浙江省名校協(xié)作體2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期開(kāi)學(xué)適應(yīng)性考試英語(yǔ)試題 Word版含解析

考生須知：考生須知：1.本卷滿分10()分，考試時(shí)間90分鐘；2.答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、姓名、試場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)；3.所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效；4.考試結(jié)束后，只需上交答題卷；第一部分聽(tīng)力(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分)聽(tīng)下面5段對(duì)話，每段對(duì)話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽(tīng)完每段對(duì)話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀1.Howdoesthewomansound?A.Sorry.B.Annoyed.C.Indifferent.2.Whatdidthewomanforgettobringwithher?A.Hercomputer.B.Hertrainticket.C.Herphonecharger.3.Whichsubjecthasthemanfinishedhomeworkfor?A.Maths.B.Science.C.History.4.Whattimeisitnow?A.It's3:00p.m.B.It's4:00p.m.C.Ifs5:00p.m.5.Whatdoesthewomanmainlymean?A.Shewon'tworkfortheman.B.Sheforgottocallthemanback.C.Shewantsthemantopaymore.第二節(jié)(共15小題；每小題1.5分，滿分22.5分)聽(tīng)下面5段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽(tīng)完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽(tīng)第6段材料，回答第6、7題。6.Whydoesthemanteachthewomanvideochatting?2023學(xué)年高三年級(jí)第一學(xué)期浙江省名校協(xié)作體適應(yīng)性試題卷AA.Hewillworkabroad.B.Hewantstosavemoney.C.Heboughtheranewvideophone.7.Whatdoesthewomanthinkoflearningvideochatting?AUseless.B.Difficult.C.Interesting.聽(tīng)第7段材料，回答第8至10題。8.WhatisDanworriedaboutatfirst?A.Hisfamily.B.Hisbiologypaper.C.Hisbirthdayparty.9.WhatwillSuedoovertheweekend?A.Workonherschoolwork.B.Readatthelibrary.C.Attendaparty.10.Whosebirthdayiscomingsoon?A.Sue'sgrandmother's.B.Sue'smother's.C.Sue'suncle's.聽(tīng)第8段材料，回答第11至13題。11.Wherearethespeakers?A.Atabank.B.Atanoffice.C.Ataclothingstudio.12.Whatisthemandoing?A.Raisingmoneyfbrhisbusiness.B.Designingclothesfbrthewoman.C.Persuadingthewomantobuylessclothes.13.Howdoesthemansound?A.Stressed.B.Ambitious.C.Doubtful.聽(tīng)第9段材料，回答第14至16題。14.Whatistheconversationmainlyabout?A.Awatch.B.Acamera.C.Acrime.15.Whatistherelationshipbetweenthespeakers?A.Policewomanandcitizen.B.Neighbors.C.Friends.16.Whatdidthemannotice?A.Aloudnoise.B.Awhitecar.C.Apieceofjewelry.聽(tīng)第10段材料，回答第17至2()題。17.Howoftendoesthespeakermeetthegroup?A.Everyday.B.Everyfivedays.C.Everysevendays.118.Whatwillbegrownthistime?A.Flowers.B.Fruits.C.Vegetables.19.Whatdoesthespeakerwantthelistenerstodo?A.Welcomeeachother.B.Exerciseeveryday.C.Enjoythemselves.20.Whatisthespeakerprobably?A.Agardeningteacher.B.Abuildingdesigner.C.Afitnesstrainer.第二部分閱讀(共兩節(jié)，滿分50分)第一節(jié)(共15小題；每小題2.5分，滿分37.5分)閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)(A、B、C、D)四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。