勵志演講稿12篇寫勵志的演講稿

勵志演講稿12篇寫勵志的演講稿各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

劇烈的藥水味兒，雪白的被單有些叫人可怕，姥姥的病房里擠滿了人，每個(gè)人都在哭，哭得那樣悲涼。我快步走進(jìn)去，直奔姥姥的床頭，大喊：“姥姥，我來了，您能夠安心走了。我必需好好學(xué)習(xí)，勵志成才。姥——”姥姥突然緩慢睜開眼睛，冰涼的手緊緊握住我的手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。一瞬間，老手與小手慢慢分開，這一畫面永久定格在我的心中。

從今“勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才”成了我對姥姥一生的諾言。

為了考上一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，我經(jīng)受了很多。那年夏天，聒噪的蟬鳴不停但打不破我勵志的夢。我去書店買下了全部小升初復(fù)習(xí)資料，回家后抓緊每時(shí)每刻時(shí)間都在題海里游覽。重點(diǎn)難題題型，我都用電腦上畫圖的工具畫在電腦中，又在電腦上建了一個(gè)“難題文件夾”，一道題一道題往上打。

考試前五天，我信念滿滿，我明白灰姑娘蛻變成公主的隱秘不是水晶鞋，而是執(zhí)著的精神與永不言敗的信念。我在算術(shù)本上寫下了勤奮學(xué)習(xí)，勵志成才“八個(gè)大字，并在下頭寫上“我必需會考上幻想的中學(xué)”，算了算同樣的話寫了五十多遍，也在心中默念了五十多遍。

“功夫不負(fù)有心人”，我立下的誓言，許下的心愿一切都成為了現(xiàn)實(shí)。那一天，我來到姥姥的墳頭，第一次流下熱淚，不是不頑強(qiáng)，而是對姥姥的`思念與勝利的喜悅?cè)诤显诹艘积R。我明白這是一小步而已，我還需要做很多很多，要勵志成為祖國的棟梁之才！

“有其志必成其事?！眱H有從小時(shí)候就勵志成才的人，長大以后才會是有潛力報(bào)效祖國，使祖國更加富強(qiáng)興盛。作為當(dāng)代的一名中學(xué)生，我連續(xù)幻想著考上重點(diǎn)高中、大學(xué)，不斷成長成才。

姥姥??！您或許化成了天空中的一顆刺眼的明星，在黑夜為我照亮前行的路，讓我在勵志之中走向完善的明天。我不會遺忘以前對您許下的諾言，更不會遺忘對自我的期望，“勵志成才，做對國家有用的人！

勵志演講稿2

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今日我講話的主題是“有始有終，定能勝利”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)在中學(xué)當(dāng)教師，有一天他對班里同學(xué)說，我們來做個(gè)甩手嬉戲吧。嬉戲很簡潔，就是把手用勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學(xué)們紛紛說這個(gè)嬉戲簡單，保證能做好。一個(gè)星期以后，蘇格拉底問同學(xué)們嬉戲完成得怎么樣？同學(xué)們?nèi)寂e起了手。一個(gè)月以后，當(dāng)蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)時(shí)，全班仍有百分之九十的同學(xué)在堅(jiān)持做。一年以后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次向大家了解狀況時(shí)，只有一位同學(xué)舉起手，他就是后來成為大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，靠著這種持之以恒的精神，自覺熬煉自己的意志，最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就，其哲學(xué)思想直到現(xiàn)在仍舊放射著才智的光線。

同學(xué)們，這個(gè)甩手嬉戲從動作上看很簡潔，但每天堅(jiān)持，卻是一件不簡單的事，需要持之以恒的精神。這個(gè)故事告知我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，假如我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，就肯定會取得好成績。人們常說，在科學(xué)之路上沒有平坦的大道，只有敢于在坎坷的小路上不斷攀登的人，才能到達(dá)盼望的頂點(diǎn)。讓我們認(rèn)準(zhǔn)自己的努力目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地努力，不斷地鼓舞自己，這樣我們就會體驗(yàn)到勝利的喜悅和收獲的歡樂。

最終，我送給大家一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告知你使我到達(dá)目標(biāo)的神秘吧，我惟一的力氣就是我的堅(jiān)持精神！

2三分鐘勵志演講稿：我不是一張牌

同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。

大家肯定都有玩撲克的閱歷。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運(yùn)也把握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運(yùn)。有時(shí)，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)把握在別人手里的撲克牌？回憶十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時(shí)甚至是厲聲的呵斥；在學(xué)校里，要受紀(jì)律的約束，教師的訓(xùn)導(dǎo)；長大了參與工作又要受社會環(huán)境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時(shí)的向往里，該是一個(gè)布滿陽光的輝煌絢爛的季節(jié)，然而，當(dāng)你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。

