2023年關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板九篇

2023年關(guān)于考研復(fù)習(xí)計(jì)劃模板九篇考研復(fù)習(xí)安排篇1

打算歷史考研的同學(xué)，是不是已經(jīng)起先記憶學(xué)問點(diǎn)了。古今中外歷史浩瀚繁雜，因?yàn)轳{馭有效的復(fù)習(xí)規(guī)劃更加重要。

一、留意復(fù)習(xí)依次

歷史學(xué)是一門非常重視時(shí)間和依次的學(xué)科，歷史就是各個(gè)時(shí)代的依次交替，前后相承，又不斷損益的結(jié)果。歷史是環(huán)環(huán)相扣的，要看清晰來龍去脈，必需追本溯源。

提示考生要根據(jù)歷史的先后依次復(fù)習(xí)：古代史-近現(xiàn)代史、中國史-世界史，這樣既能把握事務(wù)的前因后果，又便于聯(lián)系記憶。

根據(jù)《歷史學(xué)基礎(chǔ)考試大綱》的要求，試卷考查內(nèi)容主要包括四大科目，這四大科目及各自所占的比例分別是：中國古代史約30%、中國近現(xiàn)代史約20%、世界古代中世紀(jì)史約20%、世界近現(xiàn)代史約30%。

有些同學(xué)在復(fù)習(xí)世界史的過程中，先挑分值比重較大的世界近現(xiàn)代史來看，然后再看世界古代中世紀(jì)史。在基礎(chǔ)階段，這種復(fù)習(xí)依次是大忌。

二、參照大綱，把握框架

相對(duì)于世界古代史而言，世界近代史的脈絡(luò)并不是非常的明晰，相反會(huì)讓人感覺有些亂，無法理出一個(gè)也許的思路。更夸張的是，幾乎每本參考書都是根據(jù)各自的線索串聯(lián)，每本書的內(nèi)容都不同，這也更增加了理出也許學(xué)問框架的難度。因此，建議大家最好依據(jù)大綱所列的框架來記。

在熟識(shí)框架的基礎(chǔ)上再往里面套詳細(xì)的學(xué)問點(diǎn)，并結(jié)合參考書進(jìn)行復(fù)習(xí)。8月份結(jié)束世界通史起先復(fù)習(xí)中國史的同學(xué)，可能會(huì)覺得中國古代史的框架要比世界近現(xiàn)代史的框架明白一些。

就中國古代史而言，其依次無外乎就是"先秦-秦漢-三國兩晉南北朝-隋唐-兩宋金遼-元-明清"。無論是復(fù)習(xí)世界史還是中國史，駕馭的要領(lǐng)都是不變的。首先要有一個(gè)總體的框架，然后再逐步理解，這樣有了總體的概念和宏觀的把握，回答問題時(shí)也不簡單被困于一個(gè)有限的范圍。

三、從各個(gè)角度把握史實(shí)關(guān)系

首先，要留意學(xué)問點(diǎn)之間的縱向聯(lián)系，縱向聯(lián)系就是從時(shí)間推移的角度來考察歷史事務(wù)的過程及因果關(guān)系，從而探究歷史發(fā)展趨勢(shì)。也就是說是相關(guān)學(xué)問點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)。

比如中國古代的賦稅制度的演化，皇權(quán)與相權(quán)之爭，國際關(guān)系體系的演化，工業(yè)革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以來科舉制度的演化，20xx年考查了19世紀(jì)以后全球民族國家建立的四次浪潮，所以，在復(fù)習(xí)過程中要對(duì)學(xué)問點(diǎn)的發(fā)展脈絡(luò)有比較清楚的思路。

其次，要留意學(xué)問點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系，橫向聯(lián)系就是通過空間拓展的方式將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)間其他地區(qū)出現(xiàn)的類似或相反的現(xiàn)象進(jìn)行類比分析；或者是將某一歷史現(xiàn)象與同一時(shí)期的其他相關(guān)歷史現(xiàn)象進(jìn)行有機(jī)的聯(lián)系和綜合。

比如19世紀(jì)60年頭的中國與19世紀(jì)60年頭日本，在19世紀(jì)60年頭前都遭遇了西方列強(qiáng)的入侵，在60年頭都出現(xiàn)了改革運(yùn)動(dòng)等等，通過這種橫向的聯(lián)系比較，加深了對(duì)學(xué)問點(diǎn)的理解，也把握了歷史的宏觀面貌，20xx年考查了第一次世界大戰(zhàn)對(duì)中國的影響。

一對(duì)一專業(yè)課，雙十二約惠學(xué)長。

考研復(fù)習(xí)安排篇2

距離17年考研還有30天左右的時(shí)間，大部分學(xué)生起先焦慮驚慌起來，感覺各個(gè)科目復(fù)習(xí)得都不充分，就拿英語來說，同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問題是：單詞還要不要接著背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫作模板會(huì)不會(huì)被判卷人發(fā)覺從而分?jǐn)?shù)會(huì)降低?事實(shí)上，大家不用這么心慌，因?yàn)榻o每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的，你的競爭對(duì)手可能會(huì)面臨跟你一樣的問題，在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里，如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的，今日就向大家安利個(gè)方法，希望對(duì)同學(xué)們備考英語有所幫助。

