兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦

兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦

兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇1活動(dòng)時(shí)間：5月31日——6月2日三、活動(dòng)主題：閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)一、活動(dòng)內(nèi)容：1、“米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園為了慶祝“六一兒童節(jié)”，關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下（畫下）你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動(dòng)。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。5月30日20：00前可將填好的報(bào)名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺(tái)，即可獲贈(zèng)精美禮品一份，6月2日由專家評(píng)出20幅繪，10幅征文的優(yōu)秀獎(jiǎng)。優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段：3——6歲組繪畫10名征文5名7——15歲組繪畫10名征文5名頒獎(jiǎng)儀式：6月2日奇得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友將得到米蘭春天和x公司共同頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書及優(yōu)秀獎(jiǎng)品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進(jìn)行展出。2、6元多一件5月31日——6月2日活動(dòng)期間，凡到量販或分店購物滿61元的顧客，憑當(dāng)天購物小票再加6元，到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺(tái)還可獲得一件。3、“六一節(jié)”買六送一5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進(jìn)行買六送一活動(dòng)。4、少年兒童才藝秀參賽方式：（1）5月1日——5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報(bào)名先后順序輪流上臺(tái)表演，6月2日晚對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書和獎(jiǎng)品。（2）少年兒童才藝表演內(nèi)容：時(shí)裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等您是才童嗎？走上米蘭舞臺(tái)，用歡快的歌兒把6月唱，參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具，報(bào)名時(shí)需填寫比賽項(xiàng)目及內(nèi)容。（3）比賽按年齡段分3個(gè)小組（6歲以下、6~9歲、10~15歲，6月1日初賽每組評(píng)出5名優(yōu)勝者，參加6月2日晚20：00決賽）每位參加者能獲得一份禮品，比賽設(shè)了豐富的獎(jiǎng)品。初賽：小組入圍獎(jiǎng)5名小組參與獎(jiǎng)10名決賽：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)1名三等獎(jiǎng)1名優(yōu)秀獎(jiǎng)2名巨星獎(jiǎng)1名最佳才藝獎(jiǎng)1名最佳上鏡獎(jiǎng)1名最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)1名5、“小巨星”少兒文藝表演出場(chǎng)6月1日晚，聘請(qǐng)優(yōu)秀少兒演出團(tuán)體，現(xiàn)場(chǎng)展示未來“巨星”風(fēng)采，6、米蘭聚焦你金色童年凡5月31日——6月2日，在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋友，現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)贈(zèng)送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。7、“聰明寶貝”照片大比拼參加方法：照片+出生證復(fù)印件+填妥報(bào)名表，交到米蘭春天量販服務(wù)臺(tái)活動(dòng)時(shí)間：.5.10——5.30內(nèi)容：注意時(shí)間！米蘭在尋找“聰明寶貝”！趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面的照片交回，即有豐富獎(jiǎng)品等著您拿?。÷斆鳘?jiǎng)1名一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)3名三等獎(jiǎng)5名入圍獎(jiǎng)18名8、慶“6.1”來就送6月1日——2日兩天，到量販或分店光臨的小朋友，均可獲得xx公司贊助提供禮品，送完為止9、“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽（5月31日——6月2日）晚20：00活動(dòng)內(nèi)容：1健康兒童寶寶快快爬（61名），1歲以下的兒童.2運(yùn)動(dòng)寶寶跳繩比賽（61名）15歲以下的兒童.3機(jī)靈寶寶穿衣比賽（61名）6歲以下的兒童.參賽方式：報(bào)名截止5月28日，參賽者須持有效證件（戶口本或出生證）報(bào)名每項(xiàng)比賽均設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品。說明：參與“米蘭杯”健康兒童智能運(yùn)動(dòng)趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒發(fā)榮譽(yù)證書，憑本證書在次年“6.1”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。