就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當(dāng)珍寶，對你寄予的盼望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，好像牛奶加咖啡就能把一個(gè)一般的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！教師們提起你時(shí)也往往帶著一種驕傲的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍遇到你，也會瞅個(gè)沒夠，說個(gè)沒完。那真是橫著看你有長進(jìn)，豎著看你前途無量；左看你是個(gè)人才，右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學(xué)可是你唯一的選擇?。　钡懵犉饋韰s感覺好沉重好壓抑；教師不會說什么，只是用一種期盼的目光定定地盯著你，始終盯得你好慚愧好內(nèi)疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清晰的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！

我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺布的撲克牌？沒有自己的主見，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？

果真這樣嗎？

不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！

撲克究竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維力量的活生生的人??！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去制造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！感謝大家！

勵志演講稿3

人生是對抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣!因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會在生活的海洋中迷失方向!托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)!當(dāng)你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負(fù)?

人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫!作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空!青年是祖國的盼望，民族的將來!每個(gè)人主宰著自己的明天!

有一位哲人說過：“夢里走了很多路，醒來還是在床上!”它形象地告知我們一個(gè)道理：人不能躺在夢幻式的抱負(fù)中生活!是的，人不僅要有抱負(fù)，還要大膽夢想，但更要努力去做，在抱負(fù)中躺著等待新的開頭，假如不僅遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去!同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的抱負(fù)中彷徨呢?

前人說得好，“有志之人立長志，無志之人常立志”，那些無志之人的“志”，就是美夢，就是所謂的“抱負(fù)”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美妙，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了!同學(xué)們，你是立長志之人，還是常立志之人呢?

最終我想用梁啟超的話來完畢今日的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球!”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下連續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的抱負(fù)，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!

勵志演講稿4

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是白楊子。很榮幸今日代表同學(xué)們在這里發(fā)言，我感到無比感動與興奮。

記得第一次來這里，還是媽媽帶著我送姐姐來快樂作文社，那時(shí)我才3歲，什么也不懂的我被眼前的書海迷住了，我仿佛游覽在書海之中。當(dāng)時(shí)就想什么時(shí)候我可以像姐姐一樣來到這里學(xué)學(xué)問。

時(shí)間過得真快，我三年級了，如愿以償?shù)膩淼竭@里。鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護(hù)。今日我代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，為的是感謝教師們對我們無私的關(guān)愛。在這里我學(xué)到了許多學(xué)問，是教師們樹立的言行的典范，是教師們無私的關(guān)愛，點(diǎn)燃了我們心里和善的明燈。

親愛的同學(xué)們，成績只代表過去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今日掌聲中，我們肯定會更加努力，發(fā)揚(yáng)刻苦努力的學(xué)習(xí)精神，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的抱負(fù)，收獲新的盼望。

勵志演講稿5

敬重的教師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

金秋十二月，在這暖暖的陽光下，我們迎來了試驗(yàn)二小的冬季運(yùn)動會。我們的教師說過，運(yùn)動是生命的組成，是成就將來事業(yè)的根底，因此我們緊跟著時(shí)代的步伐，開展了校園吉尼斯活動。在一項(xiàng)項(xiàng)高潮迭起的活動中，師生熱忱高漲，在吉尼斯里贏得了優(yōu)異的競賽成績，站上了榮耀的主席臺。

在這里，我謹(jǐn)代表貴陽市其次試驗(yàn)小學(xué)冬季運(yùn)動會圓滿勝利。

感謝。

勵志演講稿6

親愛的教師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

青春是山泉，是奔騰的河流。風(fēng)平浪靜的時(shí)候，泉水不停地訴說著青春的故事；動亂的地方，洶涌澎湃，永不回頭，表達(dá)了青春的熱忱。青春是光明的夜空，如月光般漂亮，有很多的夢想欲望。只有青春的星星比夜空中的星星更多更亮，青春的月亮比夜空中的月亮更飽滿更亮。當(dāng)我們經(jīng)受了越來越多的挫折，會對將來迷茫嗎？我信任答案是確定的！但這不是我們能失敗的緣由，也不是我們沉淪的緣由。青春應(yīng)當(dāng)布滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一段話：生活給了我們一份宏大而無限崇高的禮物，那就是青春：布滿力氣，布滿期盼，布滿求知和奮斗的雄心，布滿盼望和信念！確實(shí)，青春是綠色，是生命的顏色，春天是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是消滅性的傲慢，青春是旭日東升的力氣，我們青春朝氣蓬勃，我們敢做青春第一，我們青春斗志昂揚(yáng)！