AClubSportsprovidebothacompetitiveandsocialsportingexperiencetoanyPurduestudent.Thereareclubsforallskilllevels,frombeginnertoseasonedexpert.ExploreRecWellclubsbelow.ThePurdueSoftballClubThePurdueSoftballClubisastudent-runorganizationrecognizedbytheNationalClubSoftballAssociation.Asaclubteam,weprovidePurduestudentswiththeopportunitytocontinueplayingsoftballatacompetitivecollegiatelevel.AsNCSAmembers,weparticipateintheGreatAmerican-WestconferenceconsistingoftheUniversityofNotreDame,UniversityofMichigan,EasternMichigan,andLoyola-Chicago.PresidentContact:DanielleOlsenEmail:danielleolson9@ThePurdueGymnasticsClubThePurdueGymnasticsClubisagroupofnormaleverydaystudentswho,likeyourself,wanttostayactivewhileatschool.Wepracticeduringeveninghoursfourtimesaweekduringthefallandspringsemesters.Weownandoperateequipmentfbr4women'sand6men'sevents.President:MayaMcDonaldEmail:medon127@ThePurdueTriathlonClubThePurdueTriathlonClub'smissionistogettogetherathleteswhodesiretotrainmulti-sportinasocialenvironmentandpromoteinterestandparticipationintriathlons(鐵人三項(xiàng))，duathlons(鐵人兩項(xiàng))，running,swimmingandcyclingeventsonthePurdueUniversitycampusthatprovideopportunitiesfbrmemberstoparticipateintriathlonsandrelatedathleticactivities.Weencourageandsupportmemberswhiletrainingtogether.Wetraveltoracesinthespringandsummertogetherandhosttworacesduringtheschoolyear.WeendouryearatthetheCollegiateNationalsinApril.President:PatrickCavanaughEmail:pcavana@ThePurdueMen'sClubVolleyballThePurdueMen'sClubVolleyballallowsPurdueundergraduateandgraduatestudentstoplayvolleyballatacompetitive,intercollegiatelevel.Tryoutsareheldatthebeginningofeachsemesterandteamsaredividedbasedonskilllevel.Playerscomefromalloverthecountry,notjustlimitedtotheMidwest.ThefirstandsecondteamstraveltotournamentsacrosstheMidwestandtotheNCVFNationaltournamenteachspring.TheclubisanNCVFandMIVArecognizedprogramandconsistentlyfinishesinthetopcompetitivedivisionsoftheregionandnation.PresidentContact:JosiahRockcyEmail:rockeyl@1.Wherecanyouseetheseinformation?A.StudentsTextbooks.B.CampusNetwork.C.NewsWebsite.D.SchoolMagazines.2.WhatmakestheThePurdueGymnasticsClubspecial?A.Itisastudent-runorganization.B.Itisopeneveryotherdaythroughoutthesemester.C.Itoperatesequipmentfor10events.D.Itallowsathletetotraininmultiplesports.3.Whichclubishighlycompetitiveonanationallevel?A.ThePurdueTriathlonClub.B.ThePurdueGymnasticClub.C.ThePurdueUniversitySoftballclub.D.ThePurdueMen'sClubVblleyball.【答案】1.B2.C3.D解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇應(yīng)用文。本文主要介紹了普渡大學(xué)四個(gè)學(xué)生運(yùn)動(dòng)俱樂(lè)部?！?題詳解】推理判斷題。根據(jù)文章第一段中"ClubSportsprovidebothacompetitiveandsocialsportingexperiencetoanyPurduestudent.Thereareclubsforallskilllevels,frombeginnertoseasonedexpert.ExploreRecWellclubsbelow.(俱樂(lè)部運(yùn)動(dòng)為任何普渡大學(xué)的學(xué)生提供競(jìng)技和社會(huì)運(yùn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。這里有適合所有技能水平的俱樂(lè)部,從初學(xué)者到經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家。探索下面的從初學(xué)者到經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)家。探索下面的RecWell俱樂(lè)部。)”可知，該文章介紹的是普渡大學(xué)的俱樂(lè)部,同時(shí)根據(jù)每個(gè)部分的郵件地址可知，該文章來(lái)自于校園網(wǎng)。故選B項(xiàng)。【2題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章"ThePurdueGymnasticsClub"部分中的“Weownandoperateequipmentfor4women'sand6men'sevents.(我們擁有并運(yùn)營(yíng)4個(gè)女子項(xiàng)目和6個(gè)男子項(xiàng)目的設(shè)備。)”