10、“六一”特價(jià)商品11、投幣賽：比賽往錢罐投幣（計(jì)時(shí)間、金額數(shù)量）。設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和紀(jì)念獎(jiǎng)，凡參加者可獲贈(zèng)精美禮品?；顒?dòng)時(shí)間：6月1日晚20：00適合小朋友的民間藝術(shù)節(jié)目:捏面人表演剪影商場(chǎng)六一兒童節(jié)游戲活動(dòng)方案策劃主題：六一兒童節(jié)游戲目的：為了活躍氣氛,吸引更多的顧客，并讓顧客真正感受到“家的感覺”游戲一：抓泥鰍道具：桶數(shù)個(gè)，每個(gè)桶內(nèi)泥鰍數(shù)條，盆一個(gè)游戲規(guī)則：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小朋友都可以參加，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(如一分鐘，時(shí)間不宜太長(zhǎng))，將泥鰍從桶內(nèi)抓入盆內(nèi)泥鰍最多者獲勝。獲勝者可得獎(jiǎng)品一份，其它小朋友可得小紀(jì)念品一份。游戲二、吹汽球比賽道具：汽球若干汽球托若干游戲規(guī)則：此組游戲可分組進(jìn)行，每組約十個(gè)人，站成一排，待主持人一聲開始就可開始吹汽球，在最短的`時(shí)間內(nèi)，將汽球吹得最大并且綁好的獲勝。游戲三、跳繩比賽道具：電子計(jì)時(shí)器一個(gè)，可計(jì)數(shù)繩一條愛動(dòng)是小朋友的天性，我們組織這個(gè)活動(dòng)旨在提倡運(yùn)動(dòng)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，跳得最多的小朋友獲勝，在一個(gè)小朋友跳的同時(shí)，可以組織其它小朋友圍成一個(gè)圈坐下來并一起為跳繩的小朋友加油。游戲四、吹筷子游戲道具：裝滿水的啤酒瓶數(shù)個(gè)，筷子數(shù)根。規(guī)則：可將參賽者分為十人每組進(jìn)行，不宜過多，每個(gè)啤酒瓶?jī)?nèi)放筷子一根，游戲開始后，在一分鐘內(nèi)將筷子自啤酒瓶?jī)?nèi)吹出來最長(zhǎng)者獲勝。游戲決竅：從下往上吹或平吹筷子都不會(huì)動(dòng)，如果從上面往下吹則筷子很快往上浮。這個(gè)也讓小朋友學(xué)到了一些東西。兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇2一、活動(dòng)主題：二、活動(dòng)時(shí)間：三、活動(dòng)地點(diǎn)：四、交通方式：五、活動(dòng)內(nèi)容：★“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演★“我們一起過六一”童趣無限親子游戲★“有愛.有家”家庭互動(dòng)六、報(bào)名時(shí)間及方式：1、原則上全班參加；2、請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月21日前，將參加人數(shù)報(bào)給組長(zhǎng)；組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)時(shí)將家長(zhǎng)和小孩分開統(tǒng)計(jì)；3、請(qǐng)各組長(zhǎng)xx年5月22日上午12點(diǎn)前，把各組參加人數(shù)報(bào)給吳佳璐媽媽。七、費(fèi)用：每人預(yù)收100元活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，如一個(gè)家庭（兩大一?。﹨⒓樱杞患{300元；活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)實(shí)際消費(fèi)，多退少補(bǔ)?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)請(qǐng)家長(zhǎng)于xx年5月23日前交給各小組長(zhǎng)，組長(zhǎng)匯總后次日交給家委會(huì)主任魏華。八、準(zhǔn)備事項(xiàng)：請(qǐng)每個(gè)家庭給自己孩子準(zhǔn)備一份兒童節(jié)禮物，活動(dòng)當(dāng)天有贈(zèng)送禮物環(huán)節(jié)。九、自愿者招募：本次活動(dòng)是孩子們踏入小學(xué)后的第一個(gè)兒童節(jié)，我們希望能給孩子們留下美好的記憶。為了活動(dòng)順利、圓滿的開展，我們誠意邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)的參與！由于活動(dòng)內(nèi)容豐富，分為幾大板塊，因此我們需要完成以下工作內(nèi)容：1、“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演板塊工作內(nèi)容：才藝表演環(huán)節(jié)的節(jié)目征集、主持人、節(jié)目流程安排、整場(chǎng)表演的具體實(shí)施，場(chǎng)地布置等；2、“我們一起過六一”童趣無限親子游戲板塊工作內(nèi)容：親子游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)和實(shí)施，場(chǎng)地布置等；3、后勤工作采購活動(dòng)獎(jiǎng)品和現(xiàn)場(chǎng)布置物料、與農(nóng)家樂銜接（如就餐/休息區(qū)/音響設(shè)備等）。4、宣傳工作現(xiàn)場(chǎng)攝影、攝像，后期班級(jí)博客圖文報(bào)導(dǎo)。請(qǐng)各位家長(zhǎng)根據(jù)上述工作內(nèi)容，結(jié)合自身專長(zhǎng)，踴躍報(bào)名，加入到班級(jí)志愿者團(tuán)隊(duì)來！志愿者報(bào)名請(qǐng)于xx年5月21日前，致電家委會(huì)主任魏華（），報(bào)名時(shí)請(qǐng)介紹專長(zhǎng)，原則上家委會(huì)成員及小組長(zhǎng)直接為志愿者。我們將根據(jù)最終報(bào)名情況進(jìn)行分組，大致分為：總策組、游戲組、導(dǎo)演組、后勤組、宣傳組，具體工作采用分工合作的形式。如報(bào)名情況不理想，家委會(huì)為保障活動(dòng)的順利開展，將指定部分家長(zhǎng)為志愿者，希望各位家長(zhǎng)理解支持！十、才藝表演節(jié)目征集：“小舞臺(tái).