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文檔簡介
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一、指導(dǎo)思想
:
以十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,各班深入開展母親節(jié)感恩教育活動,通過活動,把學(xué)生中鮮活、感人的母愛事例,廣泛傳播,教育、引導(dǎo)學(xué)生珍愛母親,珍惜親情,明白擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人;擁有一顆感恩的心,我們就會發(fā)奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。
二、活動時(shí)間
:
2021年5月4日——5月11日
三、活動安排:
1、搜集階段(5月4日——5月7日)。各班通過晨會、班會課廣泛發(fā)動學(xué)生搜集感動自己的有關(guān)母愛的真實(shí)故事,通過征文、講故事等形式,讓學(xué)生去感悟到母親在自己成長的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會母愛的真正內(nèi)涵。
2、實(shí)踐階段(5月7日——5月11日)。開展多彩活動,強(qiáng)化感恩的情懷。學(xué)校將組織學(xué)生通過“講、評、寫、畫”等形式讓學(xué)生真正用心去了解母親、感受母親,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步用實(shí)實(shí)在在的行動讓母親體會到子女對自己的愛,隊(duì)員們也深切體驗(yàn)到弘揚(yáng)孝敬美德的重要,從小樹立起那份應(yīng)盡的責(zé)任。從而培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛家庭,敬愛母親,孝順母親的好品德。特組織“情暖母親節(jié)”四個一的活動:
(1)、開展“感恩母親”的手抄報(bào)活動,引導(dǎo)學(xué)生從愛母親的角度出發(fā),學(xué)會感恩、回報(bào),以達(dá)到增加母子、母女的感情的目的。
(2)、制作“獻(xiàn)給母親節(jié)”感恩卡,讓學(xué)生用心感受母親的那份深切關(guān)愛,使自己保持一顆感恩的心。
(3)、開展“母親節(jié),我為母親做一件事”(洗一次碗、洗一次腳…等等)的實(shí)踐活動,讓學(xué)生通過實(shí)際行動將感恩的心融入生活中的方方面面。
四、活動要求:
高度重視——要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
加強(qiáng)宣傳——要充分利用手抄報(bào)、班會等文化陣地,把精美的母親節(jié)感恩卡、感人的母愛故事,通過宣傳、展覽形成濃厚的感恩教育氛圍。
注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
第二篇:情暖母親節(jié)活動方案尉犁縣第一小學(xué)“情暖母親節(jié)感恩父母情”
活動方案
一、活動目的
:
今年的5月14號是母親節(jié),學(xué)校把“母親節(jié)”活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩父母,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。
二、活動目標(biāo):
讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
三、活動主題。陽光、親情、感恩。
四、活動內(nèi)容:
1、開展“母親節(jié)”感恩倡議活動。利用5月15日國旗下講話,向全體師生發(fā)出“感恩父母情”倡議。
2、利用班隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育。
3、開展“情暖母親節(jié)感恩父母情”賀卡制作活動。由自己動手,通過繪畫、手工等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情、感謝母親的節(jié)日賀卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語,各班上交2份參評。賀卡的大小不限,形狀不限,作品背面注明班級、姓名。
4、面向全校收集“我讓媽媽笑一笑的十個好主意”(參考內(nèi)容:向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽表演一段節(jié)目等等。)
五、活動要求
1、各中隊(duì)高度重視。要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢開展對學(xué)生的感恩教育活動。
2、加強(qiáng)宣傳。方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué)。
尉犁縣第一小學(xué)
2021年5月10日
第三篇:“情暖母親節(jié),感恩父母情”綜合實(shí)踐活動方案“情暖母親節(jié),感恩父母情”綜合實(shí)踐活動方案
一、活動背景及目的
家庭是人生的第一所學(xué)校,在父母的養(yǎng)育和教導(dǎo)下,我們漸漸成長,由不懂事到慢慢成熟。其中,母親的付出與犧牲更應(yīng)該讓我們深深銘記。為了讓學(xué)生們體會母親的辛苦,我們開展了這次綜合實(shí)踐活動。
