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文檔簡介
第第頁工作方案模板集錦9篇為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是為大家整理的工作方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、組織機(jī)構(gòu)
為保證競聘工作科學(xué)有序進(jìn)行,成立支局所長崗位競聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
二、競聘上崗崗位
郵政支局支局長、郵政營業(yè)班班長等崗位。
對年收入達(dá)300萬以上的網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立副支局所長崗位。
三、參加競聘的范圍
現(xiàn)有支局所長、中心主任、一般員工,均可參加崗位競聘;已轉(zhuǎn)型網(wǎng)點(diǎn)或正在進(jìn)行轉(zhuǎn)型導(dǎo)入的支局所長或在本崗位未滿三年的支局所長原則上不參加競聘。
四、競聘崗位任職條件
(一)支局所長崗位任職條件
1、身體健康,德才兼?zhèn)洌罕姽J(rèn)度優(yōu)良以上的。
2、參加郵政工作2年以上。
3、參加競聘支局所長崗位為合同A類用工、合同B類用工,并同時(shí)取得初級以上職業(yè)技能鑒定證書。
4、原則上大專以上學(xué)歷,特別優(yōu)秀的條件可以適當(dāng)放寬。
(二)副支局所長崗位任職條件
1、身體健康,德才兼?zhèn)洌罕姽J(rèn)度優(yōu)良以上的。
2、參加郵政工作2年以上。
3、參加競聘副支局所長崗位為合同A類、合同B類、勞務(wù)C類、勞務(wù)D類用工,并同時(shí)取得初級以上職業(yè)技能鑒定證書。
4、大專以上學(xué)歷,特別優(yōu)秀的條件可以適當(dāng)放寬。
五、實(shí)施步驟
1、下發(fā)方案:2月10日下發(fā)《XX區(qū)郵政局支局所長競聘上崗實(shí)施方案》;
2、申報(bào)崗位:20xx年2月10日起至20xx年2月11日12:00時(shí)止,報(bào)名人員須填寫《所長崗位競聘上崗報(bào)名表》,報(bào)名表發(fā)至綜合部郵箱
3、提交競聘書:參加競聘人選提交競聘書,競聘材料包括到新崗位的工作思路、舉措、如何創(chuàng)新發(fā)展,確保全年各項(xiàng)計(jì)劃的完成。
4、組織考察考評:根據(jù)競聘人員填報(bào)的志愿,經(jīng)競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定考察對象。由領(lǐng)導(dǎo)小組、員工代表對參加競聘人員進(jìn)行測評。其中:公眾可信度30分、工作表現(xiàn)占20分、執(zhí)行力占30分、工作業(yè)績占20分。
5、確定入圍人選:競聘上崗領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)考核情況確定聘任人選。
6、公示:20xx年2月11-13日進(jìn)行公示。
7、任免:20xx年2月13日前下發(fā)任免文件。
六、其他
1、文件下發(fā)后各支局所長組織全所員工認(rèn)真學(xué)習(xí),將文件精神及時(shí)傳達(dá)到每位員工,鼓勵(lì)員工積極參與。
2、未參加競聘或未競聘到崗位的,另行安排工作。
3、為保證日常經(jīng)營管理工作正常進(jìn)行,崗位有變化的人員,在新任職人員到崗之前,原任職人員應(yīng)繼續(xù)對該崗位工作負(fù)責(zé),新任職人員到崗后,原任職人員應(yīng)做好工作移交,確保各項(xiàng)工作正常、有序運(yùn)轉(zhuǎn)。如在競聘期間網(wǎng)點(diǎn)出現(xiàn)資金安全、用戶投訴等問題將按相關(guān)規(guī)定問責(zé)。
工作方案篇2
一、基本情況
我校共有9個(gè)班,我們學(xué)校的學(xué)生很喜歡到圖書室借書看。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
二、工作目標(biāo)
1.抓好藏書建設(shè)。
藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。
2.拓寬服務(wù)渠道。
(1)服務(wù)于教學(xué)工作。
教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學(xué)校的各科教研課題服務(wù),讓圖書發(fā)揮更大的作用。
(2)服務(wù)于學(xué)生。
開放學(xué)生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動(dòng),促進(jìn)圖書流通。
(3)提高管理水平。
積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高新進(jìn)人員業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn)講座,培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。