1.時(shí)間支配

每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內(nèi)容以及做題，建議大家做題在下午做，因?yàn)槲覀冇⒄Z這一科在下午考，漸漸找到下午做題的感覺，即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著時(shí)間，比如閱讀每篇文章限制在15-18分鐘，作文45分鐘，翻譯30分鐘，新題型15分鐘，完型15分鐘。進(jìn)入12月份，每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題，可以是真題也可以模擬題，嚴(yán)格根據(jù)考試的形式進(jìn)行，以查缺補(bǔ)漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。

2.復(fù)習(xí)重點(diǎn)及策略

在這個(gè)階段，英語復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫作，

閱讀要做到以下兩點(diǎn)：

1)堅(jiān)持每天至少兩篇真題閱讀，以維持題感;

2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征，正確選項(xiàng)以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特點(diǎn)，這樣才能挖掘出真題中的套路。

寫作也要做到兩點(diǎn)：

1)堅(jiān)持每天背誦范文，搜集寫作用的素材，整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達(dá);

2)每周必需至少寫兩篇作文，整理出寫作框架，尤其是小作文，每封信內(nèi)容提綱要點(diǎn)都要梳理。長此以往，就會(huì)形成自己寫作模板，避開出現(xiàn)模板痕跡，寫的時(shí)候留意字跡工整可分辨。

3.單詞背誦

記憶單詞是貫穿我們考研英語復(fù)習(xí)的各個(gè)階段，在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的全部詞匯，無論是文章中還是選項(xiàng)中都要背誦，因?yàn)橹貜?fù)考查的機(jī)會(huì)較大。

以上就是目前英語復(fù)習(xí)的時(shí)間以及內(nèi)容支配，把握好最終的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率，信任同學(xué)們會(huì)取得志向的結(jié)果。

考研復(fù)習(xí)安排篇3

在職考研，有人說難，有人說簡單，原委該聽哪一方面的看法？其實(shí)，依據(jù)我們多年的輔導(dǎo)閱歷，簡單還是困難都在自己的選擇和規(guī)劃。只要你花了足夠的時(shí)間和精力，考研是很簡潔的，考研也很難，難是難在自己的身上，看你定力夠不夠，能不能夠戰(zhàn)勝自己。所以在職考生考研復(fù)習(xí)之前肯定要先分析自己的優(yōu)勢(shì)和弱勢(shì)，才能挖掘出自己的潛力，考出最好的成果。

一、統(tǒng)籌規(guī)劃考研復(fù)習(xí)

在職考研最大的困難主要有這么幾個(gè)：

1、時(shí)間不夠。

2、社會(huì)應(yīng)酬多，見慣了燈紅酒綠，不能靜下心來復(fù)習(xí)。

3、單位困難的人際關(guān)系會(huì)影響復(fù)習(xí)。

總的一句話就是沒時(shí)間，沒有安心復(fù)習(xí)的時(shí)間。所以，肯定要有個(gè)合理的安排和統(tǒng)籌支配，肯定要深刻剖析自己，才能制定出適合自己的復(fù)習(xí)安排。記住，只有最適合自己的復(fù)習(xí)方法才是最科學(xué)、最合理的?？隙ㄒ邆淇隙ǖ奶接憣?shí)力，剖析自己和考研就是你探討生生涯的第一個(gè)探討項(xiàng)目！在職考研的人年紀(jì)都相對(duì)大一點(diǎn)，記憶力確定差一點(diǎn)。因此，每一門課精讀加上泛讀都要保證至少4遍的復(fù)習(xí)，也就是說要靠不停的重復(fù)來保證牢記！

二、在職考生考研復(fù)習(xí)時(shí)間安排

在職考研的人時(shí)間確定很零散，所以肯定不要硬性規(guī)定今日要念多少數(shù)學(xué)，多少英語啊。要象魯迅說的一樣，在海綿里擠水，充分利用時(shí)間。零零散散，東一點(diǎn)、西一點(diǎn)、飯前飯后一點(diǎn)，累積起來也不少。還有一點(diǎn)，考研輔導(dǎo)老師建議在職考生不要4門課平行一起上，可以在一段時(shí)間內(nèi)狠讀其中兩門課，比如這一段主要讀數(shù)學(xué)和英語，接下來讀數(shù)學(xué)和專業(yè)，或者政治和英語，這樣就不簡單把前面已經(jīng)復(fù)習(xí)的忘了。

另外，由于在職考生放下課本多年，基礎(chǔ)學(xué)問基本上已經(jīng)歸零，因此在考研復(fù)習(xí)上，我們建議大家可以適當(dāng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況選擇合適自己的輔導(dǎo)班，跟著老師的思路將以前的學(xué)問重新?lián)炱饋怼榱俗尭嗟脑诼毴藛T實(shí)現(xiàn)自己的探討生幻想，考研專家組綜合在職人員特點(diǎn)、考研學(xué)問點(diǎn)體系等多方面的因素開設(shè)了考研公共課精品班，讓更多的考生能在相識(shí)自己的基礎(chǔ)上，統(tǒng)籌規(guī)劃考研復(fù)習(xí)時(shí)間，強(qiáng)化考研學(xué)問點(diǎn)記憶，讓考研路不再艱辛。