大夢(mèng)想”才藝表演是我們這次活動(dòng)最大的板塊，也是一大亮點(diǎn)！這個(gè)舞臺(tái)不僅是為孩子們準(zhǔn)備的，也是我們家長(zhǎng)展示才藝的'機(jī)會(huì)。才藝展示節(jié)目可以為：歌舞、樂器演奏、講故事、詩歌朗誦、脫口秀、英語表演，表演形式可以是個(gè)人或組合（組合可跨組）。表演需要的樂器、音樂、服裝、道具，自行準(zhǔn)備。請(qǐng)家長(zhǎng)們跟孩子商量后，于xx年5月21日前將節(jié)目報(bào)到各小組長(zhǎng)處。每個(gè)小組不少于3個(gè)小孩節(jié)目和1個(gè)家長(zhǎng)節(jié)目，但要確保每個(gè)孩子都有節(jié)目。待全班匯總節(jié)目后，導(dǎo)演組將根據(jù)活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)度和節(jié)目類型來調(diào)整節(jié)目數(shù)量和種類，有可能出現(xiàn)刪減或整合節(jié)目的情況，但會(huì)保證每個(gè)孩子有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)理解支持。附：路線圖從嬌子立交往三圣鄉(xiāng)方向直行，過紅砂村，過繞城高速后，第一個(gè)丁字路口右轉(zhuǎn)（路口有荷塘月色右轉(zhuǎn)的指示牌）；右轉(zhuǎn)后直行2分鐘左右，右邊即是電影公社。如停車場(chǎng)停不下，可依次停放在路邊。xx級(jí)一班家委會(huì)xx年5月20日兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇3一年一度的兒童節(jié)是少年兒童最隆重的節(jié)目，今年圖書館與創(chuàng)新英語培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合舉辦慶“六·一”活動(dòng)，將以開展多樣化活動(dòng)形式來進(jìn)行。為了使慶祝順利進(jìn)行，制定此方案：一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲ひ弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分發(fā)揮，讓孩子們?cè)谟螒蛑蝎@得精神，如“團(tuán)結(jié)合作、友好互助”等，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示兒童節(jié)的“六·一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造創(chuàng)新英語的形象，同時(shí)擴(kuò)大了圖書館的讀者群，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)信息共享工程服務(wù)于民的'作用。、二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(五月二十七日張貼標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”)2、準(zhǔn)備詩歌表演主題：“保護(hù)環(huán)境，愛我家園”的選拔。3、準(zhǔn)備根據(jù)孩子的興趣進(jìn)行才藝表演的排練。4、準(zhǔn)備英語節(jié)目的口語演講的素材。5、準(zhǔn)備拍賣會(huì)的有關(guān)事宜。6、準(zhǔn)備評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)的獎(jiǎng)品。7、做好主持工作準(zhǔn)備。三、活動(dòng)內(nèi)容及要求1、詩歌演講賽：要以“保護(hù)環(huán)境、熱愛校園”為主題，通過演講增強(qiáng)少年兒童熱愛校園、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。2、才藝表演賽：形式不限、內(nèi)容不限，通過表演開發(fā)少年兒童的智力，陶冶情操。3、英語節(jié)目表演：時(shí)限3分鐘，內(nèi)容、小故事、自我介紹等形式。通過演講培養(yǎng)學(xué)英語的興趣和提高口語表達(dá)能力。4、拍賣會(huì)：通過這樣的活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們的比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氣氛。5、觀看兒童動(dòng)畫片：通過觀看動(dòng)畫片節(jié)目可以開擴(kuò)孩子的視野，讓孩子們?cè)⒔逃跇?。四、活?dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排時(shí)間：5月27日張貼標(biāo)語布置活動(dòng)場(chǎng)地5月28日詩歌表演預(yù)備5月29日才藝表演預(yù)備5月30日英語節(jié)目表演預(yù)備5月31日慶“六一”活動(dòng)決賽及總結(jié)表彰會(huì)及動(dòng)畫片觀看地點(diǎn)：兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇4一、活動(dòng)主題“璀璨童心、魅力_!”暨“杯”首屆星光快樂家庭show主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場(chǎng)來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。二、活動(dòng)目的1、通過在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。3、以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。二、活動(dòng)時(shí)間x月x日——x月x日三、商品活動(dòng)時(shí)間：x月x日—x月x日，全場(chǎng)流行商品滿送_元，滿送_元，滿送_，滿送_，滿送_，滿送_，滿送_封頂;時(shí)間：x月x日—x月x日，全場(chǎng)流行商品滿減_元(券進(jìn)銷售)，滿減_元…..活動(dòng)細(xì)節(jié)：1、x月x日—x月x日期間全場(chǎng)流行商品滿送_元，滿送_元，滿送_，滿送_，滿送_，滿送_，滿送_封頂!送券跨柜累計(jì)，不參加活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券。