三、具體的措施
1.對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。
2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書館有初步認(rèn)識,對學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。
3.學(xué)生圖書室全天開放。(其中中午12:0014:00,下午3:404:50為各班輪借時(shí)間,每班每周輪借一次:其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。)
4.學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。
5.教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。
6.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。
工作方案篇3
為切實(shí)做好幼兒園安全防范工作,杜絕隱患責(zé)任事故的發(fā)生,確保師幼生命和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,龍井市第一幼兒園把11月份定為“安全教育宣傳月”,一系列相應(yīng)工作有序開展,在全園形成了濃厚的抓安全、保教學(xué)活動(dòng)氛圍,幼兒園安全工作特色。
11月1日,一幼召開了“安全教育宣傳月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),全體教職工參加了此次會(huì)議。會(huì)上,樸海蓮園長宣讀了《龍井一幼“安全教育宣傳月”活動(dòng)方案》,公布了考核細(xì)則,部署了相關(guān)工作,要求各班主任認(rèn)真制定本班的安全教育宣傳活動(dòng)方案,按照考核標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真組織實(shí)施,突出創(chuàng)新和亮點(diǎn)。樸園長還向全體教職工提出了安全教育宣傳活動(dòng)的其他具體相關(guān)要求。
4日,幼兒園召集各部位安全責(zé)任人召開了安全知識培訓(xùn)會(huì)。幼兒園安全工作總負(fù)責(zé)人有針對性的介紹了幼兒園重點(diǎn)安全部位和安全防范的措施,向教師講解了有關(guān)幼兒管理方面的安全常識。
9日,為了紀(jì)念“119消防日”,幼兒園組織師幼開展了消防疏散演練培訓(xùn)活動(dòng),改變過去突發(fā)性的應(yīng)急培訓(xùn)形式,針對幼兒的年齡特點(diǎn),一一對幼兒進(jìn)行正確的指導(dǎo)和糾正。幼兒在教師的引導(dǎo)下,統(tǒng)一采用正確的疏散方式有條不紊的離開教室,逐步掌握了消防疏散的規(guī)范動(dòng)作和方法,為火警逃生做好了準(zhǔn)備。
這次“安全教育宣傳月”活動(dòng)是增強(qiáng)一幼教師、幼兒和家長頭腦安全意識的有利契機(jī),是形成幼兒園安全教育管理長效機(jī)制的有力探索。
工作方案篇4
中隊(duì)工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分。其成敗,不但制約著學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也直接影響著學(xué)生的成長成才。為了讓學(xué)生在學(xué)校得到全面的發(fā)展,在以后的成長過程中有扎實(shí)的基礎(chǔ),本班應(yīng)新時(shí)期的要求,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),制訂如下計(jì)劃:
(一)中隊(duì)情況分析
本中隊(duì)共有47人,期中本市戶口學(xué)生21人,外市學(xué)生有26人。從本隊(duì)總體情況來看,大部分學(xué)生都想做一名學(xué)生,都有一個(gè)好成績。但是也有少部分同學(xué)由于各種不同的原因,有很強(qiáng)的厭學(xué)情緒。這部分人在班級中也被學(xué)生們看不起。因而在思想上也存在著很大的分崎。直接影響著優(yōu)秀班集體構(gòu)建和各項(xiàng)工作的開展。
(二)學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析
從本隊(duì)學(xué)生在四年級的學(xué)習(xí)情況來看,本班的部分學(xué)生基礎(chǔ)很不理想,特別是語文,比學(xué)校的'同年級水平有一段很大的差距。經(jīng)過了解,本班的大部分同學(xué)還是比較樂意學(xué),只是由于原因種種和以前沒有弄懂,日積月累,成了差生了。
(三)學(xué)生紀(jì)律情況分析
從本班在遵守紀(jì)律方面看,大部分學(xué)生能遵守各維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,都想做一個(gè)好孩子,都想為班級的榮譽(yù)而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有少數(shù)同學(xué)受社會(huì)的影響,學(xué)習(xí)目的不夠明確,有的同學(xué)因?yàn)榧彝サ母鞣矫嬖?,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。