考研復(fù)習(xí)安排篇4

1打好基礎(chǔ)最重要

寒假往往是與家人團(tuán)聚、放松身心的假期，而且還有即將到來的`春節(jié)，所以寒假的生活必將是豐富多彩的。但是放松之余，也希望打算考研的同學(xué)們，能夠抓住寒假備考的“黃金期”。寒假相對(duì)暑假而言，是一個(gè)比較好的考研打算期，因?yàn)槟忝刻於加斜容^充裕的時(shí)間和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且在家里又不用操勞自己的飲食起居，每天最少能學(xué)五六個(gè)小時(shí)，所以說這是一個(gè)很好的打基礎(chǔ)階段。

同學(xué)們可以在這一個(gè)月左右的假期里多做一些基礎(chǔ)練習(xí)，例如英語單詞和一些公共課的學(xué)問。并且給自己制定一個(gè)科學(xué)的備考安排，并且嚴(yán)格執(zhí)行。從寒假起先打算，并且一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)備考來說是特別重要的。

2調(diào)整良好的作息

在寒假階段，同學(xué)們還有一項(xiàng)任務(wù)就是要調(diào)整好自己的作息和狀態(tài)，高校四年的學(xué)習(xí)，大部分人養(yǎng)成了一種懶散拖延的學(xué)習(xí)狀態(tài)。假如不剛好調(diào)整，在假期結(jié)束后，大家會(huì)很難進(jìn)入狀態(tài)，這樣只能奢侈了珍貴的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以，我們要在寒假的時(shí)候調(diào)整自己的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天早睡早起，讓自己盡早地進(jìn)入到一個(gè)正確的備考狀態(tài)中。

3安排要兼顧各科

制定安排的時(shí)候要兼顧各科，不建議每天只看一科，一天看一科一是簡單疲憊，效率不高，二是要想順當(dāng)通過初試，每門都要過線且總分過線，因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。

公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都要兼顧，但可以有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大，每天1小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可，不須要死記硬背，理解駕馭即可。也可以依據(jù)自身狀況而定，假如自己是跨專業(yè)考試，專業(yè)課任務(wù)量許多很重，再有的學(xué)員考數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的又不好，大部分時(shí)間須要學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)和專業(yè)課，沒有時(shí)間和精力再學(xué)習(xí)政治，就可以先把政治放一放。

在制定安排時(shí)，要量力而為，不要覺著這須要復(fù)習(xí)，那還沒看，一股腦的都支配到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中，剛看一會(huì)詞匯，突然想到數(shù)學(xué)還有一道題不會(huì)做，剛做一道數(shù)學(xué)題，突然想到專業(yè)課還沒復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間白白奢侈掉了，根本無法完成，這樣的安排就沒有任何意義。

考研復(fù)習(xí)安排篇5

1.突破單詞記憶

首先就是要選定一本單詞書，尤其留意的是只要你確定并且選擇了一本，你就要把這一本在7月1日之前，至少要看完5遍，嫻熟到這一本里面的任何一個(gè)單詞都至少知道其中一個(gè)意思。所以，你要確定好用哪本書，因?yàn)?，這本書，將是你整個(gè)學(xué)習(xí)中，全部單詞記憶的藍(lán)本。始終要用，并且始終要完全弄懂!

2.得閱讀者得天下

個(gè)人建議每三天完全弄清晰1篇文章，而不是一天須要完成一篇。所謂精讀的精確定義是，完全讀懂這篇文章的小到每一個(gè)單詞;大到文章的邏輯結(jié)構(gòu)。當(dāng)然，你現(xiàn)在沒有必要去分析文章的邏輯結(jié)構(gòu)，或許你目前還不具有分析邏輯結(jié)構(gòu)的實(shí)力，所以，你完全須要細(xì)讀，讀懂每一個(gè)單詞，每一句話。

閱讀的也許方法是：

先用15分鐘把這個(gè)文章，讀一下，再用8分鐘左右的時(shí)間去做后面的題。就是完全在模擬考試?yán)?。不管怎樣，自己肯定要給弄出一個(gè)答案來?；蛟S老師講過這個(gè)文章，但是，沒有關(guān)系，你自己真正動(dòng)手做是另外的一件事情。所以，我建議你，不要用在上課的時(shí)候做了筆記的那本書，因?yàn)楣P記會(huì)提示你答案。

3.聯(lián)系發(fā)展的眼光：搞定翻譯

接下來，不管你上面做正確了多少。現(xiàn)在的真正精讀起先：

從文章起先的第一句話起，一個(gè)句子一個(gè)句子往下讀。先通讀這個(gè)句子一遍，看看理解這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)嗎?假如結(jié)構(gòu)也許理解了，再看看這個(gè)句子當(dāng)中有生詞嗎?假如有生詞，請(qǐng)先查閱上面你所選擇的那本單詞書，并把它作為你所要記憶的一個(gè)生詞來記住，因?yàn)檫@表明這個(gè)單詞是大綱上應(yīng)當(dāng)駕馭的詞匯。

接下來，試著把這個(gè)句子翻譯成漢語，繞開哪些超綱詞，保留句子的核心愿思和邏輯關(guān)系，盡量使得句子看起來完整通順。因?yàn)檫@樣做的目的很明顯，在提高你的翻譯得分水平。

假如發(fā)覺自己翻的不利索，請(qǐng)分析一下你自己錯(cuò)誤的緣由。是因?yàn)檎Z法結(jié)構(gòu)沒有弄清晰，沒有找到主干結(jié)構(gòu)，或者修飾語沒有弄明白，或者倒裝結(jié)構(gòu)沒有看清晰?還是因?yàn)閱卧~中一詞多義沒有駕馭，還是其中的短語沒有駕馭?