商品部：2、x月x日—x月x日期間的全場(chǎng)流行商品滿減x元(券進(jìn)銷售)活動(dòng)細(xì)則：商品部：1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點(diǎn)，形式為每抵x元，x元進(jìn)銷售。2)宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員開票時(shí)注意計(jì)算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。3)將各參加活動(dòng)專柜的'編碼做區(qū)分并仔細(xì)進(jìn)行核對(duì)，以避免營(yíng)業(yè)員開錯(cuò)編碼。4)將抵用券放在參加活動(dòng)專柜上，每一日做一次清點(diǎn)核對(duì)并做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)和留存。財(cái)務(wù)部：(一)兒童來店歡樂送：1、當(dāng)日開店前名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉庫小卡通禮品為主)2、x月x日——x月x日期間，凡在本商場(chǎng)購物滿元者，憑購物小票均可獲四樓兒童樂園免費(fèi)體驗(yàn)門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)(二)歡購六一，超低勁折：x月x日—x月x日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。x月x日組織部分四樓兒童用品搶購。(三)快樂抽獎(jiǎng)、幸運(yùn)100%：x月x日—x月x日期間四樓兒童用品購物滿_元即可參加歡樂抽獎(jiǎng)，100%中獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)x名，(由四樓廠商贊助)二等獎(jiǎng)x名(x月x日當(dāng)天紅星電影院電影票2張)三等獎(jiǎng)若干名(倉庫禮品為主)。兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇5為展幼兒風(fēng)采，享成長(zhǎng)快樂，讓孩子渡過一個(gè)快樂而又有意義的“六一”兒童節(jié)，大碼頭鎮(zhèn)央上幼兒園于20xx年5月27日上午，開展了一系列豐富多彩的慶?；顒?dòng)。首先，慶“六一”團(tuán)體操表演：《妞妞體操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》，表演精彩紛呈，盡展蓬勃向上的風(fēng)姿和陽光健康的風(fēng)采，孩子們用他們稚嫩的朝氣、優(yōu)美的動(dòng)作，歌頌著童年的美麗、洋溢著童年的夢(mèng)想。接著，特色戶外活動(dòng)展示，展現(xiàn)孩子勇敢向上的風(fēng)姿，培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣。最后，全園的孩子參加了豐富多彩的體育親子活動(dòng)，老師們?yōu)椴煌挲g段的孩子設(shè)置了活潑有趣、富于挑戰(zhàn)的游戲：袋鼠跳、運(yùn)西瓜等多種游戲，孩子和家長(zhǎng)在老師的有序組織下開展游戲，并拿到了豐富的禮品作為節(jié)日禮物!幼兒園里到處充滿了孩子們陽光般的歡笑聲……。本次活動(dòng)不僅讓孩子體驗(yàn)了童年的快樂，更是促進(jìn)了親子之間的感情，為孩子的童年生活畫上了一道絢麗的色彩!兒童節(jié)活動(dòng)方案3一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝“六一”活動(dòng)方案。活動(dòng)目的：通過一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)?；顒?dòng)主題：展示風(fēng)采歡度六一活動(dòng)安排：一、班級(jí)文化布置：班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室。二、表彰會(huì)1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。3、表揚(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過努力的.學(xué)生。三、感恩會(huì)1、今天美好的生活離不開家長(zhǎng)的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上。2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說。四、文藝活動(dòng)1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))2、活動(dòng)過程穿插游戲①吹乒乓球游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。②、正話反說選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。③、智慧果園游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)五、互贈(zèng)禮品：以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。六、安全注意事項(xiàng)提前做好學(xué)生的安全教育工作要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。班級(jí)聯(lián)歡班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前，班主任制定好活動(dòng)方案，力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。活動(dòng)時(shí)間：6月1日主要負(fù)責(zé)人：班主任和班干部?jī)和?jié)活動(dòng)方案集錦篇6一、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1日二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。4.獎(jiǎng)品。