(四)學(xué)生個(gè)性分析
在本班中,有部分同學(xué)存在著不良的心理,從來不和同學(xué)說玩。但是動(dòng)向是比較好的。
(五)本班的奮斗目標(biāo)
利用本班的良好輿論,通過本班同學(xué)的共同努力,將本班建設(shè)為守規(guī)范,樂學(xué)習(xí)的班級。
(六)針對本班的各種不同的原因,本班主要做好:
1、利用好班會(huì)和其它各種主題班會(huì)做好學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生的愛國愛校愛師愛生得到升華。
2、對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要不定期的家訪,讓那些思想上有差異的學(xué)習(xí)能夠及時(shí)得到診救。
3、開展一系列的活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、在班級中開展團(tuán)結(jié)友愛的活動(dòng)來幫助后進(jìn)學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。
5、在班級中開展各種獎(jiǎng)懲制度,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),進(jìn)行表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
具體工作措施:
1、實(shí)施素質(zhì)教育,全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。實(shí)施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)的技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,要形成一定的目標(biāo)遞進(jìn)層次,要加強(qiáng)辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,使學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀和人生觀。要有針對性地開展愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育,中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,理想、倫理道理,文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,中國近現(xiàn)代史、基本國情,國內(nèi)外形勢教育和民主法制教育。把發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)同積極學(xué)習(xí)世界上一切優(yōu)秀文明成果結(jié)合起來。
2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中。加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會(huì)實(shí)踐的聯(lián)系,講究實(shí)際效果,克服形式主義傾向。針對新形勢下少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)韌不拔的意志,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)少年兒童適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
3、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國主義系列活動(dòng)。堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展“在校是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)好孩子,在社會(huì)是個(gè)好少年”的養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn),開展“創(chuàng)五星班級“建設(shè)活動(dòng),積極開展班會(huì)課實(shí)驗(yàn),要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選。
4、積極實(shí)行啟發(fā)式和自主、探究、交流式教學(xué),幫助學(xué)生歸納和掌握學(xué)習(xí)方法。激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。讓學(xué)生感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析和解決問題的能力,語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會(huì)活動(dòng)的能力。