可知，該俱樂(lè)部管理十項(xiàng)賽事設(shè)備。故選C項(xiàng)?！?題詳解】細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)文章“ThePurdueMen'sClubVbllcyball”部分中的“TheclubisanNCVFandMIVA是NCVF和MIVA認(rèn)可的項(xiàng)目，并一直在該地區(qū)和國(guó)家的頂級(jí)競(jìng)技賽區(qū)中完成。)"可知，該俱樂(lè)部在全國(guó)范圍內(nèi)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。故選D項(xiàng)。B【【答案】4.C5.B6.B7.A【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是記敘文。文章通過(guò)作者女兒不斷的堂試各種技能的同時(shí)，父親也做出了表率，希望女兒能夠明白事情來(lái)之不易,即使對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也是如此。父親希望技能可以給孩子帶來(lái)樂(lè)趣.【4題詳解】tyearafterathe15yearscombinedw(去年，艾麗西亞在為初學(xué)者準(zhǔn)備的綠色雪道上練習(xí)了一個(gè)冬天的滑雪之后，她在藍(lán)色中級(jí)雪道一路摸索，甚至嘗試了她的第一個(gè)黑色鉆石雪道。那個(gè)月我去山上的次數(shù)比過(guò)去15年的總和還多)可知，孩子在探索的同時(shí)，我也在探索。所以劃線句的意思是他將和女兒一起探索更多。故選C?！?題詳解】(我從41歲開(kāi)始上鋼琴課，心想如果她看到我在練習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程中苦苦掙扎，她就會(huì)明白事情來(lái)之不易，即使對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也是如此。)可知，父親開(kāi)始學(xué)彈鋼琴為了給女兒樹(shù)立一個(gè)好榜樣。故選B。【6題詳解】ofD.ThePowerofKnowledgecia問(wèn)道。我們正在進(jìn)行周四的一次冒險(xiǎn)，在附近的樹(shù)林里尋找可食用的蘑菇。她指著一頂布滿白點(diǎn)的鮮紅色帽子。我拿出手邊的蘑菇識(shí)別軟件，上面顯示，如果準(zhǔn)備得當(dāng)，毒蠅傘雖然可以食用，但也是一種己知的致幻劑。我有一個(gè)堅(jiān)定的“告訴他們真相，并盡可能精確”的理念，并解釋了應(yīng)用程序的內(nèi)容，我認(rèn)為我們的周四冒險(xiǎn)還沒(méi)有準(zhǔn)備好進(jìn)行那樣的冒險(xiǎn)。)可知，作者在女兒?jiǎn)査环N毒蠅傘蘑菇是否可食用，作者查找識(shí)別軟件，并認(rèn)為不能?chē)L試食用這種蘑菇，說(shuō)明作者是一個(gè)謹(jǐn)慎的人。最后一段“Istart看到我在練習(xí)和進(jìn)步的過(guò)程中苦苦掙扎，她就會(huì)明白事情來(lái)之不易，即使對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也是如此。)可知，父親開(kāi)始學(xué)彈鋼琴為了給女兒樹(shù)立一個(gè)好榜樣，說(shuō)明他是一個(gè)鼓舞人心的人。故選B?！?題詳解】knowledgethroughlife."(我知道總有一天我會(huì)在場(chǎng)邊為她加油，因?yàn)樗业搅俗约旱募で樗凇Ｎ覍?duì)此沒(méi)有意見(jiàn)，我希望到那時(shí)她會(huì)把實(shí)踐和知識(shí)的樂(lè)趣貫穿一生。)可知，本文通過(guò)作者女兒不斷的嘗試各種技能的同時(shí)，父親也做出了表率，希望女兒能夠明白事情來(lái)之不易，即使對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也是如此。父親希望技能可以給孩子帶來(lái)樂(lè)趣"所以“技能帶來(lái)的快感”符合最佳標(biāo)題，故選A。Cshownshownthatindividualswhospendmoneyontravelandsimilarexperiencesgetmorepleasurethanthosewhoinvestitinmaterialthings.That'sbecauseexperiencesaremoreeasilycombinedwithaperson'sidentity.IfItraveltoYunnan,thatadventureaffectshowIthinkinthefuture.Mymemoriesbecomeapartofme.Moreover,asVanBovenhasobserved,youngpeoplewhopursuehappinessthrough“things"arelikedlessbytheirpeers.Peoplepreferthosewhopursuehappinessthroughexperiences.It'snaturaltowanttoexpressyourselfthroughyourappearance.Somyadviceis:createalookthatisn*ttiedtoadesignerlabel.Conveyyourownmessage.TakesomelessonsfromthelateAppleco-founderSteveJobs.HewasalwaysinLevisjeansandablackturtleneck.MarkZuckerberg,founderofFacebook,routinelyappearsinhoodiesandsneakers.Thesepeople,successfulpeople,havestyle.Youdon'thavetobreakthebanktosendamessageaboutwhoyouare.Takeatrip.Gooutintotheworld.Thencomebackandconfidentlycreateyourownsignaturelook.8.Whatcanweinferfromthefirstthreeparagraphs?A.Theauthorenjoysbuyingluxurybrandsherself.B.Theauthoragreestospendmoneyonmaterialthings.C.Theauthoriscriticalofyouthstyingtheirlookstodesignerlabels.D.Theauthorfindsitnaturalfbrfashioniststofollowfashiontrends.9.LeafVanBoven'sstudiesshowedthat.A.travelingchangesaperson'sidentitygreatlyB.peopledislikethosewholoveluxuriesC.experiencescanbringpeoplemorehappinessthanluxuriesD.luxurieshaveanegativeeffectonpeople'shappiness10.Whatistheauthor'sadviceonexpressingoneself?A.Beselectiveaboutdesignerlabels.B.Createyourownpersonaluniquestyle.C.Choosestylesthataresimpleandcomfortable.D.TrystyleslikeMarkZuckerberg's.11.Themainpurposeofthearticleisto.A.persuadereaderstoinvestinexperiencesinsteadofluxuriesB.provehowluxuryleadstoanunpleasantlifeC.tellhowtoexpressyourselfthroughappearancesD.reportonaseriesofstudiesaboutluxuriesandhappiness【答【答案】8.C9.C10.B11.A【解析】【分析】這是一篇議論文，文章主要介紹了青年人越來(lái)越依賴奢侈品來(lái)提升個(gè)人形象。這是很可怕的事情。我們應(yīng)該出去旅行，去世界各地看一看，多體驗(yàn)多經(jīng)歷，自信來(lái)自于眼界?！?題詳解】that'sascarything.of知，青年人越來(lái)越依賴奢侈品來(lái)提升個(gè)人形象。這是很可怕的事情，說(shuō)明作者在批評(píng)這些年輕人，故選C。【9題詳解】itinmaterialthings.可知，LeafVanBoven研究表明旅行和類(lèi)似經(jīng)歷比奢侈品更能給人帶來(lái)更多快樂(lè)。故選Co【10題詳解】們創(chuàng)造獨(dú)特唯一的風(fēng)格。故選B?！?1題詳解】investitinmaterialthings可知，作者的寫(xiě)作目的是通過(guò)LeafVanBoven研究勸告公眾不要依賴奢侈品而要通過(guò)經(jīng)歷來(lái)提升個(gè)人形象.故選A?！军c(diǎn)睛】4.解題剖析：此題屬于推理判斷題中的(1)根據(jù)不同文體，推斷目的意圖。不同的文章可能有不同的寫(xiě)作目的，通常作者的寫(xiě)作目的有以下三種：1)toentertainreaders(娛樂(lè)讀者，讓人發(fā)笑)，常見(jiàn)于(告知讀者某些信息)多見(jiàn)于科普類(lèi)、新聞報(bào)道類(lèi)、文化類(lèi)或社會(huì)類(lèi)的文章。高考閱讀試題設(shè)計(jì)到各類(lèi)文章，而以議論文為主，文章的主題句、核心句往往會(huì)直接或間接地表明作者的態(tài)度立場(chǎng)；閱讀理解中也有說(shuō)明文、描述文。前者因?yàn)槠潴w裁的客觀性，所以作者的態(tài)度也往往采取中立。而后者因?yàn)槠湮恼掠^點(diǎn)往往不直接提出，而且作者寫(xiě)作時(shí)也常帶有某種傾向性，所以，閱讀時(shí)要善于根據(jù)文章的文體來(lái)學(xué)會(huì)推斷作者的情感態(tài)度和目的。答案需要從文章LeafVanBoven研究勸告公眾不要依賴奢侈品而要通過(guò)經(jīng)歷來(lái)提升個(gè)人形象。進(jìn)行推。。答案定位：根據(jù)文章LeafVanBoven研究結(jié)果可知，文章勸告公眾不要依賴奢侈品而要通過(guò)經(jīng)歷來(lái)提升個(gè)人形象。推理關(guān)系：題干Themainpurposeofthearticleisto.ra-文章內(nèi)容hasshownthatindividualswhospendmoneyontravelandsimilarexperiencesgetmorepleasurethanthosewhoinvestitinmaterialthings答案：spendmoneyontravelandsimilarexperiencesgetmorepleasurethanthosewhoinvestitinmaterialthings.wA選項(xiàng)persuadereaderstoinvestinexperiencesinsteadofluxuriesDLastyear,138,000SanFranciscoresidentsusedAirbnb,apopularappdesignedtoconnecthomerentersandtravelers.It'sastrikingnumberforacitywithapopulationofabout850,000,anditwasenoughforAirbnbtowinamajorvictoryinlocalelections,asSanFranciscovotersstruckdownadebatablerulethatwouldhaveplacedtimerestrictionsandotherregulationsonshort-termrentalservices.Thecompanyfiercelyopposedthemeasure,PropositionEwithanearly$10millionadvertisingcampaign.ItalsocontacteditsSanFranciscanuserswithmessagesurgingthemtovoteagainstPropositionF.MostpeoplethinkofAirbnbasakindofcouch-surfingapp.Theserviceworksforone-nightstaysonroadtripsandlongerstaysincities,anditoftenhasmorecompetitivepricingthanhotels.It'satextbookexampleofthe"sharingeconomy",butnoteveryoneisafan.TheapphashadunintendedconsequencesinSanFrancisco.AstheSanFranciscoChroniclereportedlastyear,asignificantamountofrentingonAirbnbisnotinlinewiththecompany'simage:middle-classfamiliesputtingupaspareroomtohelpmakeendsmeet.Someusershavetakenadvantageoftheservice,usingittoturntheirmultiplepropertiesintovacationrentalsorevenfull-timerentals.BackersofPropositionFarguedthatthistrendtakesspacesofftheconventional,better-regulatedhousingmarketandcontributestorisingcosts."Thefactis,widespreadabuseofshort-termrentalsistakingmuchneededhousingoffthemarketandharmingourneighborhoods/'saidShareBetterSF,agroupthatsupportedPropositionF.Hotelunionshaveprotestedthecompany'spracticesinSanFranciscoandothercities,sayingthatitcreatesanillegalhotelsystem.SanFranciscoisinthemiddleofalong-term,deeplyrootedhousingcrisisthathasseenthecostoflivingexplode.Actually,explodeisagenerousterm.Theaveragemonthlyrentfbranapartmentisaround$4,000.Locatedonanarrowoutcroppingoflandoverlookingthebay,SanFranciscosimplydoesn'thaveenoughspacetoaccommodatethemassiveinflowofyoung,high-salariedtechemployeesflockingtoSiliconValley.AstheLosAngelesTimesreported,someSanFranciscoresidentssupportedthemeasuresimplybecauseitseemedlikeawaytocheckabigcorporation.OpponentsofPropositionFcounteredthatthehousingcrisisruns斷斷12.TheintentionofPropositionFisto.14.ThehousingcrisisinSanFranciscoresultsfrom.15.Theauthor*sattitudetowardPropositionFis.BDD15.A【解析】【分析】這是一篇議論文。舊金山提出了一項(xiàng)F提案限制房子短期租賃，這使得短期租賃軟件Airbnb的很多用戶反應(yīng)激烈。文章介紹了Airbnb軟件的影響和F提案支持者和反對(duì)者的看法?！?2題詳解】規(guī)定，該規(guī)定將對(duì)短期租賃服務(wù)設(shè)置時(shí)間限制和其他規(guī)定。)”可知，F(xiàn)提案的目的是限制短期租賃。故選B項(xiàng)?！?3題詳解】管更好的住房市場(chǎng)失去了空間，并導(dǎo)致成本上升。)"可知，Airbnb對(duì)舊金山的負(fù)面影響是它間接導(dǎo)致了房屋租金高。故選D項(xiàng)?！?4題詳解】flockingtoSiliconValley.(舊金山坐落在一塊可以俯瞰海灣的狹長(zhǎng)裸露土地上，沒(méi)有足夠的空間容納大量涌入硅谷的年輕高薪技術(shù)員工。)''可知，舊金山的住房危機(jī)是流動(dòng)人口流入造成的。故選D項(xiàng)?！?5題詳解】millionadvertisingcampaign.(該公司用近1000萬(wàn)美元的廣告活動(dòng)強(qiáng)烈反對(duì)F提案。)”和最后一段中說(shuō)，住房危機(jī)要嚴(yán)重得多，通過(guò)這項(xiàng)規(guī)定只會(huì)阻礙一項(xiàng)受歡迎的服務(wù)，而對(duì)解決城市現(xiàn)有的問(wèn)題幾乎沒(méi)支持者認(rèn)為，這種趨勢(shì)使傳統(tǒng)的、監(jiān)管更好的住房市場(chǎng)失去了空間，并導(dǎo)致成本上升。)"可知，作者呈現(xiàn)了F提案支持者的觀點(diǎn)，因此在本文中，作者呈現(xiàn)了F提案反對(duì)者和支持者的相關(guān)觀點(diǎn)，但是作者自己沒(méi)有明確表示自己的立場(chǎng)，因此作者對(duì)F提案的態(tài)度是客觀的。故選A項(xiàng)。第二節(jié)(共5小題，每小題2.5分；滿分12.5分)閱讀下面短文，從短文后的選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。選項(xiàng)中有兩項(xiàng)為多余選。n項(xiàng)項(xiàng)s【解析】【分析】這是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了如何正確和安全地使用手機(jī)的定位功能?！?6題詳解】允許使用某個(gè)軟件或服務(wù)，并注意如何使用。空前后為轉(zhuǎn)折關(guān)系，C項(xiàng)“然而，這些服務(wù)并不是適用于所有孩子”符合語(yǔ)境，故選C項(xiàng)?！?7題詳解】aparticularspot在某個(gè)特定地點(diǎn)時(shí)，你可以大聲喊出來(lái)的游戲。)”及空后到你改變?cè)O(shè)置。)”可知，此處是列舉一些定位服務(wù)，F(xiàn)項(xiàng)“其他的則顯示出你在所有時(shí)間或一段時(shí)間內(nèi)所處的位置?！狈险Z(yǔ)境，F(xiàn)項(xiàng)中的Others與上文Some及下文Stillothers呼應(yīng)。故選F項(xiàng)。【18題詳解】以通過(guò)搜索查看你是否在線，并添加你為好友。)”可知，有些定位裝置像社交軟件一樣，可以加好友，G項(xiàng)“有些定位服務(wù)的操作像Facebook一樣，你可以邀請(qǐng)并接受朋友。”符合語(yǔ)境。G項(xiàng)中的friends呼應(yīng)上下文。故選G項(xiàng)。【19題詳解】段時(shí)間后自動(dòng)停止發(fā)送你的位置，但有些服務(wù)會(huì)一直發(fā)送一一直到你停止。