今年的5月9號是母親節(jié),以母親節(jié)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育和感恩教育。讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力、動手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。
二、活動目標(biāo)
1、通過回憶母親對自己的關(guān)愛,觀察生活中母親的操勞,感受母親對自己無微不至的關(guān)懷,體會母親的辛勞,激發(fā)學(xué)生對母親的感激,熱愛之情。
2、學(xué)會利用多種渠道查找有關(guān)母愛的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理材料的能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。
三、活動內(nèi)容
1、通過上網(wǎng)查閱資料了解母親節(jié)的知識
了解母親節(jié)的由來,初步理解母愛的偉大。
2、播放音樂感恩的心
3、合作交流想法
⑴、小組交流
a、用幾個詞語概括媽媽在自己心目中的形象
b、用一個小事例說說媽媽是怎樣愛我的
c、用一個小事例說說我怎樣愛媽媽的
⑵、小組選代表匯報(bào)
⑶、小組討論交流:
母親節(jié)準(zhǔn)備獻(xiàn)給媽媽的祝福話
⑷、小組長匯報(bào)“母親節(jié)”祝福語。
4、動手制作一張賀卡
⑴、小組討論賀卡的制作,疊一個美麗的形狀,如心形。⑵、把“母親節(jié)”獻(xiàn)給媽媽的祝福詞句寫在賀卡上
⑶、互相展示賀卡
四、回報(bào)母親措施
1、制訂“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,給媽媽一個放心:
2、搜集五句母愛的名言警句。
3、做好“五個一”,即在“母親節(jié)”這一天,對母親說一句感恩的話;送給母親一個節(jié)日禮物;做一件孝敬母親的事;同母親參加一次家庭活動;與母親算一筆親情帳。
五、作業(yè)
1、幫媽媽做一次飯。
2、和媽媽談一次心。
3、給媽媽寫一封發(fā)自內(nèi)心的的話,并念給媽媽聽。
4、讓媽媽也寫上一段話,表示祝?;蛎銊钪惖脑挕?/p>
第四篇:“情暖母親節(jié)”綜合實(shí)踐活動教學(xué)案例“情暖母親節(jié)”綜合實(shí)踐活動教學(xué)案例
豐縣史店初級中學(xué)李軍民
內(nèi)容摘要:
為弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校為把母親節(jié)活動作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)和延伸,本次情暖母親節(jié)的活動,圍繞“情”字展開,有機(jī)地融合了語文、音樂、美術(shù)等課程內(nèi)容。讓學(xué)生在聽、說、讀、做中.培養(yǎng)了語言表達(dá)能力,豐富他們的情感體驗(yàn),促使他們語文素養(yǎng)的提高。
關(guān)鍵詞:母親節(jié)實(shí)踐活動合作交流
活動設(shè)想
家庭是人生的第一所學(xué)校,在父母的養(yǎng)育和教導(dǎo)下,我們漸漸成長,由不懂事到慢慢成熟。其中,母親的付出與犧牲更應(yīng)該讓我們深深銘記。為了讓學(xué)生們體會母親的辛苦,我們開展了這次綜合實(shí)踐活動。
今年的5月9號是母親節(jié),以母親節(jié)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。讓學(xué)生學(xué)會尊敬和關(guān)心長輩,懂得感恩,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德?;顒幽繕?biāo)
1、通過回憶母親的關(guān)愛,感受母親的關(guān)懷,體會母親的辛勞,激發(fā)學(xué)生對母親的感激,熱愛之情。
2、學(xué)會查找母愛的資料,培養(yǎng)學(xué)生收集、處理材料的能力。
3、引導(dǎo)學(xué)生主動關(guān)懷他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人?;顒訙?zhǔn)備:
準(zhǔn)備制作賀卡的用具。了解母親節(jié)的有關(guān)知識。
活動時(shí)間:一課時(shí)
活動過程
一、創(chuàng)設(shè)情境精心導(dǎo)入
1、播放湯潮歌曲《媽媽我想你》,
2、展示母親節(jié)的知識
母親節(jié)(mother’sday),作為一個感謝母親的節(jié)日,最早出現(xiàn)在古希臘,而在中國是每年5月的第二個星期天。人們會送給母親鮮花等禮物,讓母親們快樂地過節(jié)。
二、合作交流、暢談母愛
1.配樂《燭光里的媽媽》,暢談自己的母親。
師。如今每當(dāng)我想起母親.就常常想起小時(shí)候那一件件往事??(教師深情回憶兒時(shí)母親關(guān)心自己的小事。)
【評。教師為學(xué)生提供了例子,喚起大家對母親的回想,感受母親的愛?!?/p>
師。同樣,我相信媽媽在你們的心里也留下了許多感動的往事,能說說你自己的媽媽嗎。
2、學(xué)生從學(xué)習(xí)上、生活上談自己的媽媽關(guān)心自己的事。
a、用幾個詞語概括媽媽在自己心目中的形象。
b、用一個小事例說說媽媽是怎樣疼愛我的。
c、用一個小事例說說我怎樣愛媽媽的。
3、小組討論推薦代表發(fā)言交流:
三、結(jié)合詩文,體會母愛
1.閱讀冰心《紙船》、胡適《我的母親》、史鐵生《秋天的懷念》莫言《母親》、賈平凹《我不是一個好兒子》。
2.交流閱讀后感受。
師。能選擇詩文中一個最感動的故事或片段說說自己的感受嗎。
學(xué)生:??