5、向全體學(xué)生,全面提高素質(zhì),嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。
本學(xué)年班教育、教學(xué)目標(biāo)如下:
1、學(xué)生操行評定優(yōu)良率98%以上,后進(jìn)生幫教措施落實(shí),轉(zhuǎn)化率達(dá)80%以上。
2、學(xué)期考試語文、數(shù)學(xué)、英語各科的及格率分別達(dá)95%,優(yōu)秀率達(dá)40%。
3、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。
4、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。
5、對學(xué)生加強(qiáng)環(huán)保教育,定期為學(xué)生上好環(huán)保知識的教育。
6、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。5、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長,培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。
本學(xué)期班工作具體安排:
九月份:
1、訂好班、科計(jì)劃,迎接新科學(xué)的到來。
2、改選并成立新的班干機(jī)構(gòu),做好《班規(guī)班紀(jì)》登記工作。
3、組織學(xué)生出好第一期主題以教師節(jié)墻報(bào),做好尊師重師活動(dòng),同時(shí)組織好“表心意,動(dòng)手做”的尊師手工藝品的制作比賽。
4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí)、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求。
十月份:
1、利用國慶節(jié)進(jìn)行愛國主義教育,配合學(xué)習(xí)組織好“歌頌和贊美祖國”的中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。
2、出好第二迎國慶期墻報(bào)。
3、小結(jié)本月的班規(guī)班紀(jì)執(zhí)行情況,做好《家庭聯(lián)系手冊》向家長匯報(bào)開學(xué)以來的各方面情況,向家長提出要求,使他們與老師配合,共同教育好學(xué)生。
十一月份:
1、進(jìn)行大面積普訪工作。
2、小結(jié)本月的班規(guī)班紀(jì)執(zhí)行情況。學(xué)習(xí)貫徹實(shí)施課堂常規(guī)。
3、進(jìn)行學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生小結(jié),表揚(yáng)做得好的同學(xué),并提出新要求。
十二月份:
1、繼續(xù)進(jìn)行普訪工作。
2、小結(jié)本月的班規(guī)班紀(jì)執(zhí)行情況。配合學(xué)校大隊(duì)部的活動(dòng)。
4、開展環(huán)保征文活動(dòng)。
5、評選出文明、守紀(jì)學(xué)生。
一月份:
1、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動(dòng)員。
2、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,對雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作。
3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作。
4、小結(jié)本月的班規(guī)班紀(jì)執(zhí)行情況。
5、寫好學(xué)生評語。
工作方案篇5
為了有序推進(jìn)鄉(xiāng)便民服務(wù)中心建設(shè),根據(jù)省、市、縣有關(guān)工作要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特提出如下工作方案:
一、場所地點(diǎn)安排及規(guī)模
本著“一窗受理、內(nèi)部運(yùn)作、上下聯(lián)動(dòng)、全程服務(wù)”的原則,充分利用現(xiàn)有的辦公設(shè)施,整合各方資源,力求規(guī)范統(tǒng)一。鄉(xiāng)便民服務(wù)中心建設(shè)場所選擇在鄉(xiāng)政府機(jī)關(guān)院內(nèi),主窗口與現(xiàn)有的鄉(xiāng)行政服務(wù)中心對接,實(shí)行“一套人馬、兩塊牌子”,共同建設(shè)。同時(shí),考慮到鄉(xiāng)行政服務(wù)中心場所面積偏?。s40平方米),無法容納所有涉農(nóng)基層站所集中辦公,把鄉(xiāng)政府靠大門樓房的第一層的8個(gè)房間改為辦公室,供進(jìn)駐便民服務(wù)中心的基層站所辦公使用,形成“一主八副”服務(wù)窗口。
二、硬件與軟件初步設(shè)計(jì)
