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文檔簡介
#豐城二中補課檢測題語文第I卷(36分)1、加點字的讀音完全正確的一項是 ()A.監(jiān)(j詢n)生朱拓(tu。)瘐(y立)斃罄(qing)竹難書B.嗔(chEn)視貧窶(jh)兩靨(y加)掎5)角之勢C.搭訕(shM)金釧(chu汽n)偏裨(pi)蝸(w6)角虛名D.敕(chi)造忖(c立n)度城垣(hu5n)汗涔涔(ch6n)2.選出下列錯別字最多的一項:()A.寒傖觀摹根深締固漚心瀝血B,恬靜秘訣矯揉造做妄自菲薄C.謾罵舉止渙然一新獷悍無賴D.筵席裨益漫不經(jīng)心不屑一顧.依次填入下列各句橫線處的詞語正確的一項是:①為改善身體狀況,羅蘭許年來都在瑞士 假日。②熱切參與那個時代的知識界活動的羅蘭 著_將_信_仰_、希望、愛情以及勇氣等品質(zhì)帶給他的社會。③這部循環(huán)式小說為世紀力求 整個生命經(jīng)歷的偉大的傳記小說開辟了道路。④意大利之行后,羅曼?羅蘭先是在高等師范教授音樂史, 年到巴黎大學日日日日。日日A.渡過探求 捕獲 就教B度過 探索 捕捉 執(zhí)教度過探求 捕獲 執(zhí)教D渡過 探索 捕捉 就教4.下列句子中,加點的成語使用正確的一項是( )這位明星曾帶給觀眾很多快樂,不少“粉絲”競相模仿他的表演,但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓。....下午,今年的第一場春雨不期而遇,雖然沒有電視臺預報的降水量大,....但還是讓京城一直干燥的空氣變得濕潤了一些。伴著落日的余暉,詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩意油然而上。....這本應是一場實力相當?shù)谋荣悾欢本﹪沧闱蜿牻?jīng)過分鐘與對手的激戰(zhàn),卻兵不血刃,最終以3:取0得勝利。....5.下列各項中,標點符號使用符合規(guī)范的一項是秦少游《踏莎行》曰:“霧失樓臺,月迷津渡。”一個迷字就攝住了月光的精髓。很懷疑人類對這個世界的認識真有窮盡的一天?按照事物的相對性推導,是否還存在與物質(zhì)相對的反物質(zhì)?C我們班有個“班媽媽”,說話霸道而幽默?!鞍鄫寢尅边@個外號是她自封的,理由實在讓人無語:“我的地盤我作主,你們以后就是我的孩子了?!辈挥谜f別的.就是光聽聽這些課程的名稱一一《公正》《幸?!贰恶雎犚魳贰贰憔陀新犗氯サ臎_動。6.下列各句中,沒有病句的一句是(3分)【】A人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學辦得好不好的重要因素,大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。B為了更好地提高服務質(zhì)量,我們必須堅持以人為本,最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車環(huán)境、快樂的人性化服務。C這種感冒新藥經(jīng)過在北京、上海、南京、杭州、開封等地醫(yī)院的40多0個病例中臨床試用,80反%映確實有療效。D校慶在即,學校要求全體師生注重禮儀,熱情待客,以帶給從全國各地回母校參加慶?;顒拥男S迅械劫e至如歸。7、下列各句中加點的詞類活用與例句相同的一項是( )例句:且庸人尚羞之,況于將相乎?A、我見相如,必辱之!B吾所以為此者,以先國家之急而后私仇也。c夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。D五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。8、從句式結(jié)構(gòu)看,不同于其他三句的是()A、衡善機巧,尤致思于天文、陰陽、力算B、飾以篆文山龜鳥獸之形C、未之有也 D、果地震隴西9、下列有關的文學常識的表述,正確的一項是()A.元雜劇廣泛地反映了當時的社會現(xiàn)實,著名作品有關漢卿的《竇娥冤》、王實甫的《西廂記》,湯顯祖的《牡丹亭》。B.