在社會(huì)中成長+課件====部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：所有知識(shí)要轉(zhuǎn)化為能力，都必須躬身實(shí)踐。要堅(jiān)持知行合一，注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦，加強(qiáng)磨練、增長本領(lǐng)。唯有腳踏實(shí)地，求實(shí)學(xué)、做實(shí)功、講實(shí)效，才能成為可堪重任的時(shí)代新人。社會(huì)，猶如一個(gè)巨大的課堂。走進(jìn)社會(huì)，你會(huì)以一種全新的方式——親身實(shí)踐，學(xué)習(xí)知識(shí)，感受生活，體驗(yàn)人生的真諦！導(dǎo)入新課第一課豐富的社會(huì)生活第2課時(shí)在社會(huì)中成長教學(xué)目標(biāo)政治認(rèn)同：關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，自覺踐行和弘揚(yáng)社會(huì)主,核心價(jià)值觀。道德修養(yǎng)：初步培養(yǎng)學(xué)生親社會(huì)的意識(shí)，做社會(huì)的好公民，養(yǎng)成親社會(huì)的行為習(xí)慣。法治觀念：遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，在社會(huì)生活中樹立法律意識(shí)，做到尊法學(xué)法守法用法。責(zé)任意識(shí)：樹立主人翁意識(shí)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，關(guān)心集體,心社會(huì)，自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。教學(xué)重點(diǎn)：個(gè)人成長與社會(huì)的關(guān)系；教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)青少年的親社會(huì)行為。學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、在社會(huì)課堂中成長1.什么是社會(huì)化？2.為什么個(gè)人的成長離不開社會(huì)？二、養(yǎng)成親社會(huì)行為3.親社會(huì)行為的含義及主要表現(xiàn)是什么？4.我們?yōu)槭裁匆B(yǎng)成親社會(huì)行為？5.我們?nèi)绾勿B(yǎng)成親社會(huì)行為？在社會(huì)課堂中成長第一部分增長見識(shí)增強(qiáng)社交能力培養(yǎng)負(fù)責(zé)任意識(shí)“狼孩”的故事06社會(huì)化生物個(gè)體社會(huì)人知識(shí)不斷豐富

能力不斷提高規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成嬰兒父母的撫養(yǎng)同伴的幫助老師的教誨社會(huì)的關(guān)愛國家的培養(yǎng)逐步成長為一名合格的社會(huì)成員人的成長是不斷社會(huì)化的過程。社會(huì)人1、認(rèn)識(shí)“社會(huì)化”【了解】？P7ABCC表現(xiàn)：我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。P7-1A含義：社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過程。P7相關(guān)鏈接B途徑：B1.父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛等。P7-1B2.學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)，了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，并從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式，成為合格的社會(huì)成員。P7相關(guān)鏈接父母的撫育同伴的幫助老師的教誨社會(huì)的關(guān)愛我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。知識(shí)不斷豐富能力不斷提高規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成①人的成長是不斷社會(huì)化的過程。2.為什么個(gè)人的成長離不開社會(huì)？通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛等，我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。②我們的衣食住行都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2.為什么個(gè)人的成長離不開社會(huì)？食衣行精神生活住06①人的成長是不斷社會(huì)化的過程。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會(huì)的關(guān)愛等，我們的知識(shí)不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識(shí)不斷增強(qiáng)，價(jià)值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會(huì)成員。②我們的衣食住行都與社會(huì)的方方面面發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系。人的生存和發(fā)展也離不開社會(huì)，每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。2.為什么個(gè)人的成長離不開社會(huì)？二、養(yǎng)成親社會(huì)行為