這樣，一句一句的把這一篇文章弄完。

4.鞏固你的成果：提升寫作。

精讀完了，在去看看你剛才做的模擬考試的結(jié)果，自己正確了多少，錯(cuò)了多少?是定位不準(zhǔn)嗎，長難句理解錯(cuò)了嗎?這樣做完之后，請(qǐng)先別拋開這個(gè)文章。因?yàn)槲覀冞€須要進(jìn)行最終一步的鞏固：因?yàn)槟愦_定會(huì)覺得文章有一些地方寫得很好，其中某些句子應(yīng)當(dāng)對(duì)寫作有幫助。所以你可以采納背誦的方式。從簡潔的替換主題詞起先，逐步駕馭里面詞組的用法和句子框架。這樣才算是把一篇文章吃干榨凈了。

考研復(fù)習(xí)安排篇6

1、制定科學(xué)合理的復(fù)習(xí)安排

合理支配每一天的時(shí)間，詳細(xì)到每個(gè)小時(shí)，把自己的薄弱學(xué)科的復(fù)習(xí)多支配些時(shí)間。嚴(yán)格根據(jù)自己制定的安排進(jìn)行!

2、做好復(fù)習(xí)筆記

記一些重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，還有一些關(guān)鍵性的詞語或句子，都要登記來。便利自己隨時(shí)回憶學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。

3、利用醒后和睡前的時(shí)間

這兩個(gè)時(shí)間可謂是記憶的最佳時(shí)間，可以用來復(fù)習(xí)從前學(xué)過的內(nèi)容。

一、總體規(guī)劃：

每天復(fù)習(xí)時(shí)間最好不要超過11個(gè)小時(shí)，有效復(fù)習(xí)時(shí)間保證8個(gè)小時(shí)。而且這段時(shí)間，必需要留意復(fù)習(xí)的效率了，提高效率比延長學(xué)習(xí)時(shí)間更重要，尤其是面對(duì)政治記憶性的內(nèi)容。

數(shù)學(xué)、英語須要非常醒悟的頭腦才能思索鉆研問題，一般的人學(xué)習(xí)最醒悟的時(shí)候是上午，也有的人是上午和晚上。一般來講，根據(jù)前一階段的學(xué)習(xí)作息習(xí)慣就好，然后堅(jiān)持下去?？梢越ㄗh在9月以后用下午來學(xué)習(xí)英語，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候是下午，下午又是一般人簡單犯困的時(shí)候，所以要熬煉自己在下午高效地分析問題的實(shí)力。

在復(fù)習(xí)科目支配上(指的是政治的各科和英語的各科)最好一個(gè)晚上復(fù)習(xí)一門。例如，周一晚上就看英語閱讀，周二晚上就看專業(yè)課，周三晚上就看英語作文，周四就看政治的某科等，用整塊的時(shí)間進(jìn)行單項(xiàng)突破效率會(huì)大增。

二、英語：

1、接著記單詞。單詞直到考前都是不行以或缺的基礎(chǔ)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持每天記單詞，利用零散時(shí)間記單詞，不貪多，只求記得堅(jiān)固。留意一些特別用法，和熟詞僻意。

2、探討真題。同學(xué)們留意，這里用的是探討這個(gè)詞，而不是做真題。許多同學(xué)所謂做題，只是比比劃劃在腦子里過一遍，這樣完全沒有真正發(fā)掘出真題的價(jià)值。真題都是指向性特別高的，英語一有許多真題，而且漸漸可以摸索出命題人的大致思路，做到猜透命題人意圖是最好不過的了。

3、保持閱讀理解訓(xùn)練，嚴(yán)格限制答題時(shí)間

4、起先作文訓(xùn)練。英語大小作文總共30分，是除閱讀之外的其次大得分點(diǎn)。更重要的是，作文相對(duì)閱讀理解比較簡單得分。只要能寫上剛好是一句話也能得分。有一種流行的觀點(diǎn)認(rèn)為，在考前一個(gè)月只需復(fù)習(xí)一下作文就可以了。其實(shí)，這種做法可能只對(duì)學(xué)霸適用。假如你不是學(xué)霸，那么從現(xiàn)在起先每天至少支配一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)作文肯定有必要。千萬不要把如此重要的一件事情放在考前一個(gè)月。同時(shí)，劇烈建議大家在復(fù)習(xí)作文的時(shí)候不要押寶在幾篇模板上面。要細(xì)致探討范文并背誦幾篇，整理詞匯運(yùn)用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的支配，并且要堅(jiān)持練筆。如此真正下功夫才能有真正的收獲。

三、政治：

1、結(jié)合新大綱練習(xí)真題，按大綱識(shí)記要點(diǎn)