定期查看你的聯(lián)系列表……)”可知，本段主要講了一些定位裝置會(huì)自動(dòng)停止，而另一些總是不停地發(fā)送你的位置，因此你需要經(jīng)常查看，A項(xiàng)“經(jīng)常返回查看”可以作為本段主旨句。故選A項(xiàng)?！?0題詳解】或發(fā)短信。)”可知，本段主要講定位裝置可以使父母放心，E項(xiàng)“查看位置可以緩解擔(dān)憂，這樣他們不必跟蹤你的每一個(gè)動(dòng)作?！狈险Z(yǔ)境。E項(xiàng)中的“easeworries”與本段內(nèi)容呼應(yīng)，故選E項(xiàng)。第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分30分)第一節(jié)(共15小題；每小題1分，滿分15分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C和D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳ymindy3232.1getridofmyoldskin.Igrievedthepast,itspassinganditsabsence,andstartedtocometoterms33it.Now,10yearslater,1lookaftermygrandsonadayaweek,andmyrelationshipwithmyfamilyisdeeperthanever.Ifyou'daskedme15yearsagoto34theimportanceofthethingsinmylife1mighthavesaidwork,butnowI'mnolongerahigh-achievingpublisherorsomeonewhoreads10booksaweek.I'ma35man,andif1read10booksayear,that'sprettygood.21.A.temporarilyB.scarcelyC.unbelievablyD.mildly22.A.curiousB.reservedC.casualD.concerned23.A.messesB.dealsC.identifiesD.cooperates24.A.practicalB.absurdC.impossibleD.innocent25.A.gainingB.rebuildingC.revealingD.improving26.A.slippedB.doubtedC.wanderedD.fled27.A.informedB.evaluatedC.reflectedD.defined28.A.angryB.cautiousC.awesomeD.merciless29.A.speakingB.tryingC.writingD.managing30.A.sinceB.untilC.soD.as31.A.favorB.patienceC.sympathyD.comfort32.A.GraduallyB.HopefullyC.NarrowlyD.Annually33A.aboveB.withC.beyondD.below34.A.arrangeB.compareC.rankD.declare35.A.geniusB.communityC.dignityD.family【答案121.C22.D23.B24.C25.B26.C27.D28.A29.B30.C31B32.A33.B34.C35.D【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇記敘文。本文主要講述了一名出版總監(jiān)患了失語(yǔ)癥，但通過(guò)自己的努力逐漸恢復(fù)，并發(fā)現(xiàn)人生有比工作更重要的事情：家庭。[21題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：我讀這本書(shū)己經(jīng)30年了，但讀這本書(shū)就像在糖漿中行走：難以置信的緩慢和艱難。A.temporarily暫時(shí)的；B.scarcely幾乎不；C.unbelievably難以置信地；D.mildly適度地。根據(jù)上文^likewalkingthroughsyrup”可知，讀這本書(shū)就像在糖漿中行走：難以置信的緩慢和艱難。故選C?！?2題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：這位憂心忡忡的同事聯(lián)系了我的妻子貝絲，她直接開(kāi)車(chē)送我去了醫(yī)院。A.【26題詳解】【26題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我會(huì)看著簡(jiǎn)單的圖片，試著描述它們，我的思緒在黑暗中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，尋找語(yǔ)darkness,lookingforwordsw指作者的思緒游離，尋找語(yǔ)言。故選C。【27題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：25年來(lái)，我一直把自己定義為出版人°A.informed通知：B.evaluated評(píng)估；C.reflected反思；D.defined定義。根據(jù)后文"myselfasapublisher"可知，作者當(dāng)了25年出版人，一直把自己定義為出版人。故選D。【28題詳解】考查形容詞詞義辨析°句意：有幾次我感到非常憤怒。A.angry生氣的；B.cautious謹(jǐn)慎的；C.awesome知，作者無(wú)法再回去工作了，所以對(duì)自己的無(wú)能為力感到憤怒。故選A。【29題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在最黑暗的幾個(gè)月里，我致力于嘗試。A.speaking說(shuō)話；B.trying嘗試；C.sl子，故選D。【23題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：在那里，我確認(rèn)我大腦中負(fù)責(zé)溝通的部分中風(fēng)了。A.messes弄亂；B.deals處"處理，負(fù)責(zé)"。故選B。【24題詳解】考查形容詞詞義辨析。句意：我現(xiàn)在的情況意味著很難或不可能接受和產(chǎn)生語(yǔ)言。A.practical實(shí)際的；B.absurd荒謬的；C.impossible不可能的；D.innocent無(wú)辜的。