五、具體活動(dòng)方案：(一)活動(dòng)流程：1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》2、主持人致歡迎詞。3、領(lǐng)導(dǎo)講話。4、主持人講注意事項(xiàng)。(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過程中遵守活動(dòng)規(guī)則。(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!5、主持人介紹幾種游戲的名稱。活動(dòng)一：大班游戲：《釣瓶子》(5—6歲)目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。材料：飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚桿”玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰釣的多為勝?；顒?dòng)二：1、游戲名稱：兩人三足走2、游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽4、游戲玩法：把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者?；顒?dòng)三：1、游戲名稱：小小領(lǐng)路人2、游戲準(zhǔn)備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物3、參加人員：幼兒和家長(zhǎng)4、游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙，在走到終點(diǎn)后，哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。5、游戲規(guī)則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開始?；顒?dòng)四：找媽媽：目的：讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時(shí)候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對(duì)了自己的媽媽?；顒?dòng)五：1、游戲名稱：投球2、游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個(gè)，小框框數(shù)個(gè)3、參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)4、游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。5、游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算，多著為勝。活動(dòng)六：夾豆子比賽:目的：可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高精細(xì)動(dòng)作水平。材料：筷子、球玩法：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，看誰夾的多。5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)6、活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。幼兒園親子活動(dòng)方案猜爸爸媽媽(4-6歲)目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準(zhǔn)備：小椅5-6把，蒙眼巾5-6條。玩法：幼兒5-6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意：1：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。大西瓜、小西瓜(5-6歲)目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。注意：1：此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。2：可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進(jìn)行這種游戲。小雞出殼一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。二、游戲目的：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。三、游戲材料：大張的廢報(bào)紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。四、游戲方法：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。注意：1：至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2：做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。毛毛蟲(4至6歲)準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物?；顒?dòng)一：踩氣球利用資源：水池參加對(duì)象：10個(gè)大班家庭目標(biāo)：①鍛煉幼兒小腿肌肉;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。準(zhǔn)備：氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法：一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。二、吹氣球：母(父)子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)三、水中踩氣球：1、把氣球仍進(jìn)水池里：母(父)子比賽，看誰仍得遠(yuǎn)。2、踩氣球：母(父)子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球?四、放松身體：用毛巾擦小腿，母(父)子互相交流。建議：為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子?；顒?dòng)二：摘果子利用資源：大樹參加對(duì)象：個(gè)中班家庭目標(biāo)：1、練習(xí)向上跳躍的`動(dòng)作。