2、閱讀大綱解析，并標(biāo)記重難點(diǎn)考點(diǎn)。每天看1.5-2小時(shí)足夠了。解析的每一句話、每一個(gè)字都要看(最終的時(shí)政部分不用看)。其中，哲學(xué)和政經(jīng)部分必需全部理解。

3、買一本配套的練習(xí)冊(cè)，按章訓(xùn)練。至于是看完一章就做一章的習(xí)題或看完一部分就做一部分的習(xí)題，依據(jù)你的習(xí)慣來就好。不要把答案寫在書上，因?yàn)檫@些題你不止做一遍。做錯(cuò)的題要返回到大綱解析中，把相應(yīng)的學(xué)問點(diǎn)再細(xì)致看一遍。

4、整理歸納錯(cuò)題本。沒有時(shí)間整理的話可以將做錯(cuò)的題標(biāo)記出來，相應(yīng)的學(xué)問點(diǎn)也要在大綱解析中著重標(biāo)記出來，這些都是你沒有駕馭好的學(xué)問點(diǎn)，肯定要加強(qiáng)復(fù)習(xí)。還有一個(gè)建議，可以把你錯(cuò)選的選項(xiàng)記在練習(xí)冊(cè)的解析部分，提示自己：我上次犯了這樣的錯(cuò)誤，下次不能再犯了。

四、數(shù)學(xué)：

1、起先建立比較完整的框架的體系。對(duì)近15年的真題進(jìn)行分類總結(jié)，通過對(duì)真題的講解和綜合練習(xí)檢驗(yàn)學(xué)問水平與實(shí)際考試要求的差距，發(fā)覺學(xué)問漏洞并剛好補(bǔ)強(qiáng)。

2、通過真題講解和訓(xùn)練。進(jìn)一步提高解題實(shí)力和技巧，對(duì)考試重點(diǎn)題型和自己薄弱的內(nèi)容進(jìn)行攻堅(jiān)復(fù)習(xí)，達(dá)到全面駕馭，不留空白和軟肋，讓訓(xùn)練達(dá)到或略微超過真題難度。

五、專業(yè)課：

專業(yè)課復(fù)習(xí)當(dāng)然是以探討真題為主，只不過這個(gè)時(shí)候除了前文所說探討真題考查學(xué)問點(diǎn)、命題思路和高頻考點(diǎn)等之外，最重要的是要?jiǎng)邮肿鲱}。

所謂探討真題，光看不做死路一條。因?yàn)?，只有?dòng)手做才能進(jìn)一步鞏固所學(xué)，才能真正發(fā)覺自己在哪些方面有欠缺，也才能真正總結(jié)駕馭出真題的做題方法和技巧。

無論是名詞說明，還是簡答、論述和計(jì)算題，對(duì)于每一類型的題目，同學(xué)們都要總結(jié)出相應(yīng)的答題思路。

例如，第一題名詞說明，要求說明某一個(gè)與本專業(yè)有關(guān)的歷史人物。參考教材上有關(guān)這位歷史人物的論述許多，但是都比較分散，答題的時(shí)候須要總結(jié)。但是究竟寫哪些東西呢?這就須要同學(xué)們?cè)诩?xì)致分析探討，然后把答案寫下來，特殊是要點(diǎn)肯定要寫到位。

名詞說明要當(dāng)做簡答題來做，簡答題要當(dāng)做論述題來做。怎樣才能把答案要點(diǎn)有效組織起來須要下大力氣。

隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，考研人在不知不覺中進(jìn)入到秋季強(qiáng)化階段。在這一關(guān)鍵時(shí)期，不論從身心上還是復(fù)習(xí)備考，考生都進(jìn)入了乏累時(shí)期，因此肯定要學(xué)會(huì)適當(dāng)調(diào)整自己的心情，考研人從不言放棄。

考研復(fù)習(xí)安排篇7

一、政治

1．客觀題是重點(diǎn)，分值比重不小，提升空間大、難度小。

沒記錯(cuò)的話，政治主、客觀題目的分支是對(duì)半分的，而客觀題的做題時(shí)間一般至多只占一個(gè)小時(shí)，客觀題是得分點(diǎn)也是失分點(diǎn)?？陀^題成果的提升無非就是大家了解的那樣熟記學(xué)問點(diǎn)、考試留意審題、冷靜思索等等。

另外就是舉薦大家有時(shí)間的話還是爭取看一下大綱解析吧，我認(rèn)為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的學(xué)問點(diǎn)分布、考試重點(diǎn)，而且可以幫助我們更加精確地解答客觀題目：許多錯(cuò)題，我們?cè)诳催^答案之后依舊存在疑點(diǎn)，答案中的某個(gè)結(jié)論我們不理解或者某個(gè)概念我們不清晰，而熟識(shí)大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結(jié)論、熟識(shí)某些特定思維（政治推理乃至解題思維）。

2．看一分鐘的政治書，就要有一分鐘的理解和收獲。

我們?cè)诳凑螘臅r(shí)候，大綱解析也好其他輔導(dǎo)書也好，總是會(huì)有這種狀況：我們看過半小時(shí)或者一小時(shí)書后剛看完合上課本的時(shí)候，回想下這段時(shí)間看過的學(xué)問，感覺腦袋里面比較空白或者只是回憶起來只言片語。這樣的看課本只能算是對(duì)我們的政治學(xué)問體系進(jìn)行了一次無目的的強(qiáng)化，無法有效的充溢到我們的學(xué)問儲(chǔ)備中，也就無法真正有效地提升我們的卷面成果。