根據(jù)上文"it'sdifficultor"指嚴(yán)重程度是很困難或者不可能接受和產(chǎn)生語(yǔ)言，故選C?！?5題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：重建我的語(yǔ)言能力的道路是艱難的。A.gaining獲得；B.rebuilding重建；C.revealing揭露；D.improving改善。作者大腦中負(fù)責(zé)溝通的部分中風(fēng)，所以現(xiàn)在需要重建語(yǔ)言能力。故選.BBoverwhelmingoverwhelming”可知，作者一直在嘗試閱讀，故選B?！?0題詳解】考查連詞詞義辨析。句意：我讀不了小說(shuō)或報(bào)紙，所以我試著讀詩(shī)歌，發(fā)現(xiàn)較短的詩(shī)句不那么令人窒eshorterlineslessoverwhelming"可知，讀不了小說(shuō)或者報(bào)紙，所以試著讀詩(shī)歌，為因果關(guān)系。故選C?！?1題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我也學(xué)會(huì)了保持耐心。A.favor幫助；B.patience耐心；C.sympathy同情;D.享受它)”可知，作者的耐心得到了增強(qiáng)。故選B?！?2題詳解】考查副詞詞義辨析。句意：漸漸地，我擺脫了我的過(guò)去。A.Gradually逐漸地；B.Hopefully有希望地；C.Narrowly剛好；D.Annually年度地。根據(jù)后文“Now,10yearslater”可知擺脫過(guò)去是一個(gè)逐漸發(fā)生的過(guò)程。故選A?！?3題詳解】考查介詞詞義辨析。句意：我為過(guò)去、它的逝去和它的缺席感到悲傷，并開(kāi)始接受它。A.above超過(guò)；B.with表示“妥協(xié)；達(dá)成協(xié)議”。故選B?！?4題詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：如果你在15年前問(wèn)我，生活中哪些事情最重要，我可能會(huì)說(shuō)是工作，但現(xiàn)在我不再是一個(gè)成就斐然的出版商，也不再是一個(gè)每周讀10本書(shū)的人。A.arrange安排；B.compare比較；進(jìn)行排名。故選C?！?5題詳解】考查名詞詞義辨析。句意：我是一個(gè)顧家的男人，如果我一年讀10本書(shū)，那就很好了。A.genius天才；10本書(shū)的人了)"可知，作者認(rèn)為工作不再最重要，回歸到了家庭。故選D。第三部分語(yǔ)言運(yùn)用(共兩節(jié)，滿分3()分)第二節(jié)(共10小題；每小題1.5分，滿分15分)閱讀下面材料，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。s(give(give)inputonyourcollegedecision.Whilemanyofyourtrustedrelativesandpeers(同齡人)mayhavevery37(value)advicethatcanhelpyoutomakethedecision,finallythechoiceisyoursandyoursalone.Onlyyoucanfullyrealizewhichaspectsofacollegewillmakeyoutrulyhappyand38(satisfy),sokeepthatatthefrontofyourmind.Moreover,fullyconsidereachoption.Itcanbeeasy39(let)aparticularschoolbecomeafront-runnerearlyon40yourdecision-makingprocess,anditmayevenbecomethewinningchoicepbutbesuretocarefullyevaluateeveryschool41hasacceptedyou,sinceyouhadparticularreasonsforapplyingtoeachschool.Dokeep42openmind.Studentscanchangemajors,butrememberthatthere'snore-livingacertain(學(xué)期)，andthere'snomakingupfbrlosttime.Don'tgotoaschoo143(specific)forahighschoolrelationship44tomakesomeoneelsehappy.A45(student)collegeexperienceishisorherown,andthestudentmustputhisorhereducationfirst.【答案】36.giving37.valuable38.satisfied39.tolet40.during##in41.that42.an43.specifically44.or45.student's【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要是關(guān)于學(xué)生該如何選擇自己要上的學(xué)校的建議，說(shuō)明了雖然親戚和同事可能有非常有價(jià)值的建議，但還是要自己做決定，充分考慮每一種選擇，保持開(kāi)放的心態(tài)，把自己的教育放在首位。【36題詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：像許多其他學(xué)生一樣，你可能有各種各樣的人，包括家人和朋友會(huì)對(duì)你的大學(xué)決定提供意見(jiàn)。本句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是mayhave,這里的give是非謂語(yǔ)，give的邏輯主語(yǔ)是variouspeople,give與邏輯主語(yǔ)之間是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式。故填giving?！?7題詳解】考查形容詞。句意：雖然你信任的許多親戚和同齡人可能有非常有價(jià)值的建議，可以幫助你做決定，但最終選擇權(quán)在你，只有你。根據(jù)后面的名詞advice可知，橫線上需填一個(gè)形容詞,value的形容詞形式為valuableo故填valuable?！尽?8題詳解】考查形容詞。句意：只有你才能完全意識(shí)到大學(xué)的哪些方面會(huì)讓你真正快樂(lè)和滿足，所以要把這一點(diǎn)放在你的腦子里。根據(jù)前面的happy可知，and并列了橫線上需要一個(gè)形容詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，且這里是形容人的感受。