2、通過練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。準(zhǔn)備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?；@子20只。玩法：一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)二、摘果子：1、看一看樹上有什么果子?2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰摘得多，一共摘了多少只。建議：教育幼兒愛護(hù)樹木，不拉樹枝。幼兒園親子方案親子音樂游戲活動(dòng)《乘著白云蕩秋千》活動(dòng)目標(biāo)：1、通過親子游戲訓(xùn)練寶寶的節(jié)奏感和身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。2、在幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上用肢體動(dòng)作和道具來感受變現(xiàn)樂曲風(fēng)格。3、通過親子之間的身體接觸增進(jìn)親子之間的情感，體驗(yàn)親子游戲所帶來的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂、紗巾、彩虹傘活動(dòng)過程：1、律動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。2、欣賞、感受音樂。3、老師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)利用肢體各部位表現(xiàn)音樂。4、運(yùn)用道具(紗巾)進(jìn)一步感受音樂的風(fēng)格及親子合作帶來的愉悅。(1)、教師啟發(fā)幼兒使用紗巾表現(xiàn)彩云。(2)、引導(dǎo)幼兒、家長(zhǎng)用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。5、親子游戲：蕩秋千在老師的引導(dǎo)下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲6、親子音樂游戲：彩虹傘跟著音樂的節(jié)拍和節(jié)奏，用彩虹傘帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)一步感受、表現(xiàn)音樂。兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇7一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí)，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案：二、活動(dòng)主題團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。三、活動(dòng)小組的成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：___（操管全盤、負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作）成員：___（負(fù)責(zé)具體事物）活動(dòng)組織小組：組長(zhǎng)：___（負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織）副組長(zhǎng)：___（負(fù)責(zé)活動(dòng)整體安排）成員：各班班主任（負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù)）四、活動(dòng)項(xiàng)目及要求一、班級(jí)成果展示：此項(xiàng)作為一個(gè)大項(xiàng)目，要求全班99%的'同學(xué)參加?；顒?dòng)過程：⑴進(jìn)場(chǎng)、班級(jí)精神面貌展示。⑵詩歌朗誦（主題：祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美、形式不限）。⑶紅歌合唱（形式不限）。⑷集體舞。⑸出場(chǎng)。二、歌唱類：以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：⑴可以是獨(dú)唱，也可以是多人的，人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。三、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個(gè)，此類節(jié)目經(jīng)過活動(dòng)小組彩排后方能進(jìn)入活動(dòng)大名單。四、少先隊(duì)員入隊(duì)式：為了節(jié)省時(shí)間，此次少先隊(duì)入隊(duì)儀式將安排在5月，具體時(shí)間由學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員雷文芳老師安排，一年級(jí)班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合，此項(xiàng)目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。五、為迎接六一兒童節(jié)，根據(jù)上級(jí)文件精神集合我校實(shí)際，5月將舉行一系列的活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：繪畫比賽、作文競(jìng)賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫，主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面，分為高低年級(jí)段（每班報(bào)名人數(shù)為2人）；作文競(jìng)賽此次只針對(duì)4—6年級(jí)的學(xué)生，每班派出3人，題目為2個(gè)：以“我心目中的學(xué)校”為題提示：先說說我們學(xué)校的一些情況；然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的，發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。以“老師，我想對(duì)你說”為題提示：先想好想對(duì)老師說些什么？可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對(duì)老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請(qǐng)同學(xué)們大膽表達(dá)。兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇8一、指導(dǎo)思想：親子活動(dòng)通過親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(zhǎng)的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(zhǎng)及孩子間的感情，以提高班級(jí)教育質(zhì)量，增強(qiáng)家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì)交往能力。針對(duì)我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：二、活動(dòng)宗旨：1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。2、幫助家長(zhǎng)營(yíng)造家長(zhǎng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。3、提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng).4、指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子開展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂的游戲中長(zhǎng)身體、開心智。三、參加對(duì)象：山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(zhǎng)。四、活動(dòng)時(shí)間：8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。五、親子活動(dòng)游戲：1、推小車游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線后，家長(zhǎng)將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。2、二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。3、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。4、搖擺車游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊(duì)為勝。5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。六、發(fā)獎(jiǎng)：兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇9為了讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)?，F(xiàn)準(zhǔn)備開展六一兒童節(jié)活動(dòng)如下。一、活動(dòng)主題“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”。二、活動(dòng)內(nèi)容1、六一表彰慶祝大會(huì)。2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。三、活動(dòng)時(shí)間1、6月1日上午8：30—9：30開始六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。四、活動(dòng)準(zhǔn)備1、學(xué)生準(zhǔn)備：_月_日—_日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過_元)。每位同學(xué)帶_元紙幣零鈔(最好紙幣)。2、學(xué)校準(zhǔn)備：制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。3、班級(jí)準(zhǔn)備：各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場(chǎng)、愛心超市等，用_紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購物者參考，學(xué)校提供卡紙。教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。4、樓道巡視員安排：一樓：__。二樓：__。三樓：__。四樓：__。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。五、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確?；顒?dòng)的順利、安全。3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。六、活動(dòng)評(píng)比活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇10一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了更好地讓孩子們?cè)谧约旱牡氖⒋蠊?jié)日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行，方案如下：一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十八日前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，五月三十日布置操場(chǎng)，懸掛彩旗。)。2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目;(2)各班布置好各班的展板。三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排1、5月25日和5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排2、6月1日六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)四、主要負(fù)責(zé)人總體策劃：張才芳節(jié)目編排：各班教師后勤保障：許安和、向春玲場(chǎng)地布置：衛(wèi)兵、李娟現(xiàn)場(chǎng)音響：許安和主持人：李娟上磺幼兒園六一慶?