要解決這個(gè)問題我感覺可以實(shí)行這兩種方法：

（1）要擅長分析，看過之后剛好回顧重點(diǎn)，這樣不僅可以幫助我們回顧學(xué)問、強(qiáng)化記憶；

（2）要擅長總結(jié)，看過之后剛好概括這段學(xué)問的大致內(nèi)容以及其和其他章節(jié)的關(guān)系，一遍形成學(xué)問體系，這樣可以幫助我們明確這段時(shí)間我們看的是什么，可以將我們這段時(shí)間看到的學(xué)問有效地強(qiáng)化到我們政治體系中的某個(gè)學(xué)問點(diǎn)上，便于考試時(shí)剛好回顧和調(diào)用學(xué)問點(diǎn)。

考試之前嘗試一下時(shí)間支配，字體卷面。

3．主觀題注意解題思路

（1）讀完題目后，主動(dòng)聯(lián)想到題目涉及到課本上大致的哪些章節(jié)，關(guān)聯(lián)到哪幾個(gè)學(xué)問點(diǎn)，以備答題之用。

（2）形成針對(duì)固定提問題目的答題思路：例如要做評(píng)價(jià)往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質(zhì)、分析、評(píng)價(jià)、改進(jìn)措施等幾個(gè)方面來解答……

4．前模擬是必要的。

考前模擬（上午的考試時(shí)間點(diǎn)、周邊環(huán)境盡量做到仿真）可以幫助我們找到和保持上午解題時(shí)候的集體狀態(tài)，同時(shí)也有助于我們進(jìn)行更合理的考場(chǎng)時(shí)間支配，避開過早完成或做不完的狀況。

5．只要不是對(duì)政治有心理陰影的同學(xué)，復(fù)習(xí)就不要起先得過早了，最早最早也要暑假后再著手。

二、英語

對(duì)于英語這門學(xué)科，我最大得感覺就是好玄啊！初中學(xué)老師教語法，從來沒聽懂過，不過之后中考、高考、四六級(jí)也倒是順順當(dāng)利過來了。我們英語基礎(chǔ)不同，積累方法也五花八門。方法沒有好壞，只有適合不適合，以下觀點(diǎn)請(qǐng)大家重點(diǎn)關(guān)注提高考研英語應(yīng)試實(shí)力的部分。

1．單詞是基礎(chǔ)，直到入場(chǎng)前，有時(shí)間就看一看吧。

單詞記不住的緣由是看的太少，舉薦有安排地看單詞，剛好回顧是關(guān)鍵。

2．學(xué)問積累試題化，平日練習(xí)模擬化。

（1）學(xué)問積累試題化：做題糾錯(cuò)的主要目的是發(fā)覺學(xué)問上的不足加以彌補(bǔ)，然后才是衡量學(xué)習(xí)水平的凹凸。每次做完題目之后都要?jiǎng)偤谜韺W(xué)問點(diǎn)，做套題更是如此。另外就是舉薦另外一種積累單詞的方法：找尋適當(dāng)難度的文章進(jìn)行精讀，剛好整理文章中生詞和疑難，這樣的好處就是在語境下記單詞效果更好，而且可以切切實(shí)實(shí)提高閱讀實(shí)力，壞處就是相對(duì)于拿著單詞書記單詞工作量要大很多。

（2）平日練習(xí)模擬化：主要都是些細(xì)微環(huán)節(jié)問題，例如平常做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查，平常支配閱讀盡可能支配成四篇一個(gè)單元進(jìn)行練習(xí)，越是接近考試練習(xí)的時(shí)間盡量支配到下午等等，目的就是將日常的聯(lián)系變得更加類似正式考試，這樣應(yīng)當(dāng)對(duì)改善考試狀態(tài)、消減考試驚慌狀況有幫助。

3．作文和新題型是考前一個(gè)月的提升重點(diǎn)。

4．考前模擬必不行少。

這個(gè)就不多說了，英語考試做不完的狀況時(shí)常發(fā)生，模擬下主要就是防止考試做不完的。另外，依據(jù)每個(gè)人的考試狀態(tài)的詳細(xì)狀況，可以調(diào)整下解題次序，將分值最大的閱讀和作文等放在整個(gè)考試過程中最醒悟的時(shí)段解答，比如我剛開考的時(shí)候最興奮，我就用這段時(shí)間來做閱讀，閱讀完后再按部就班的從前往后做。

5．日常心理調(diào)適。

（1）英語積累是一個(gè)長期、反復(fù)的過程，突擊性的餓補(bǔ)對(duì)成果提升效果很小；

（2）英語解題狀態(tài)的培育是一個(gè)連貫性很強(qiáng)的任務(wù)，比如最近感覺做題很順，理解透徹、解題順當(dāng)，連續(xù)三天四篇閱讀的連續(xù)試驗(yàn)都錯(cuò)了4個(gè)以內(nèi)，突然有一天班級(jí)組織出游，玩出瘋狂了一天，之后的一天再做閱讀的時(shí)候可能就感覺在夢(mèng)游，成果也差許多。所以舉薦越是快到考試的時(shí)候越不能放松甚至間斷英語的練習(xí)。

