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〃不拘一格〃方能讓人才〃競(jìng)相奔騰”1982年3月至1985年5月,習(xí)近平同志任河北省正定縣委副書記、書記期間,推出廣招賢才的“人才九條'為當(dāng)?shù)匕l(fā)展破局開路,40年后的當(dāng)下,河北日?qǐng)?bào)再次在頭版頭條刊發(fā)長(zhǎng)篇通訊《“不拘一格地選拔人才”——習(xí)近平同志在河北正定工作期間推出“人才九條”的實(shí)踐與啟示》,重溫當(dāng)年發(fā)展開局破路的故事。重溫“人才九條”的同時(shí)丁不免會(huì)引發(fā)我們的深思,“不拘一格"的“格''是什么?習(xí)近平總書記曾說過:“在選拔人才時(shí),講文憑也要講水平,不拘一格包括不拘文憑,無論是大、中、小學(xué)學(xué)歷,還是,千里馬“百里馬“一里馬"還是二十、三十、四十、五十、六十各種年齡的人,都使用起來、跑起來、積極性調(diào)動(dòng)起來,只有這樣,我們的事業(yè)才能人才濟(jì)濟(jì)、興旺發(fā)達(dá)?!薄案瘛北砻婵纯赡苁菍W(xué)歷、是身份、是年齡,但實(shí)質(zhì)上都是束縛人才發(fā)展的思想觀念和體制機(jī)制。常格不破,大才難得,只有不拘一格去引才、育才、用才,方能凸顯新時(shí)代人才工作的戰(zhàn)略地位,日益壯大的人才大軍才能進(jìn)一步支撐引領(lǐng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)人才保證和智力支持。不拘束于單一的引才模式,要廣開賢路“引人才”。思皇多土,生此王國(guó)。王國(guó)克生,維周之楨;濟(jì)濟(jì)多土,文王以寧。人才的聚集和人才積極性的調(diào)動(dòng),靠什么?靠政策,一個(gè)個(gè)有吸引力、有感召力、有推動(dòng)力的政策,所以要以開放包容的政策、禮賢下士的態(tài)度、柔性引進(jìn)的辦法,主動(dòng)拆除引才“圍墻”,降低引進(jìn)“門檻”,開辟“綠色通道。廣開進(jìn)賢之路,廣納天下英才,從而形成“磁場(chǎng)效應(yīng)”“虹吸效應(yīng)”,吸引人才加速聚集。習(xí)近平總書記說:“要擇天下英才而用之“,在引才路上不能過分苛刻,不能片面追求高學(xué)歷、高學(xué)位人才,忽視專業(yè)技術(shù)人才,要有“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”的氣魄。但廣開賢路并不意味著盲目,盲目選人會(huì)造成人才的閑置和浪費(fèi),要結(jié)合當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興、發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)等實(shí)際,突出需求導(dǎo)向,進(jìn)而“量身定制”引才戰(zhàn)略、人才需求方案;圍繞本地人才需求,合理選出“需求人才”,精準(zhǔn)引進(jìn)人才,做到按需引才,堅(jiān)決杜絕“為引而引、盲目攀比小比數(shù)量不比質(zhì)量”等現(xiàn)象發(fā)生。不拘束于刻板的育才手段,要有的放矢“育人才,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“國(guó)家發(fā)展靠人才,民族振興靠人才。我們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),更加重視人才自主培養(yǎng),加快建立人才資源競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。''因此,做好人才的培育工作同樣至關(guān)重要。人才培養(yǎng)不能搞“大水漫灌”,更不能任其自然生長(zhǎng),而要因人而異、因材施教,實(shí)行“精準(zhǔn)滴灌”式培養(yǎng),才能更好地增強(qiáng)人才隊(duì)伍的能力素質(zhì)。要堅(jiān)持精準(zhǔn)培養(yǎng),按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,弱什么強(qiáng)什么”的原則,緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)設(shè)計(jì)務(wù)實(shí)管用的培養(yǎng)舉措,分期分批組織各類人才開展培訓(xùn),切實(shí)做到把脈問診、對(duì)癥開方,讓培訓(xùn)更有針對(duì)性、實(shí)效性。通過梯進(jìn)式培養(yǎng)、多崗位歷練,讓人才們?cè)诓煌瑢蛹?jí)、不同職務(wù)的鍛煉中擔(dān)重任、挑大梁,在基層磨練中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、壯筋骨、長(zhǎng)才干,做到平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來,練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁。不拘束于老派的用人思維,要人盡其才“用人才”。對(duì)用人的重要性,習(xí)近平總書記有深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的認(rèn)識(shí):“賢才者,國(guó)之大寶也,縣亦然。古人云,國(guó)之所以不治者三,不知用賢,此其一也;雖知用賢,求不能得,此其二也;雖得賢,不能盡,此其三也。”用人之短,天下無可用之人;用人之長(zhǎng),天下無可棄之人。要堅(jiān)持“事業(yè)需要什么樣的人就選什么樣的人,崗位缺什么樣的人就配什么樣的人”的用人理念,從事業(yè)發(fā)展、崗位需要出發(fā),把最合適的人放到最合適的崗位上,做到人盡其才、才盡其用。“水深則魚知聚,林茂則鳥有歸”,要想人才紛至沓來,還要建立長(zhǎng)效的人才激勵(lì)機(jī)制,讓精神激勵(lì)和物質(zhì)激勵(lì)、長(zhǎng)效激勵(lì)和短期激勵(lì)、正向激勵(lì)和反向激勵(lì)相結(jié)合,不斷優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境、規(guī)范薪資待遇、搭建發(fā)展平臺(tái),形成尊重人才、愛護(hù)人才、尊重知識(shí)的良好氛圍
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