鄉(xiāng)便民服務(wù)中心主窗口辦公桌椅基本完備,需配套完善相關(guān)制度,增設(shè)崗位牌及相關(guān)服務(wù)項(xiàng)目及工作流程;副窗口需增加部分辦公桌椅。同時(shí),為有工作需要的站所配備辦公電腦。
三、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任人
鄉(xiāng)便民服務(wù)中心主窗口建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):謝金長,思想?yún)R報(bào)專題責(zé)任人:吳環(huán)志、陳九長、劉永松。副窗口建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):李龍,責(zé)任人:朱迎春、林厚輝、嚴(yán)連昌。
四、工作安排
1、確定進(jìn)駐辦公站所。鄉(xiāng)內(nèi)主要涉農(nóng)站所全部進(jìn)駐便民服務(wù)中心集中辦公,含:財(cái)政所、土管所、規(guī)劃所、農(nóng)醫(yī)所、計(jì)生辦、林業(yè)站、農(nóng)技站、民政所、勞動(dòng)保障所、黨建辦、國稅分局、工商分局、供電所、信用社、派出所、黨政辦、綜治辦等17個(gè)站所。
2、明確崗位人員及集中辦公時(shí)間。每個(gè)進(jìn)駐站所指派一名業(yè)務(wù)精通、責(zé)任心強(qiáng)的工作人員統(tǒng)一掛牌上崗;實(shí)行逢圩日集中辦公制,日常工作時(shí)間由劉林坡、林厚輝等同志值班。
3、建立健全工作制度,實(shí)行首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制、一次性告知制、限時(shí)辦結(jié)制等制度,落實(shí)登記、承辦、轉(zhuǎn)辦、督辦等辦理制度,建立健全相關(guān)工作臺帳。
工作方案篇6
為全面、科學(xué)、規(guī)范指導(dǎo)我縣衛(wèi)生應(yīng)急能力建設(shè),根據(jù)省衛(wèi)生廳的工作方案要求,縣衛(wèi)生局將組織起今年的衛(wèi)生應(yīng)急能力建設(shè)評估工作。特制訂本實(shí)施方案。
一、目標(biāo)
根據(jù)《省衛(wèi)生廳應(yīng)急能力評估實(shí)施方案》及《衛(wèi)生應(yīng)急能力評估編制》(以下簡稱《評估標(biāo)準(zhǔn)》)為標(biāo)準(zhǔn),通過開展評估,真實(shí)反映和檢驗(yàn)我縣衛(wèi)生應(yīng)急能力狀況,查找衛(wèi)生應(yīng)急能力建設(shè)薄弱環(huán)節(jié),逐步整改,不斷提升衛(wèi)生應(yīng)急能力,實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)“十二五”規(guī)劃關(guān)于加快突發(fā)公共事件衛(wèi)生應(yīng)急體系建設(shè)目標(biāo)。
二、內(nèi)容
衛(wèi)生應(yīng)急能力評估內(nèi)容主要包括體系建設(shè)、裝備儲備、應(yīng)急隊(duì)伍、培訓(xùn)演練、宣教科研、監(jiān)測預(yù)警、應(yīng)急處置和善后評估八個(gè)方面。
(一)體系建設(shè)。包括衛(wèi)生應(yīng)急體系納入政府和衛(wèi)生部門規(guī)劃情況,以及衛(wèi)生應(yīng)急經(jīng)費(fèi)保障、預(yù)案和體制機(jī)制建設(shè)、完善和指揮與決策系統(tǒng)建設(shè)等情況。
(二)裝備儲備。包括衛(wèi)生應(yīng)急裝備目錄和標(biāo)準(zhǔn)制訂、物資調(diào)用機(jī)制建設(shè)、公共衛(wèi)生應(yīng)急物資儲備建立和管理制度健全等情況。
(三)應(yīng)急隊(duì)伍。包括衛(wèi)生應(yīng)急專家咨詢委員會(huì)、專家?guī)?、衛(wèi)生應(yīng)急專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)等情況。
(四)培訓(xùn)演練。包括衛(wèi)生應(yīng)急培訓(xùn)中長期規(guī)劃制訂、綜合培訓(xùn)演練中心建立和培訓(xùn)演練活動(dòng)組織等情況。
(五)宣教科研。包括衛(wèi)生應(yīng)急宣傳教育材料編印、公眾知識宣傳、志愿者培訓(xùn)、媒體溝通和科研合作等情況。
(六)監(jiān)測預(yù)警。包括突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測系統(tǒng)完善、事件報(bào)告和監(jiān)測工作開展、風(fēng)險(xiǎn)評估機(jī)制健全、信息發(fā)布等情況。
(七)應(yīng)急處置。包括突發(fā)公共事件發(fā)生后,應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)、事件信息報(bào)送、隊(duì)伍調(diào)派、物資調(diào)運(yùn)和事件處置等情況。