（3）英語練習(xí)成果的好壞都不關(guān)考研的最終成果，而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時(shí)候，間或一次的糟糕狀況是正常的，千萬不要因此影響復(fù)習(xí)心情，更不能因此耽擱復(fù)習(xí)進(jìn)度??！

考研復(fù)習(xí)安排篇8

暑期復(fù)習(xí)時(shí)間很緊，所以利用英語真題也要有所側(cè)重。以這樣的依次做效果比較好：

1.模擬考研，在考研規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一套最新的真題(20xx年的真題作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)。分析、揣摩答題技巧與思路。20xx年真題可以作為考試前的模考題留下。

3.以1994～1999年的真題作為次重點(diǎn)。這些題目公認(rèn)比近幾年的題目要難一些，可以駕馭英語真題的難度上限，用來擴(kuò)大詞匯量。最有參考價(jià)值的是，這些題目中的長難句許多，可以通過分析這些長難句來提高對(duì)句子和篇章的整體把握。

4.做完真題后，綜合分析學(xué)習(xí)效果。感覺理解不到位，或者某一部分比較欠缺，可以再做一遍真題(1994～20xx年)，或者在分析自己的薄弱之處后，有針對(duì)性地選擇相應(yīng)的模擬題來做。

此外，閱讀是考研英語復(fù)習(xí)的主線。閱讀部分分值高，俗話說"得閱讀者得天下"，可見其重要性。復(fù)習(xí)閱讀能夠提高英語實(shí)力，提高其他題型的分?jǐn)?shù)。所以，建議多做幾遍閱讀真題。第一遍做好精讀筆記，包括生詞、短語、長難句、解題思路、篇章結(jié)構(gòu)等。之后幾遍則分側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。通過對(duì)生詞、短語的復(fù)習(xí)，提高完型填空的解題實(shí)力；通過對(duì)長難句的駕馭，來提高翻譯題型的解題實(shí)力；通過對(duì)段落篇章的分析，來提高閱讀新題型的解題實(shí)力；通過對(duì)精彩句型的背誦，來提高作文實(shí)力。這樣，充分利用閱讀真題來提高英語實(shí)力，效果很明顯。

暑假復(fù)習(xí)階段，建議英語真題復(fù)習(xí)一遍，閱讀部分復(fù)習(xí)兩遍或以上。

統(tǒng)考課：系統(tǒng)強(qiáng)化學(xué)問點(diǎn)

統(tǒng)考專業(yè)課主要包括絕大部分理工經(jīng)管類考生都要考的數(shù)學(xué)，和一些特定專業(yè)的全國統(tǒng)考，比如MBA聯(lián)考、法律碩士統(tǒng)考、醫(yī)學(xué)綜合聯(lián)考，以及去年剛納入統(tǒng)考范圍的心理學(xué)、教化學(xué)、歷史學(xué)的全國統(tǒng)考。

數(shù)學(xué)統(tǒng)考，依據(jù)所報(bào)專業(yè)不同分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三和數(shù)四。一般來說，花在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)間比較多?；A(chǔ)薄弱的考生應(yīng)當(dāng)在暑期之前，有一個(gè)打基礎(chǔ)的階段(大致2～3個(gè)月)。暑期兩個(gè)月期間，主要是將各個(gè)學(xué)問點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)強(qiáng)化與綜合運(yùn)用。強(qiáng)化訓(xùn)練階段的目標(biāo)是要提高拿分實(shí)力，確保考試時(shí)基本題型一分不丟。要深刻理解各種基本概念、嫻熟駕馭各種基本運(yùn)算，駕馭肯定的解題方法、技巧，訓(xùn)練肯定的解題綜合實(shí)力。暑期階段以真題為藍(lán)本，經(jīng)大量做題，提高反應(yīng)速度和解題實(shí)力。

其他統(tǒng)考專業(yè)課的復(fù)習(xí)每門都有自己的特點(diǎn)，在7月份大綱出來以后，應(yīng)當(dāng)在熟識(shí)基本概念和基本原理的前提下，適時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)安排，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度。有條件的同學(xué)，可以參與輔導(dǎo)班提升自己對(duì)學(xué)問的把握程度。

專業(yè)課：每天復(fù)習(xí)一小時(shí)足矣

專業(yè)課并不是暑期復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。假如考本校本專業(yè)的探討生，完全可以把專業(yè)課暫放一放，開學(xué)復(fù)習(xí)也來得及。

對(duì)于跨校報(bào)考的研友，可以每天花一個(gè)小時(shí)看指定的專業(yè)教材，在學(xué)習(xí)英語政治的間隙，換換腦子。而對(duì)于跨專業(yè)報(bào)考的研友，就須要每天拿出肯定時(shí)間來復(fù)習(xí)專業(yè)課，根據(jù)自己制定的專業(yè)學(xué)習(xí)安排有步驟地、有條不紊地學(xué)習(xí)專業(yè)課。

又快到7，8月份了，對(duì)于在校生來說又是一年的暑假，對(duì)于廣闊的考研戰(zhàn)士們，這2個(gè)月對(duì)于最終的考研成敗可以說是至關(guān)重要，原委怎么支配，必需得好好規(guī)劃規(guī)劃！