師:這些母親深深地震撼了我們,一次次地扣擊著我們心靈的情感之弦,記得冰心奶奶在《繁星》中曾寫到:“母親呵,天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲進(jìn)它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!?/p>
四、制作賀卡、回報(bào)親情,
1、獻(xiàn)給媽媽的祝福話
小組成員自己擬寫,寫好后交流,小組長匯報(bào)“母親節(jié)”祝福語。
2.構(gòu)思、制作感恩卡。
師。想起母親,我們滿心感激,今天就讓我們親手制作一張感恩卡,載上我們對母親的聲聲祝福。
靜靜地想想。媽媽喜歡什么樣子的賀卡,喜歡什么顏色的賀卡,并把感恩卡上做一些裝飾,寫上送給媽媽的一段話或一首小詩。
(博放音樂《感恩的心》。)
動手制作一張賀卡
⑴、小組討論賀卡的制作。
⑵、把“母親節(jié)”獻(xiàn)給媽媽的祝福詞句寫在賀卡上
⑶、展示卡片,交流評價(jià)。
師。剛才老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都做得很認(rèn)真,誰愿意與大家一起來分享一下你的作品。
學(xué)生。我為媽媽做了一張?jiān)铝列蔚母卸骺ā?“
學(xué)生:我做的感恩卡是一個粉紅色的可以打開的“心”,??
學(xué)生:我送給媽媽的感恩卡是心形的,??
學(xué)生。我做的感恩卡是三角形的。??
【評。通過交流讀后感,學(xué)生更深切地感悟到母愛是偉大的,同時(shí)提高了學(xué)生對語言文字的理解能力。】
3、制訂“我的學(xué)習(xí)計(jì)劃”,給媽媽一個放心:
五、作業(yè)
1、搜集五句母愛的名言警句。
2、做好五件小事,即在“母親節(jié)”這一天,和母親長聊一次;送給母親一個節(jié)日禮物;做一件孝敬母親的事;同母親參加一次家庭活動;與母親算一筆親情帳。
3、讓媽媽也寫上一段話,表示祝福或勉勵之類的話。
六、教學(xué)反思:
綜合實(shí)踐活動課是處于探索中的一類新型課程,是為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動發(fā)展,追求人文精神與科學(xué)精神相結(jié)合為目標(biāo)的。通
過這次活動,可以讓學(xué)生體會到母親的辛苦,體會到父母的可敬,從內(nèi)心深處激發(fā)起對親人的濃濃的愛意,以下是我對一堂綜合實(shí)踐課的教學(xué)反思:
1、在活動中,師生角色定位明確。
作為課堂的一個引導(dǎo)者、參與者,我注意調(diào)動學(xué)生的積極性,在課開始時(shí)進(jìn)行情景創(chuàng)設(shè),在教學(xué)過程中融入情感因素,從而激勵學(xué)生自由表達(dá)。重視學(xué)生全體參與、學(xué)會分享、學(xué)會合作。師生間充滿著融洽的溝通、交流、互動,整個教學(xué)過程成為師生互動,互相發(fā)展的過程。
2、教師要相信學(xué)生,給學(xué)生足夠的空間,讓學(xué)生充分展示。
3、但是,這堂課還存在不足的地方——沒有照顧到學(xué)生的個體差異性,這也是新課程教學(xué)普遍需要面對的一個難題。
第五篇:m母親節(jié)暖場活動(方案)母親節(jié)暖場活動方案
一、活動背景:
在這個世界上,我們最需要報(bào)答的最美好的人就是母親。母愛是盡職的衛(wèi)士,保護(hù)著我們幼小的生命,母愛是迷航的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向。有一個詞語最親切,有一個呼喚最動聽,有一個人最應(yīng)該感謝,有一個人最應(yīng)該報(bào)答。她就是母親。
母親節(jié)之際為了表達(dá)對業(yè)主的關(guān)懷,更好的引發(fā)舊業(yè)主帶新客戶的激情,將于2021年5月10日在售樓中心進(jìn)行母親節(jié)特別活動。
二、活動目的
1、通過這次活動的舉辦進(jìn)一步宣傳開發(fā)商形象,以擴(kuò)大****知名度,擴(kuò)大社會影響力,為開發(fā)商以后的計(jì)劃奠定品牌基
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