(八)善后評估。包括衛(wèi)生應(yīng)急處置納入政府獎(jiǎng)懲、補(bǔ)助、撫恤和補(bǔ)償?shù)戎贫缺U锨闆r,以及衛(wèi)生應(yīng)急工作總結(jié)和評估制度建立情況。
三、實(shí)施步驟
(一)20xx年10月20日前,各被檢單位成立本單位的工作小組做好自查工作,并就自評中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生應(yīng)急能力建設(shè)突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出有針對性的改進(jìn)方案。將本地、本單位自評結(jié)果材料(文字版+電子版)報(bào)縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦。自評結(jié)果材料包括《評估標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)得分、自評報(bào)告。
(二)20xx年10月30日前,縣級督導(dǎo)組對各被檢單位進(jìn)行第一輪督導(dǎo),現(xiàn)場將存在問題進(jìn)行反饋。
(三)20xx年11月7日前各受檢單位將第一輪督導(dǎo)存在問題整改情況向縣衛(wèi)生局應(yīng)急辦進(jìn)行報(bào)告。
(四)20xx年11月8日至11月20日前,縣衛(wèi)生局將適時(shí)組織督導(dǎo)組在省督導(dǎo)檢查之前再次按照《評估標(biāo)準(zhǔn)》,通過聽取匯報(bào)、查閱資料、抽查單位等方式,進(jìn)行現(xiàn)場復(fù)核。
四、工作要求
(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位要高度重視衛(wèi)生應(yīng)急能力評估工作,將衛(wèi)生應(yīng)急能力評估工作作為提升衛(wèi)生應(yīng)急能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要抓手,要指定分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo),明確相關(guān)科室人員責(zé)任分工和進(jìn)度安排,有計(jì)劃、有步驟地做好本單位衛(wèi)生應(yīng)急能力評估工作,確保評估工作有效實(shí)施。
(二)落實(shí)責(zé)任,注重實(shí)效。今年的應(yīng)急評估工作,內(nèi)容較多,標(biāo)準(zhǔn)很細(xì),因此各單位要組織人員按照提綱內(nèi)容逐條進(jìn)行核對,及時(shí)將缺漏的內(nèi)容補(bǔ)齊。同時(shí)通過此次的評估工作,發(fā)現(xiàn)我們目前衛(wèi)生應(yīng)急能力的薄弱環(huán)節(jié),作為今后工作的重點(diǎn),制定切實(shí)可行的措施,推動(dòng)本地區(qū)衛(wèi)生應(yīng)急能力的提高。
工作方案篇7
為真正使同工同酬的聘用人員享受與在編人員同等職稱聘任待遇,根據(jù)《縣事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(試行》的文件精神,結(jié)合我院實(shí)際,制定同工同酬聘用人員崗位聘任實(shí)施方案如下:
1.健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),逐步建立完善的考核制度及聘任辦法,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),因事設(shè)崗,公平競爭,全面衡量,綜合考慮,擇優(yōu)聘任。
2.實(shí)行評聘分開,申報(bào)和推薦晉升高、中級、初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)行數(shù)量控制不再受指標(biāo)、崗位限制,按規(guī)定,符合申報(bào)條件經(jīng)考核合格者,單位予以推薦。
3.實(shí)行評聘分開,聘任不得突破崗位指標(biāo)限額,聘任通過一定程序,按崗位擇優(yōu)聘任,享受相應(yīng)職務(wù)工資待遇,未聘任人員不與工資掛鉤。
4.根據(jù)省衛(wèi)生廳閩衛(wèi)人[1995]942號文規(guī)定,專業(yè)技術(shù)人員聘任期間,有下列行為之一者,將隨時(shí)予以解聘其專業(yè)技術(shù)職務(wù),當(dāng)年不參加聘任考核:
1當(dāng)年違反計(jì)劃生育、綜治等涉及單位被一票否決或黃牌警告的;
2不服從院部工作安排,惡意失職的;
3當(dāng)年與職務(wù)行為有關(guān)的錯(cuò)誤受到黨內(nèi)嚴(yán)重警告、行政記大過、降級等行政處分的;
4工作失職或因個(gè)人責(zé)任心的原因引起醫(yī)療差錯(cuò)或事故,造成重大經(jīng)濟(jì)損失或嚴(yán)重社會(huì)影響的;
5缺乏工作能力,不能履行崗位職責(zé),又拒絕調(diào)整新的工作崗位的;
6無正當(dāng)理由,拒不參加考核,經(jīng)批評教育無效的;
7拒收病人被舉報(bào)查實(shí)的,介紹患者到院外并收取好處費(fèi)的;
8未達(dá)到個(gè)人目的,無端貶低他人的;