清代小說家蒲松齡,號柳泉居士,他用數(shù)十年時間寫成了我國第一部文言長篇小說《聊齋志異》。C.雜劇和傳奇的語言由曲詞、賓白、科介三部分組成。曲詞即唱詞;賓白,是劇中人物的說白;科介,是劇本中關于動作、表情和音響效果的舞臺指示。D.《巴黎圣母院》、《哈姆雷特》、《復活》的作者分別是法國的莫泊桑,英國的莎士比亞和俄國的列夫?托爾斯泰。閱讀下文,完成10—12題。胡質(zhì)之子威,字伯虎。少有志向,厲操清白。質(zhì)之為荊州也,威自京都省之。家貧,無車馬童仆,威自驅(qū)驢單行,拜見父。停廄中十余日,告歸。臨辭,質(zhì)賜絹一匹,為道路糧。威跪曰:“大人清白,不審于何得此絹?!辟|(zhì)曰:“是吾俸祿之余,故以為汝糧耳?!蓖苤?,辭歸。每至客舍,自放驢,取樵炊爨,食畢,復隨旅進道,往還如是。質(zhì)帳下都督,素不相識,先其將歸,請假還家,陰資裝,百余里要之,因與為伴,每事佐助經(jīng)營之,又少進飲食,行數(shù)百里。威疑之,密誘問,乃知其都督也,因取向所賜絹答謝而遣之。后因他信,具以白質(zhì)。質(zhì)杖其都督一百,除吏名。其父子清慎如此。于是名譽著聞,歷位宰牧。晉武帝賜見,論邊事,語及平生。帝嘆其父清,謂威曰:“卿清孰與父清?”威對曰:“臣不如也?!钡墼唬骸耙院螢椴蝗纾俊睂υ怀几盖蹇秩酥记蹇秩瞬恢浅疾蝗缯哌h也。官至前將軍、青州刺史。太康元年卒,追贈鎮(zhèn)東將軍。10、對下列句子中劃線字的解釋,不正確的一項是()人.威自京都省之?。禾酵鸅.不審于何得此絹 審:知道。自放驢,取樵炊爨樵:打柴D.后因他信,具以白質(zhì)信:使者11文中畫波浪線的部分,斷句最恰當?shù)囊豁検且籄、對曰/臣父清恐人知/臣清恐人不知/是臣不如者遠也。B、對/日臣父清/恐人知臣/清恐人不知/是臣不如者遠也。^對曰/臣父清/恐人知/臣清/恐人不知是臣/不如者遠也。D、對曰/臣父清恐人知臣/清恐人不知/是臣不如者/遠也。12、下列對原文的敘述與分析,不正確的一項是:()A.胡威自小志向遠大,砥勵名節(jié),品格高尚。他在辭父歸家時,問明所賜絹的來路后,方肯接受。途中又親自放驢,料理生活,從無靡費之舉。這使他日后得到很高的聲譽。B.胡威之父胡質(zhì)身居高位卻能恪守清廉。胡威辭別回家時,他僅取絹一匹送作路資。在兒子詢問時坦然地表明,此絹為正當所得,并非不義之財。從而贏得了兒子的敬佩。C.胡質(zhì)帳下都督善于逢迎。為博得胡質(zhì)的好感,他在胡威歸家途中曲意巴結(jié),并輾轉(zhuǎn)地讓胡質(zhì)知道此事。豈料弄巧成拙,胡質(zhì)了解真相后對他嚴加處罰,并免去他的官職。D.晉武帝十分贊賞胡質(zhì)。他問到胡氏父子的高下,胡威說“臣父清恐人知,臣清恐人不知”,認為自已遠遠不如。這既說明了胡質(zhì)品格高尚,又反映了胡威尊崇父親的心情。第II卷1、3翻譯下面的句子(10分)(1)食畢,復隨旅進道。譯文: ()陰資裝,百余里要之譯文: ()因取向所賜絹答謝而遣之譯文: ■14、古代詩歌閱讀(8分)閱讀下面這首唐詩,完成后面的小題。春日秦國懷古
周樸①
荒郊一望欲消魂②,涇水縈紆傍遠村。
牛馬放多春草盡,原田耕破古碑存。
云和積雪蒼山晚,煙伴殘陽綠樹昏。
數(shù)里黃沙行客路,不堪回首思秦原。[注]①周樸(?-878):字太樸,吳興(今屬浙江)人。②消魂;這里形容極其哀愁。③涇水:渭水支流,在今陜西省中部,古屬秦國??M紆:旋繞曲折。.這首詩表現(xiàn)了詩人什么樣的感情?請簡要分析(3分)2)你認為這首詩在寫作上是如何處理情景關系的?(5分)15、名句填空:(8分)1)風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。,。(杜甫《登高》)遙想公瑾當年,小喬初嫁了,。,, 。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)2)佳節(jié)又重陽,,。(李清照《醉花陰》)閱讀下面短文,完成18—21題(23分)湖王蒙我喜歡湖。湖是大地的眼睛,湖是一種流動的深情。湖是生活中沒有被剝奪的一點奇妙。早在幼年時候,一見到北海公園的太液池,我就眼睛一亮。