年輕人繁華，年輕人強(qiáng)大，就強(qiáng)大！這個(gè)時(shí)候的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，容不得片刻的等待和彷徨，否則只會在水汪汪的歲月里漸漸氧化，失去光澤，然后變得斑駁，生銹，風(fēng)化，最終變成廢鐵！

朋友，青春是一筆舍不得花的財(cái)寶。請不要彷徨，不要迷茫，不要隨便揮霍鋪張。時(shí)間如流水匆忙，歲月不回頭。不要把青春賭在明天，記?。荷系蹚牟粩S骰子，讓我們珍惜青春和自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你抱負(fù)的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天。

感謝大家！

勵志演講稿7

敬重的教師、各位家長，親愛的同學(xué)們：

今日我演講的題目是《我讀書，我歡樂》。

我愛讀書，由于讀書能帶給我無窮的歡樂。多少次，我由于丑小鴨變成白天鵝而替她快樂;多少次，我由于白雪公主被惡毒的王后騙吃下毒蘋果而落淚;多少次，我由于小英雄哪吒戰(zhàn)勝了石磯而為他驕傲!

我愛讀書，由于讀書能開闊我的視野，讓我懂得許多做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善惡，什么是美丑。在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠肝義膽的宋江;在《三國演義》里，我熟悉了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要頑強(qiáng);在《鋼鐵是如何煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力氣!

書，像一位忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻帶給我歡樂，在我孤獨(dú)的時(shí)候，是書中的人物和我一起談天，為我解悶。書，又像一位教師，在我遇到難題的時(shí)候，為我講解。書，讓我積存豐富的學(xué)問，讓我在書的海洋里歡樂成長。

親愛的同學(xué)們!讓我們一同去品嘗讀書的歡樂!讓我們一同去歡樂地讀書吧!

感謝大家!

勵志演講稿8

親愛的教師們，同學(xué)們：

上午好!

今日我演講的題目是：為幻想沖刺。

是的，最終，向往已久的這一天到來了，為幻想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

當(dāng)我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是根底，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

經(jīng)過了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們預(yù)備好了嗎?

預(yù)備好了嗎?我們時(shí)刻預(yù)備著。自從來到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，責(zé)任如山，我們始終在奮斗者，前進(jìn)著。最終，向往已久的這一天到來了，為幻想沖刺的一天來了，拼搏的季節(jié)最終到了。

應(yīng)當(dāng)說高三一年是艱難的。每一天我們都必需過的勞碌、緊急而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

這一年我們面臨屢次考試，而我們必需珍惜每一次，由于每次考試都是我們揚(yáng)劍出鞘的時(shí)機(jī);而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度;不為勝利而滿意，由于那是失敗的前兆，不為眼下的失敗而沮喪，由于每一次失敗中都孕育著下一次勝利的時(shí)機(jī)。

有人說，高三是困難的，我不這樣認(rèn)為，由于胸懷幻想、斗志昂揚(yáng)的人，最感到欣慰的就是奮斗的過程。

高三會教給我們奮斗，每個(gè)人都有無盡的潛力，每一個(gè)人都有無窮的提升空間，不經(jīng)過一年血戰(zhàn)，或許我們永久發(fā)覺不了自己身上隱藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁，我們會留下最漂亮的奔馳的身影，譜寫生命中最絢爛的奮斗詩篇。

可以說，中學(xué)的學(xué)生屬于成功，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰(zhàn)場，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將成功保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更美麗，雖然時(shí)間縮短，但究竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必需萬念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持究竟。

我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來的時(shí)間里，有許多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能制造奇跡。

之所以說它已知，由于這已是被千百遍證明的真理，但我想我們無需舉過去的例子，那已是明日黃花。我信任，最震撼人心的奇跡將會在接下來的九個(gè)月消失，將由拼搏的你制造。

最終，我還想再問各位一次：決戰(zhàn)，你預(yù)備好了嗎?我不要各位用語言答復(fù)，我們將用行動給出最美麗的答案.

