)系醫(yī)務(wù)室。

9、操場左側(cè)老師打卡處設(shè)有休息區(qū)，有需要的家長可以帶孩子們?nèi)ズ人菹ⅰ?/p>

幼兒園小型運(yùn)動會方案（精選篇3）

為增加幼兒體質(zhì)，激發(fā)幼兒樂觀參與體育活動的愛好，養(yǎng)成仔細(xì)做操的好習(xí)慣，增加團(tuán)隊合作意識，官莊幼兒園將以“歡樂運(yùn)動、健康成長”為主題進(jìn)行體操競賽。

一、競賽內(nèi)容：

幼兒徒手操

二、競賽時間：

20__年10月23日星期五

三、參與人員：

全體幼兒及老師

四、競賽地點：

幼兒園南操場活動場地

五、競賽程序：

大班幼兒競賽：每三個班為一組進(jìn)行競賽(班主任在前、配班在后同時帶操);

中班幼兒競賽：每三個班為一組進(jìn)行競賽(班主任在前、配班在后同時帶操);

小班幼兒競賽：每三個班為一組進(jìn)行競賽(班主任在前、配班在后同時帶操)。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：(10分)

1、入場、退場(1分)：要求有秩序。

2、隊形隊列(2分)：隊列要整齊，隊形變化明顯到位。

3、常規(guī)(1分)：做操時無講話、走動、松散現(xiàn)象。

4、動作質(zhì)量(4分)：幼兒動作整齊、協(xié)調(diào)、精確?????、規(guī)范、方向全都;還能體現(xiàn)全班幼兒協(xié)調(diào)全都的協(xié)作與整體性。

5、精神面貌(2分)：老師帶操動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，(1分)，幼兒心情飽滿、樂觀向上。(1分)

6、大、中、小班依據(jù)幼兒的實際狀況對評比標(biāo)準(zhǔn)酌情考慮打分，大班幼兒對評比標(biāo)準(zhǔn)完成90%以上則可得每項的滿分，中班幼兒完成評比標(biāo)準(zhǔn)的80%以上則可得每項的滿分，小班幼兒完成評比細(xì)則的70%以上則可得每項的滿分。

七、評委：

園長、級部主任、班主任

八、計分標(biāo)準(zhǔn)：

去掉最高分，去掉最低分，其他分?jǐn)?shù)相加取平均為最終得分，成果納入本學(xué)期績效考核。

九、獎項設(shè)置：

一等獎三名，二等獎6名

幼兒園小型運(yùn)動會方案（精選篇4）

一、幼兒項目：

1、障礙接力賽

嬉戲組織：每班全體幼兒參與，20人一組分成兩組;競賽進(jìn)行2輪，每輪每班派出1組參與。

玩法規(guī)章：20人分成兩組分別在起點和終點縱隊排列。跑道中間間隔放5個月亮板，實行迎面接力的形式進(jìn)行跨跳月亮板障礙接力，全部幼兒先跑完為勝。取第一名。

2、團(tuán)結(jié)合作向前沖

嬉戲組織：每班限報24名幼兒，2人一組。競賽進(jìn)行6輪，每輪每班派出2組參與。

玩法規(guī)章：兩個呼啦圈捆綁在一起，幼兒分別鉆入呼啦圈中同時前進(jìn)。先到達(dá)終點者取得成功。取前兩名。

3、走地龍

嬉戲組織：每班限報24名幼兒，8人一組。競賽進(jìn)行3輪，每輪每班派出1組參與。

玩法規(guī)章：每組幼兒排成一縱隊，站在兩根繩子的中間，左右手各抓住兩邊的繩子，蹲著走前進(jìn)，每組最終一名幼兒先過終點為勝。取第1名。

二、親子項目：

1、甜美蜜：一名家長和孩子參與

嬉戲組織：每班限報24對親子，競賽進(jìn)行6輪，每輪每班派出4對親子。

玩法規(guī)章：孩子站在起點，家長站在終點，孩子騎羊角球到達(dá)終點交給家長，然后家長騎著羊角球跳回來，先到達(dá)者取得成功。取前3名。

2、心系中南

嬉戲組織：每班限報24名家長，男女不限，12名家長一組。競賽進(jìn)行2輪，每輪每班派出一組家長參與。

玩法規(guī)章：每組派一名家長A將一節(jié)彩帶系在胳膊上，站在終點，其余11名家長在起點縱隊排列。聽到信號，第一名家長跑向終點，拿起家長A旁筐中的一根彩帶系在家長A胳膊上的彩帶上，然后返回。以此類推，全部組員先完成的為勝。取第一名。

3、6人7足

嬉戲組織：每班限報24名家長(爸、媽各12名)，按性別平分成4組(6人一組)。競賽進(jìn)行4輪，每輪每班派出一組參與。

玩法規(guī)章：每組6人排成縱隊，后面組員左手搭在前面組員的肩上，左腳落地，前面組員抬起后面組員的后腳。集體單腳跳前進(jìn)，在途中右腿不能落地，最終一名家長先到達(dá)終點為勝。取第一名。

4、豬八戒背媳婦：爸爸媽媽參與

嬉戲組織：每班限報12對家長，競賽進(jìn)行3輪，每輪每班派出4對家長。

玩法規(guī)章：爸爸背著媽媽從起點跑向終點，先到達(dá)終點者為勝。取前3名

親子嬉戲(賽道長度為15米)

嬉戲一：趕小豬

參與人數(shù)：四個班，每班10個家庭參與，兩大一小(父母兩人和一名幼兒)