在貧窮和危險的舊社會,大波池是一個意外的驚喜是一個奇異的溫柔,一種孩提式的敞露與清澈。我常常認為,大地與人之間有一種奇妙的契合。山是沉重的責任與名節(jié)的矜持。海是渺茫的遐思與變易的豐富。沙漠是希望與失望交織的莊嚴的等待。河流是一種尋求,一種機智,一種被轄制的自由……那時侯我沒有見過海,頤和園的昆明湖對于我來說已經(jīng)是浩浩然蕩蕩然的大水了。我每去一次頤和園,都要欣賞昆明湖的碧波,驚嘆于湖水的美麗與自身的渺小。是的,湖是一種美麗,是一種情意。為了陸地不那么干枯,為了人的生活不那么疲勞,為了把兇惡的??刂破饋硎股驳牡孛婊顫娖饋?,為了你的眼睛與天上的月亮——你不覺得看地面上的一個湖就像看到天上的月亮一樣令人欣喜么,為了短暫的焦渴的生命中不能或缺的滋潤,于是有了湖。北京的西山風景區(qū)是很美的,但是太缺少湖水了。這樣,對于香山靜宜園“雙清”的池水,對于小小的兒童樂園式的眼鏡湖,我自然是情有獨鐘。一見到這樣的水波蕩漾,臉上不由得出現(xiàn)衷心的笑容。后來到了新疆,那就開了眼啦。在烏魯木齊與伊犁之間的天山深處,著名的高山湖賽里木湖曾經(jīng)怎么樣地令人眼界開闊呀!湖水是咸的,湖水一望無際,湛藍如玉。盤山公路傍湖而過,無數(shù)拉運木材、糧食、水泥、鋼筋、百貨的重型卡車從湖邊走過。四周是長滿樅樹的高處終年積雪的山坡。時而有強勁的風自由地吹過。我在這里,感覺到一種莊嚴,一種粗獷,一種闊大。我不能不慶幸我終于離開了大城市,離開了那一區(qū)一個胡同一處房子。我面對著的是一個嚴峻的、帶幾分神秘和野性的世界。這個世界里有一個巨大而晶瑩的咸湖,它冷靜而又尊嚴,凜然而又高聳地存在著。你覺得你其實只能向往它卻很難有機會去親近它。在天山南麓的焉耆與庫爾勒之間,有一個大湖——博斯騰湖,浩渺無際,蘆葦叢生,坐著汽艇穿來穿去也見不到岸。據(jù)說有一個外國的總理看展覽的時候看到博斯騰湖的照片甚感驚異,他說:“新疆不是不靠海嗎?”那宛如內(nèi)陸的海,那是遠古時代海的遺留,那是對于遠離大海的新疆的特殊安慰。在阿爾卑斯山的腳下,在芝加哥的北邊,在布加勒斯特的市區(qū),在高原墨西哥城近郊,我造訪過許多湖泊。我流連忘返,我抱怨自己只能匆匆邂逅,匆匆離去,我太對不起上蒼的得意創(chuàng)造與生活給予我的機緣。而珠海斗門的白藤湖呢?它是1993年6月走入我的記憶的。這是又一種心緒,又一番風趣。它是那樣親切隨意,那樣為人所有為人所用。它是一種景觀更是一種資源,它是一種大自然的慷慨,也是特有的風水——它象征著千門人的、白藤湖人的無限發(fā)達的可能。度假村的修建已經(jīng)開辟了新的歷史。白藤湖是一個更加人化的湖,人化的自然。1993年我有幸在這里居住了若干天。居住在白藤湖,我覺得好舒適而又平安。我覺得發(fā)展其實并不難,生活其實也不是那么困難。只要好好地做,只要不把力量放在破壞上。只要我們變得更近人情一些,更簡單一些。只要我們多一點美好的祝愿,少一點惡狠狠的狼眼。16、第—段中,作者說:“湖是大地的眼睛”,對這句話,你怎樣理解?(4分)17、第四段中,作者一連用了五個“為了”,在表達上有什么作用?(4分)答:18、有人認為第五段似可刪去,說說你的看法。(4分)答:19、最后—段,作者由“人化的自然”——白藤湖悟出的人生哲理是什么?(概括回答,不超過40字)(5分)答:20、下面對這篇文章的賞析。不正確的兩項是( )(6分)A、太液池給了幼年的“我”一個奇異的溫柔,天山深處的高山湖泊——賽里木湖給了“我”一種“莊嚴”和“慶幸”。B、在大地與人之間的奇妙契合中,作者認為山、海、沙漠和河流都無法與湖這種流動的深情相比。C、本文第四段中說“為了你的眼睛與天上的月亮”,意在表明湖與月亮一樣地使人感到美麗,領受到一種情意。D、香山靜宜園“雙清”的池水,新疆賽里木湖的盤山公路上的重型卡車,遠古時代海的遺留——博斯騰湖都體現(xiàn)了湖對人類的一種情意。E、與小小的兒童樂園式的眼鏡湖、一望無際凜然而又高聳的賽里木湖相比,作者最感親切隨意的是更加人化的自然——珠海斗門的白藤湖。21、《背影》中父為子買橘子的一段細節(jié)描寫可謂動人之至,作者抓住了父親的衣帽、動作、語言的諸多細節(jié),為我們再現(xiàn)了一個感人至深的特寫鏡頭,請參考這種寫法,以“那一刻,我感動了”為題寫一段話。