高三高考勵志演講稿三

同學(xué)們：大家下午好!很榮幸來參與你們班的期中總結(jié)班會。

開學(xué)以來只有兩個(gè)月，你們中的許多人給我留下了特別深刻的印象。學(xué)習(xí)態(tài)度極其踏實(shí)仔細(xì)刻苦的人許多，如某某某等等。數(shù)學(xué)思維特別靈敏而深刻的人不少，如某某某等等，也有間或靈光一現(xiàn)的同學(xué)，如某某等。今日，你們請我來就期中數(shù)學(xué)做個(gè)總結(jié)，其實(shí)這個(gè)總結(jié)我在課上說過，數(shù)學(xué)期中考試大家表現(xiàn)還不錯，但這個(gè)場合，這個(gè)時(shí)機(jī)，我想說點(diǎn)別的，我想給大家鼓鼓勁，加加油，和大家探討一些問題，給你們提一點(diǎn)建議。

我的第一個(gè)建議是：你應(yīng)當(dāng)成認(rèn)高三是你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?？赡苓€有些同學(xué)孩子得過且過，或遲疑不決，表現(xiàn)在行動上是聽課走神，作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是許多。

你試想一下，第一條路你能立刻出國留學(xué)嗎?事實(shí)上打算出國學(xué)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)都走了，學(xué)托福的學(xué)托福，學(xué)雅思的學(xué)雅思，根本上已經(jīng)預(yù)備的差不多了，都快走了。因此這條路被Pass掉了。

其次條路你能拼爹嗎?假如你有一個(gè)好爹媽，能找個(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué)，但也不行能是好大學(xué)，或者也只能在自主招生中加點(diǎn)分，但這也幫不了多少。固然許多人沒有這樣的好爹媽，固然即使沒有你也犯不著回去責(zé)備他們。因此這條路也根本上被Pass掉了。

第三條路你是富二代嗎?即假如我家很有錢，有企業(yè)將來也不愁沒出路，也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒有或者極少，你們中絕大多數(shù)都是父母用工資含辛茹苦撫養(yǎng)成人的，因此你們也做不了富二代。這第三條路也被Pass掉了。你無路可逃了，其實(shí)你還是比擬看重自己的成績得，還是比擬盼望依靠自己的奮斗來贏得自己的地位和敬重，也就是說你注定不會裸奔的。

我的其次個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數(shù)學(xué)式子很有哲理：0.9365=0。意思是說假設(shè)每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%，一年下來你其實(shí)明白的特別少。試想一下，你們中許多人其實(shí)聽課聽懂了90%了嗎，作業(yè)得分到達(dá)90分了嗎，總結(jié)反思學(xué)問和方法把握了90%了嗎，我想我要現(xiàn)場調(diào)查的話，你們中許多人會選擇緘默。那你會說，教師按您說我們都完蛋了?不會的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度，假如你要向你的目標(biāo)邁進(jìn)，你要變化，你要進(jìn)展，你做出正確的行動。

比方，從提高聽課效率，提高作業(yè)質(zhì)量，積極答疑總結(jié)等方面緊跟并到達(dá)或超過教師的教學(xué)要求，假如一次達(dá)不到，多來幾次復(fù)習(xí)，在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數(shù)m，也是可以趨向于1的，信任你，你要立刻行動起來，抓好落實(shí)，一步一個(gè)腳印的，只要你得行動越堅(jiān)決，你重復(fù)的遍數(shù)越多，你確定能行的!

我的第三個(gè)建議是：學(xué)習(xí)中意志堅(jiān)決尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應(yīng)很有說服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說假如你意志很堅(jiān)決，每天你的表現(xiàn)可以得到總分值，那么最終高考你肯定是黑馬，你會制造奇跡的!因此，我有了奮斗目標(biāo)，有了行動規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃有短期的，長期的，固然是很好執(zhí)行的科學(xué)的規(guī)劃，只有你堅(jiān)持不懈地走下去，你確定有勝利的一天的。

李開復(fù)說：做你的自己!你可以說，高三了，做的你自己，拼了!你可以說，為抱負(fù)拼了，為家庭拼了，為社會拼了，其實(shí)都是為了你自己!

我就說這么多，盼望你們有收獲!好的，感謝大家的傾聽!

勵志演講稿9

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們：

大家好：

揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋找覓、跌跌撞撞……

巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高?！眾W地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但之后，他的曲子被淘汰了，他的期望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他最終在世人的仰慕與艷羨中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰又能明白他——電燈的創(chuàng)造者愛迪生，經(jīng)受了多少苦難，失敗與挫折。他在創(chuàng)造電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后，他總結(jié)閱歷，又投入到下一次的試驗(yàn)中，反反復(fù)復(fù)，直到勝利為止。

莫扎特、愛迪生，他們的青春年華能夠說是在挫折和失敗中渡過的。但也正由于有了這些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。

每個(gè)人都有屬于自我的青春，人生中青春是最最完善的，精彩的階段.經(jīng)受了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個(gè)真正有意義的人.青春，短暫，會從你手邊輕輕溜走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你!