故填satisfiedo【39題詳解】考查動(dòng)詞不定式。句意：在你做決定的早期階段，把一所特定的學(xué)校作為首選是很容易的，它甚至可能成為你的最佳選擇一一但一定要仔細(xì)評(píng)估每一所錄取你的學(xué)校，因?yàn)槟闵暾?qǐng)每一所學(xué)校都有特定的理【40題詳解】考查介詞。句意：在你做決定的過(guò)程中，讓一個(gè)特定的學(xué)校在早期就成為一個(gè)領(lǐng)先者是很容易的，它甚至可能成為獲勝的選擇，但一定要仔細(xì)評(píng)估每一個(gè)己經(jīng)錄取了你的學(xué)校，因?yàn)槟闵暾?qǐng)每個(gè)學(xué)校都有特殊的原因。根據(jù)后面的process可知，這里說(shuō)的是在這個(gè)過(guò)程中。故用介詞during/in。【41題詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：在你做決定的過(guò)程中，讓一個(gè)特定的學(xué)校在早期就成為一個(gè)領(lǐng)先者是很容易的，它甚至可能成為獲勝的選擇，但一定要仔細(xì)評(píng)估每一個(gè)己經(jīng)錄取了你的學(xué)校，因?yàn)槟闵暾?qǐng)每個(gè)學(xué)校都有特殊的原因。這里是定語(yǔ)從句，先行詞是everyschool,指物，從句中缺少主語(yǔ)，且先行詞被不定代詞所修飾，只能用that不用which〈故填that?！?2題詳解】考查冠詞。句意：一定要保持開(kāi)放的心態(tài)。學(xué)生可以換專(zhuān)業(yè)，但請(qǐng)記住，你無(wú)法重新度過(guò)某個(gè)學(xué)期，也無(wú)法彌補(bǔ)失去的時(shí)間。這里的是修飾mind,mind是一個(gè)抽象名詞，在這里是抽象名詞具象化，表示泛指，且open是元音音素開(kāi)頭。故填an?！?3題詳解】考查副詞。句意：不要去一所專(zhuān)門(mén)為了高中戀情或讓別的任何人快樂(lè)的學(xué)校。這里是副詞修飾got?！?4題詳解】考查并列連詞。句意：不要專(zhuān)門(mén)為了一段高中戀情或者讓別人開(kāi)心而去一所學(xué)校上學(xué)。這里的“forahighnshiptomakesomeoneelsehappyor故填or。【45題詳解】考查名詞所有格。句意：一個(gè)學(xué)生的大學(xué)經(jīng)歷是他或她自己的，學(xué)生必須把教育放在第一位。根據(jù)后面的collegeexperience可知，的collegeexperience可知，橫線上是說(shuō)學(xué)生的經(jīng)歷。故填student's。第一節(jié)(滿分15分)46假.定你是李華，你的英國(guó)朋友Peter看了你在社交平臺(tái)上發(fā)布的“全國(guó)愛(ài)眼日"班級(jí)活動(dòng)圖片后，向你了解相關(guān)情況。請(qǐng)給他寫(xiě)一封郵件，內(nèi)容包括：1.介紹全國(guó)愛(ài)眼日；2.活動(dòng)安排；3.活動(dòng)感受。注意：1.寫(xiě)作詞數(shù)應(yīng)為80左右；2.請(qǐng)按如下格式在答題卡的相應(yīng)位置作答。DearPeter,YourssincerelyLiHua【答案】DearPeter,Awareofyourenthusiasmfortheclasseventtheming“Healthyeyeshealthyli花"，I'mwritingtoinformyouofsomerelevantinformation.Inabidtopromotegoodeyecarehabits,weChinesecelebrateNationalEyeDayonJune6.At2p.m.,oureventkickedoffwithavideo,featuringtheinconveniencepeoplewithmyopiamaysuffer.Thenaneyespecialistsharedvaluabletipsonmaintaininggoodeyehygiene,afterwhichseveralnurseshelpedtocheckupoureyesonthespotuntil4p.m..Theconstructiveeventremindedusthatwecouldn'temphasizetheeyeprotectiontoomuch.Ihopetheinformationishelpfultoyou.Yourssincerely,LiHua【解析】【導(dǎo)語(yǔ)】本篇書(shū)面表達(dá)屬于應(yīng)用文。要求考生給想了解“全國(guó)愛(ài)眼日”班級(jí)活動(dòng)情況的英國(guó)朋友Peter寫(xiě)一封郵件，內(nèi)容包括全國(guó)愛(ài)眼口的介紹，活動(dòng)安排，以及自己的活動(dòng)感受。慶祝:celebrate—>observe建議：tip—>suggestion有益的，寶貴的：valuable—>precious原句：At2p.m.,oureventkickedoffwithavideo,featuringtheinconveniencepeoplewithmyopiamaysuffer.拓展句：Oureventstartedat2p.m.withavideoshowcasingthedifficultiesthatindividualswithmyopiamayexperience.【點(diǎn)睛】[高分句型1]Thenaneyespecialistsharedvaluabletipsonmaintaininggoodeyehygiene,afterwhichseveralnurseshelpedtocheckupoureyesonthespotuntil4p.m..(運(yùn)用了"介詞+關(guān)系代詞"引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句)【高分句型2]Ihopetheinformationishelpfultoyou.(運(yùn)用了省略that賓語(yǔ)從句)第二節(jié)(滿分25分)47,閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開(kāi)頭語(yǔ)續(xù)寫(xiě)兩段，使之構(gòu)成一篇完維的短文。Dadhandedmethebucketandthenetwithalong,woodenhandle.HegavePaulietwodeadfishwrappedinnewsp