(15分)、請以“尋覓彩虹的日子”為題,寫一篇不少于700字的作文。要求:①角度自選②立意自定③除詩歌外,文體不限。答案:(正確讀音:朱拓兩靨。城垣汗涔涔。而);(項中觀摩、根深蒂固、嘔心瀝血;項矯揉造作;項中煥然一新;項全對。)(“度”意指時間的消失,“渡”指位置的變遷;“探求指探索追求,“探索”多方尋求答案,解決問題;“捕獲”,捉住,“捕捉”重在動作,“就教”是請教,求教。)答案:( 北京卷)解析: 不期而遇:期:約定時間。沒有約定而遇見。指意外碰見。不合語境。江河日下:日:一天天;下:低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。望文生義。兵不血刃:兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒有沾上血。形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利。不合語境。答案:( 重慶)解析:“一個迷字”中的“迷”應該加引號。第一個問號應該改為句號。課程名稱不應該加書名號,可以加引號或者不加。答案: (2011全國新課標卷)解析:并列詞語搭配不當,應為“提供快樂的人性化服務”;介詞錯誤,“經(jīng)過”改為“通過”;主謂搭配不當,在“”后加“的患者”;、結(jié)構(gòu)混亂,改為“以帶給從全國各地回母校參加慶?;顒拥男S奄e至如歸的感覺”或者“讓從全國各地回母校參加慶?;顒拥男S迅械劫e至如歸”。7、B 8、c9.C(A.《牡丹亭》是明代南戲,《聊齋志異》是文言短篇小說集?!栋屠枋ツ冈骸返淖髡呤怯旯?0、C項中樵:柴,名詞。11、A12、C解答這道題的四個切入點是:胡威、胡質(zhì)、帳下都督、晉武帝。C項為:“胡質(zhì)帳下都督善于逢迎。為博得胡質(zhì)的好感,他在胡威歸家途中曲意巴結(jié),并輾轉(zhuǎn)地讓胡質(zhì)知道此事。豈料弄巧成拙,胡質(zhì)了解真相后對他嚴加處罰,并免去他的官職?!边@一選項的問題在于是誰將途中之事告訴了胡質(zhì),是帳下都督,還是胡威?根據(jù)文意,帳下都督是不愿將此事告知胡質(zhì)的,所以他的許多做法均瞞往胡質(zhì)。而胡威清慎的本性使他“后因他信,具以白質(zhì)”,并導致胡質(zhì)對帳下都督的處罰。因此C項的概括與分析是不正確的。譯文:胡質(zhì)的兒子威,字伯虎。自小志向遠大,重名節(jié),品格高尚。當時胡質(zhì)在荊洲任官,他從京城前去看望。家里生活窘迫,沒有車馬奴仆,他自己趕驢前往,拜見他的父親。停留了十余天,準備回去??熳叩臅r候,父親給他一匹絹,作為路上的盤纏。威跪下問父親,父親清白,不知道這匹絹是從哪里得到的?胡質(zhì)說,是我的俸祿,用來做你的盤纏。問明所賜絹的來路后,威接受,告辭回家。途中又親自放驢,料理生活,吃完飯便又上路,如此而已,并沒有其他浪費的舉動。當時胡質(zhì)的一個位為都督的下屬,和威從來不認識,事先知道他要回家,便請假回家,暗中準備了盤纏,在百余里外的路上等威,一路上與威為旅伴,遇到什么事都幫助威做,又很少吃東西,這樣走了幾十里,威產(chǎn)生了疑問,私下問他,才知道這位旅伴是他父親的都督。于是拿父親給他的絹來答謝,打發(fā)他回去了。后來因為其他事,將此事告訴了他的父親,他父親打了這位都督100杖,并罷免了他的官職。胡質(zhì)父子如此清廉,使他們得到了很高的聲譽,官位也做的很高。晉武帝召見威時,感嘆他父親的清廉,并問威,你與你父親哪個更清廉?威回答說,我比不上我父親。晉武帝問,怎么知道自己不如呢?回答說,我的父親清廉不愿意讓別人知道,我清廉惟恐別人不知道,這點我遠遠趕不上父親。威最后官到前將軍,青州刺史。太康元年去世,被追授為鎮(zhèn)東將軍。、剖析:以直譯為主,意譯為輔。參考答案:()吃完飯以后,又跟隨旅伴上路。()暗中準備盤纏;在百余里外的路上迎候他。()于是拿出先前給自己的絹答謝他,并把他打發(fā)走。、)答:表現(xiàn)了懷古傷今之情。詩人春日眺望經(jīng)水之濱,
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