9散步消息、謠言等影響本院形象和聲譽(yù)的;
10惡意跨科收病人一年累計(jì)達(dá)5人次的;
5.聘期為1年,聘任時(shí)間與在編人員同步,聘任考核結(jié)束后才取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格的,本年度將不再補(bǔ)考核聘任,只能參加下一年度的聘任考核。
6.在開展聘任考核時(shí),按職稱級別分正高級(分3、4級、副高級(分5、6、7級、中級(分8、9、10級、初級(分11、12、13級。各崗位的分配比例如下圖,每年根據(jù)同工同酬的聘用人員數(shù)進(jìn)行核定崗位數(shù)。
7.原則上專業(yè)技術(shù)三級崗位需聘任正高級職務(wù)滿三年以上,專業(yè)技術(shù)五級崗位需聘任副高級職務(wù)滿五年以上,專業(yè)技術(shù)六級崗位需聘用副高級職務(wù)滿三年以上,專業(yè)技術(shù)八級崗位需聘任中級職務(wù)滿五年以上,專業(yè)技術(shù)九級崗位需聘任中級職務(wù)滿三年以上,專業(yè)技術(shù)十一級崗位需聘任助理級職務(wù)滿三年以上。
8.原則上初級職稱采用直接聘任的辦法,中級以上職稱聘任需參加院部組織的考評(考評辦法與在編人員考評辦法一致,如崗位無需競聘,考評分?jǐn)?shù)需達(dá)80分及以上方可聘任。
9.未享受同工同酬待遇的聘用人員不參與崗位聘任。
10.本方案自20xx年元月1日起實(shí)施。
工作方案篇8
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校安全工作關(guān)系到師生生命安全,事關(guān)學(xué)校穩(wěn)定和社會(huì)穩(wěn)定的大局,關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,因此,確保校園長治久安,為全校師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、寧靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校當(dāng)前的最迫切任務(wù),學(xué)校安全教育工作方案。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全教育工作,增強(qiáng)師生的安全意識,共同營造家校共建的良好氛圍,學(xué)校將舉行“家校同行,共建和諧校園”主題教育活動(dòng),特制定安全教育活動(dòng)工作方案。
二、工作目標(biāo)
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校園安全防范措施,優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)做到校園內(nèi)不發(fā)生安全責(zé)任事故,杜絕任何事故的發(fā)生,確保師生校園活動(dòng)安全。
三、工作重點(diǎn)及實(shí)施措施:
1、強(qiáng)化安全工作意識。召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,進(jìn)一步統(tǒng)一認(rèn)識,強(qiáng)化工作職責(zé),安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員分系部包干,各系部分管德育工作主任為直接責(zé)任人,切實(shí)加強(qiáng)對本系部師生安全教育,由系部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)召開系部全體教師會(huì)議,強(qiáng)化教師安全意識,每月初,由學(xué)工處組織一次全校性晨會(huì),宣傳安全工作的重要性,強(qiáng)化全體教師和學(xué)生的安全意。
2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,并學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理等方面的知識。確保學(xué)校的一切規(guī)章制度執(zhí)行上只能加強(qiáng),不能放松。
3、定期和不定期組織檢查各類安全設(shè)施,加強(qiáng)對學(xué)生活動(dòng)重點(diǎn)場所的管理,加強(qiáng)對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全文化建設(shè),充分利用學(xué)校的各種宣傳場地和設(shè)施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使師生增強(qiáng)安全工作觀念,經(jīng)常利用班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
4、進(jìn)一步明確各部門、人員職責(zé),加強(qiáng)教師值班、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責(zé)任心;經(jīng)常檢查電
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