預(yù)備道具：羽毛球拍4個、球4個。

嬉戲玩法：

1、參與人員按班級分四組，幼兒在起點，手持球拍穩(wěn)住皮球，孩子父母則站在10米處的終點。

2、聽口令后，幼兒用羽毛球拍趕球到對面的家特長，然后家長背靠背頂球回來，把球就給對面幼兒，依次類推，最終先返回的一組為勝。

嬉戲規(guī)章：

1、幼兒趕“小豬”時不能用手抱著球跑。

2、家長接到球后必需背靠背把球夾回來。

嬉戲二：親子嬉戲“袋鼠媽媽”

參與人數(shù)：每組15個家庭參與(一大一小)

道具：8個布袋、手花

嬉戲玩法：每班15名家長、15名幼兒，各分成四列縱隊對面站好(家長與幼兒對面站)每組的

第一、其次位家長手拿布袋，當(dāng)嬉戲開頭時，第一位家長套上布袋(手上要戴一個手環(huán))向前跳(其次位家長預(yù)備)跳到對面孩子處，從布袋里出來，拉著孩子跑回家長隊列把手環(huán)套在其次位家長手腕處，嬉戲連續(xù)，哪一組先把孩子接完為勝。

嬉戲規(guī)章：每一位家長必需等前面的家長回來套上手環(huán)后才可向前跳。

嬉戲三：親子嬉戲“跳繩競賽”

參與人數(shù)：每組14個家庭(一大一小)

預(yù)備道具：跳繩4個

嬉戲玩法：

1、參與人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好，小孩先手持跳繩。

2、聽口令后，每組第一個小伴侶快速以前進(jìn)跳的方法跳到對面家特長，并把繩子交給家長后馬上排到家長隊伍的后面，接過繩子的家長再以前進(jìn)跳的方法往回跳，把繩子交給下一位孩子后馬上排到隊伍后面，接到繩子的小伴侶以同上的方法跳過去，依此類推，直到最終一位家長跳回起點為止。

3、最先返回的一組為勝。

嬉戲規(guī)章：必需用行進(jìn)跳繩的方式跳到對面，不能拿著繩子跑過去，如有違規(guī)，則再從起點重新開頭。

嬉戲四：親子嬉戲“風(fēng)火輪接力賽”

參與人數(shù)：每組14個家庭參與(一大一小)

預(yù)備道具：風(fēng)火輪

嬉戲玩法：

1、參與人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小組。分別在10米外的對面站好，小孩先腳套風(fēng)火輪。

2、聽口令后，每組第一個小伴侶快速晃動風(fēng)火輪跑到對面家特長，把風(fēng)火輪交給后一個家長后馬上排到家長隊伍的后面，被拍手的家長馬上晃動風(fēng)火輪往回走，以同樣的方法傳遞風(fēng)火輪給對面小伴侶，被拍打手的孩子再同樣的方法跑回去，依此類推，直到最終一位家長跑回起點為止。

3、最先返回的一組為勝。

嬉戲規(guī)章：

1、嬉戲進(jìn)行時必需把風(fēng)火輪晃動起來才能跑到對面。

2、不能拿著風(fēng)火輪跑過去，如有違規(guī)，則再從起點重新開頭。

嬉戲五：親子嬉戲“傳球競賽”

參與人數(shù)：每組15個家庭(一大一小)

預(yù)備道具：皮球20個，大筐8個

玩法：

1、每班選手如圖按一路縱隊一大一小間隔站好。

2、聽口令第一個幼兒從場地一端的筐中拿起球快速傳給其次個家長，家長接球后從胯下將球傳給后面的幼兒，如此一個接一個傳下去，最終一個接到球的人將球放入筐中。

3、最先傳完十個球入筐的隊為勝。

規(guī)章：

1、傳球者不能移動腳步，必需站在原地傳。(幼兒可原地稍作挪動，但不行前后移動)

2、傳球途中不能掉地上，假如掉落，須從原地?fù)炱痖_頭。

3、傳球者可一個接一個傳，不必等到球入筐再傳，但前一人必需將球交到下一人手中，不得放在地上。

4、最終一個接球的人必需將球穩(wěn)妥地放入筐中，假如球掉地，須撿回放好方算合格。

5、以上規(guī)章如未能遵守視為犯規(guī)，裁判應(yīng)作記錄。

嬉戲六：親子嬉戲“接媽媽(呼拉圈接力賽)”

參與人數(shù)：每班14個家庭(一大一小)

預(yù)備道具：呼拉圈4個

嬉戲玩法：

1、參與人員按班級分四組，每組家長和孩子分成甲、乙兩小隊，分別在8米外的對面站好，小孩先身套呼拉圈。

2、聽口令后，每組第一個小伴侶快速晃動呼拉圈走到對面家特長，接到的家長拉著孩子身上的呼拉圈馬上跟著孩子往回跑，把呼拉圈交給下一個孩子后馬上排到隊伍后面，接到呼拉圈的小伴侶以同上的方法邊晃動胡拉圈跑過去，依此類推，直到最終一位家長跑回起點為止。

3、最先返回的一組為勝。

嬉戲規(guī)章：

1、嬉戲進(jìn)行時必需把呼拉圈晃動起來才能跑到對面。

2、不能拿著呼拉圈跑過去，如有違規(guī)，則再從起點重新開頭。

幼兒園小型運(yùn)動會方案（精選篇5）

一、活動目標(biāo)：

1、經(jīng)過形式多樣的親子嬉戲，增加家長與孩子之間的情感溝通，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

2、在活動中，培育幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、經(jīng)過活動讓幼兒體驗運(yùn)動的歡快，培育幼兒活潑開朗的共性，增進(jìn)親子之情。

二、活動主題：“大手牽小手，一齊來運(yùn)動”