思考：視頻中蜜雪冰城積極向?yàn)?zāi)區(qū)捐款，伸出援助之手，這是什么行為？為什么會(huì)受到網(wǎng)友的“雙標(biāo)對(duì)待”？3.親社會(huì)行為的含義和表現(xiàn)含義：親社會(huì)行為是指人們?cè)谏鐣?huì)交往中，表現(xiàn)出來的那些有利于社會(huì)和他人的行為。表現(xiàn)：謙讓分享幫助他人關(guān)心社會(huì)發(fā)展活動(dòng)四：互動(dòng)分享材料二：材料一：2022年3月5日是第59個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是第23個(gè)“中國青年志愿者服務(wù)日”?！皩W(xué)雷鋒日”當(dāng)天，菏澤市舉辦了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)暨崗位學(xué)雷鋒活動(dòng)。愛心志愿者們?cè)诤蕽墒心档V場免費(fèi)為市民提供義診、理發(fā)、擦鞋、法律咨詢、計(jì)生宣傳等便民服務(wù)，引來了眾多來往市民圍觀。1、材料一、二中的行為屬于什么行為？說出養(yǎng)成這種行為的原因。2、列舉你參加過的類似活動(dòng)。（至少兩例）3、結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)剠⒓舆@些活動(dòng)有哪些意義？4、我踐行：在現(xiàn)實(shí)生活中，你打算如何培養(yǎng)自己的親社會(huì)行為？5、想一想，我們?yōu)槭裁匆獏⑴c社會(huì)？4.為什么要養(yǎng)成親社會(huì)行為？青少年處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，我們應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，養(yǎng)成親社會(huì)行為。（必要性）01親社會(huì)行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價(jià)值觀念，獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。（重要性）02參與社會(huì)的過程，既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。（重要性）03①親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。②我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。③我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人所想，急他人所急。1親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。P8二5、培養(yǎng)親社會(huì)行為的做法：2在社會(huì)生活中，我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。P8二我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)，傾力奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。P8三3課堂筆記課堂小結(jié)在社會(huì)中成長人的成長是不斷社會(huì)化的過程人的生存與發(fā)展離不開社會(huì)養(yǎng)成親社會(huì)行為的原因怎樣養(yǎng)成親社會(huì)行為在社會(huì)課堂中成長養(yǎng)成親社會(huì)行為核心金句1、人的成長是不斷社會(huì)化的過程。2、人的生存和發(fā)展離不開社會(huì)，每個(gè)人都能從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。3、社會(huì)化是指一個(gè)人從最初的自然的生物個(gè)體轉(zhuǎn)化為社會(huì)人的過程。4、親社會(huì)行為表現(xiàn)為謙讓、分享、幫助他人；關(guān)心社會(huì)發(fā)展；參加公益活動(dòng)。5、親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。6、我們要主動(dòng)了解社會(huì)，關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化，積極投身于社會(huì)實(shí)踐。7、參與社會(huì)的過程，即是體驗(yàn)社會(huì)生活的過程，也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過程。8、我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，積極融入社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。課堂練習(xí)1、中學(xué)生小軒每天都會(huì)觀看《新聞聯(lián)播》，了解國家政策和社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，他也經(jīng)常和爸爸一起交流社會(huì)熱點(diǎn)問題，為社區(qū)建設(shè)提出建議。這說明隨著身體的成長、智力的發(fā)展、能力的提高，我們的社會(huì)生活空間不斷延展，我們會(huì)（

）①更加關(guān)心國家發(fā)展

②認(rèn)為社會(huì)中只有美好的事物③更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

④更加依賴父母A．①③ B．③④ C．②④ D．①②A2、青少年在社會(huì)中成長，應(yīng)養(yǎng)成親社會(huì)行為。下列屬于親社會(huì)行為的是（

）①將媽媽給的100元錢捐獻(xiàn)給受災(zāi)群眾

②積極為國家發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策③就垃圾分類問題向環(huán)保部門提建議

④觀看球賽時(shí)給對(duì)手喝倒彩A．①④ B．②③ C．①②③ D．②③④C課堂練習(xí)3、

2023年3月，中宣部命名第八批全國學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵各50個(gè)，他們立足本職、建功崗位，自覺踐行雷鋒精神，在平凡的工作中作出了不平凡的業(yè)績和貢獻(xiàn)，以實(shí)際行動(dòng)書寫新時(shí)代的雷鋒故事，在培育時(shí)代新風(fēng)新貌、推動(dòng)新時(shí)代公民道德建設(shè)方面發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用。評(píng)選學(xué)雷鋒活動(dòng)示范點(diǎn)和崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵的意義在于（

）①向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，國家和社會(huì)變得更加美好

②有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德③有利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀

④有利于培養(yǎng)親社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的能力A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④D課堂練習(xí)4、為大力培育