青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是布滿活力，可青春一旦逝去，我們將失去活力，活力，奔放!我們要珍惜青春，把握青春，不要讓它白白溜走!

勵志演講稿10

敬重的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力氣的源泉，假如失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠把握、掌握自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的布滿意義，—切好像清楚、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，全部的要素都是那么明顯而清楚。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底。

追憶歷史，任何年月，任何國家，社會構(gòu)造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做一般的工作，有一般的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的抱負(fù)和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)寶，進(jìn)展前途不行限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)悄悄無聞、普一般通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀看—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平凡中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本緣由在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你劇烈地渴望攀登勝利的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會的宏觀世界之中，仔細(xì)做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并情愿為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得勝利。

人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。假如—個(gè)人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但假如—個(gè)人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。全部的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做根底，這就是全部勝利的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過程。勝利的人是最有抱負(fù)、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們懂得—切的勝利都不是—蹴而就的，都需要通過艱難卓絕的努力，不斷地改良和提高；勝利的人絕不會只以事情做完為滿意，而會要求自己不斷地做得更好，以獵取更大的勝利。

盼望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開頭就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平凡的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，信任是金子不管在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么困難險(xiǎn)阻，終究會取得勝利。新生活就從確定目標(biāo)之日開頭。

我的演講完畢，感謝大家！

勵志演講稿11

我觀察滿天花兒都開放，給世界帶來淡淡的芳香。

我觀察地上草兒都綠了，給生活帶來清爽的涼意。

我觀察草叢露水都亮了，間或沾濕了我發(fā)梢。我觀察明論中盼望嶄露頭角，為青春帶來全新的舞臺。流年的舞臺，被歲月灑滿塵埃；消逝的歲月，在轉(zhuǎn)角處離開；你我的青春，是永久的花開不??；吹響盼望的號角，拉開新的時(shí)代。

年少的歡樂，蹉跎在明媚的春光；年少的愁思，流瀉在少年的胸懷；年少的背景淡去，青春的盼望到來。邁著跳動的舞步，走進(jìn)青春的殿堂。風(fēng)華正茂，不是纖纖細(xì)步的矜持，而是張揚(yáng)共性的獨(dú)到；萬壑爭流，不是魚死網(wǎng)破的血腥，而是千崖競秀的壯麗；鄉(xiāng)風(fēng)慕義，不是呆板薄情的循規(guī)蹈矩，而是延頸舉踵的心念其是；不食周栗，不是挑肥揀瘦的厭食少年，而是自清自傲的莘莘學(xué)子；這是青春，因盼望而絢麗的舞步。

幼年，使歡愉頑皮的小熊之舞；中年，將是成熟冷靜的華爾茲；為有少年，方才是二者兼容的明媚悲傷的圓舞曲。

風(fēng)再冷，不會永久不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。風(fēng)息霧散，仍是陽光明媚。一如我們年少的青春，前路多坎坷，為有盼望，向著遠(yuǎn)方的將來。我們愿張開雙臂，迎接新的將來。我們的青春，讓我們用自己的步伐絢麗起步。古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉。”而我卻說書給了你成長的才智，面對困難的士氣，和面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達(dá)。書籍，饑之以當(dāng)食，寒之以當(dāng)裘，憂患以當(dāng)安樂，孤寂以當(dāng)金石瑟瑟，成長可以舍棄白晝，但卻不能缺少這盞明燈！讀了《成長.青春勵志》這本書，我感慨萬千，這本書中的每一則故事都隱藏著深刻的哲理；每一段文字都寄寓著感恩的情懷；如金色的陽光，驅(qū)走你內(nèi)心深處的陰影；似怒放的玫瑰，讓那些荒涼的日子溢滿花香。文章中的一個(gè)段落使我深有感悟：“回憶高三，我仍舊心潮起伏。這是攀登的一程，每一步都面臨著挑戰(zhàn)，布滿了艱辛，然而，每進(jìn)一步我都發(fā)覺自己在成長。你可能要面對很多從未遇到過的選擇與困難，挑戰(zhàn)面前，僅有學(xué)問是不夠的，要有堅(jiān)忍不拔的精神和過人的心理素養(yǎng)，要認(rèn)定自己的目標(biāo)英勇地向上攀登，這樣，當(dāng)走出高考時(shí)，你獲得的將不只是一張大學(xué)錄用通知書，你還將擁有一份更堅(jiān)決更成熟的笑容！我不會遺忘高三時(shí)我在日記中給自己留下的那句話——“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小””或許，有的時(shí)候幻想真的離我們很遙遠(yuǎn)，對于這