網(wǎng)上有許多這個(gè)關(guān)于考研生暑假如何復(fù)習(xí)的安排，但是由于報(bào)考學(xué)校以及報(bào)考專業(yè)的狀況都有所不同，所以借鑒的意義不是很大。我就從自身的角度對(duì)于報(bào)考河海高校商學(xué)院的摯友們提幾點(diǎn)看法吧！

我就根據(jù)這個(gè)學(xué)科來分別說一點(diǎn)的。首先是最重要的數(shù)學(xué).這個(gè)暑假對(duì)于數(shù)學(xué)來說真的是特別關(guān)鍵的兩個(gè)月。信任復(fù)習(xí)到這個(gè)階段，絕大多是人已經(jīng)把課本的第一輪復(fù)習(xí)完了。對(duì)于其次輪的復(fù)習(xí)，本人舉薦一本書，應(yīng)當(dāng)是目前考研考數(shù)三的摯友用了最多的一本書了，就是李永樂的復(fù)習(xí)全書。有些人要用那個(gè)陳文燈的書，其實(shí)那個(gè)書太難了，不怎么好用的。李永樂的書雖然比陳的簡潔，但是相比較真題，其實(shí)也不算簡潔的。所以把李的書復(fù)習(xí)好了也就可以了。個(gè)人建議兩個(gè)月把復(fù)習(xí)全書的做一遍，但是每個(gè)人的速度以及基礎(chǔ)都是不一樣的.所以假如你的基礎(chǔ)不是很好的話，那么至少把復(fù)習(xí)全書做到微積分的下冊(cè)結(jié)束，就是留個(gè)線代和概論開學(xué)之后再看。詳細(xì)這本書怎么看，怎么做我就不多說了，它上面把許多題型進(jìn)行了分類，總體還不錯(cuò)的。前面的例題可以看看的，后面的分類題目第一個(gè)可以先看看理解理解，接下來的幾個(gè)你可以把答案擋起來，自己試著去獨(dú)立完成，始終看題目而不是做題目，這樣你的數(shù)學(xué)水平確定沒有提升的。關(guān)于這一點(diǎn)必需切記?。ǘ嘧鲱}目是提升數(shù)學(xué)水平最簡潔也是最有效的方法）。當(dāng)然做題的過程當(dāng)中也是有技巧的，每個(gè)題型的技巧都是類似的，這個(gè)須要你自己在做題的過程中去領(lǐng)悟，去總結(jié)。還有一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)提示一下大家的。就是自己獨(dú)立做題目的時(shí)候，思索最多20分鐘還是不會(huì)的題目，用紅筆在這個(gè)題目上面做個(gè)標(biāo)記的。其次遍再看復(fù)習(xí)全書的時(shí)候只看這些有紅筆標(biāo)記的。節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也是提高學(xué)習(xí)銷量！每道題目最多思索多長時(shí)間也是因人而異。由于暑假期間復(fù)習(xí)量比較大，個(gè)人建議20分鐘思索不出來就參照一下答案！然后再自己獨(dú)立完成一遍的。詳細(xì)的復(fù)習(xí)大家自己支配了，我就不啰嗦了。

接下來的是英語，對(duì)于英語大家千萬不要掉以輕心，每年絕大多數(shù)考研人不過都是卡的英語上面的。所以英語復(fù)習(xí)也肯定要支配好的。暑假英語復(fù)習(xí)我個(gè)人建議就是單詞，閱讀，還有真題。首先說單詞，這個(gè)單詞是從你確定考研那天起先到考研結(jié)束那天必需每天都看的。但是個(gè)人建議大家不要花太多時(shí)間，每天半個(gè)小時(shí)差不多了，這個(gè)背單詞須要的是細(xì)水長流。不是說你今日看一個(gè)下午緊接著三天不看的。閱讀的話我還是建議大家看那個(gè)張劍的150篇，那個(gè)有上下冊(cè)，個(gè)人覺得把上冊(cè)看完也就差不多了。我自己當(dāng)時(shí)是只看文章不做題目，這個(gè)也是聽新東部的老師說的，自己也去大膽的嘗試了，個(gè)人以為效果還可以。但是對(duì)于每篇文章你必需好好去分析，好好去翻譯。包括長難句的翻譯以及理解。（篇幅有限，詳細(xì)不綻開說了，有愛好的再單獨(dú)詢問我）這個(gè)真題我倒是要說幾點(diǎn)的。真題暑假的時(shí)候完全可以做的。個(gè)人建議暑假期間每年真題至少做兩個(gè)禮拜的。一年真題做兩個(gè)禮拜？怎么做？你必需用一個(gè)下午把一年的真題全部做完，剩下來的13天全部用來分析題目的。（我建議大家從前往后做，就是20xx年先做，最終做20xx年的）真題是考研英語最最精華的部分，必需每個(gè)單詞每個(gè)單詞好好分析，所以一天分析一個(gè)題目都不為過的。對(duì)于真題你必需細(xì)嚼慢咽，一次性分析太多必定會(huì)消化不良！呵呵，對(duì)于這一點(diǎn)大家肯定要留意！

接下來就是專業(yè)課！關(guān)于專業(yè)課我改天單獨(dú)寫一篇文章來說說的。再