；顒?dòng)節(jié)目單聯(lián)唱《歡樂童年》大三班舞蹈《快樂恰恰恰》學(xué)前班集體舞《咚巴啦》大一班舞蹈《快樂的小兔子》小班體操表演《閃爍的星星》大二班舞蹈《春天的'故事》老師舞蹈《學(xué)滾麻》大三班游戲羊角球比賽快板《夸夸咱們的幼兒園》學(xué)前班舞蹈《向前沖》大一班聯(lián)唱《大家一起來》小班舞蹈《健身娃娃》大二班兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇116月1日兒童節(jié)即將到來，富臨大酒店西餐廳準(zhǔn)備了豐盛的節(jié)日套餐，還有好禮相送。6月1日當(dāng)天，每?jī)晌怀扇擞米灾涂蓴y帶一名兒童(1.4m以下)用餐，兒童可免餐費(fèi)。每位用餐的兒童可獲贈(zèng)朱古力一袋。同時(shí)還特設(shè)兒童零點(diǎn)套餐兩款，主菜包括迷你芝士漢堡(配薯?xiàng)l)或酥炸雞翼球(配薯?xiàng)l)，甜品可選雪糕或者朱古力蛋糕一份，還有飲料一杯。地址：深圳市和平路1085號(hào)富臨酒店大堂.兒童節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案參考六：某西餐廳“六·一”兒童節(jié)活動(dòng)推廣1、活動(dòng)主題：“快樂六·一、開心奧運(yùn)”2、推出日期：20xx年5月31日至6月1日3、用餐形式：中午套餐晚市自助餐4、用餐地點(diǎn):二樓西餐廳5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：兒童套餐￥48元/位+10%服務(wù)費(fèi)(A、B款)自助晚餐成人￥98元/位+10%服務(wù)費(fèi)兒童￥58元/位+10%服務(wù)費(fèi)A、兒童套餐原則上只限兒童享用，出品包括可樂、汽水、炸薯?xiàng)l、炸雞翅、漢堡包、三文治等。B、活動(dòng)期間如使用原購買的自助晚餐券需補(bǔ)差價(jià)(即所補(bǔ)差價(jià)=98元+10%服務(wù)費(fèi)-原餐券88元)6、活動(dòng)安排(1)、兒童歡樂游戲內(nèi)容(9：00AM-4：00PM)A、趣味奧運(yùn)小知識(shí)B、歡樂NBA(投籃球游戲)C、袋鼠跳(跳躍游戲)(2)、享用自助晚餐同時(shí)參加游戲的兒童免費(fèi)贈(zèng)送奧運(yùn)小禮品一份及西餐廳午茶餐券一張?！傲ひ弧眱和?jié)蛋糕推廣西餅部定于5月31日至6月2日推出兩款“六·一”兒童節(jié)蛋糕(朱古力蛋糕、什果蛋糕，￥18元/個(gè))，凡在5月29日前定購的`給予八折優(yōu)惠。兒童節(jié)促銷活動(dòng)策劃方案參考七：某茶餐廳兒童節(jié)特惠超值6+1元兒童餐小朋友來就送水果冰激淋：超值特惠兒童套餐：(6+1元)(內(nèi)容包括：水牛城雞翅，棒棒蝦姿，多雅甘薯餅，史努比熱狗腸，藩茄意大利面，甜玉米棒，西蘭花，蔬菜沙拉，不要太豐富哦!另兩幅是小朋友喜愛的盤盤：活動(dòng)時(shí)間：6.1_6.3日優(yōu)惠對(duì)象：凡說話童言無忌，穿童裝尺碼，長(zhǎng)娃娃臉，愛看天線寶寶，具有一顆純真的童心，身高不超過1.80M者都可享受此超值特惠兒童餐!備注：(以上條件需同時(shí)具備2項(xiàng)特征)兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇12為了讓每一個(gè)學(xué)生度過一個(gè)快樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，我部特制定以下游藝活動(dòng)方案。一、指導(dǎo)思想一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶祝活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。二、活動(dòng)主題在陽光下成長(zhǎng)三、活動(dòng)內(nèi)容：一、拔河游戲方法：以班級(jí)為單位個(gè)選20名學(xué)生參與拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過標(biāo)志線為贏。組織教師：賴_二、海綿擠水接力1、游戲方法：5米過道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽，比賽時(shí)間為3分鐘。2、游戲規(guī)則：運(yùn)水多者獲勝。組織教師：三、踩氣球：1、游戲方法：半個(gè)籃球場(chǎng)，一學(xué)生腳上扣6個(gè)氣球，另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生，避免被踩球。組織教師：2、游戲規(guī)則：兩個(gè)學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如：一組一個(gè)學(xué)生踩另一學(xué)生的球，二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。組織教師：四、二人三足跑游戲方法：兩名學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。組織教師：五、運(yùn)球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊(duì)為勝。組織教師：六、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊(duì)決定勝負(fù)。組織教師：七、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。組織教師：八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。組織教師：九、搶說運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：教師準(zhǔn)備好一個(gè)籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時(shí)必須先說出一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱(如滑冰)，另一個(gè)人在接球時(shí)必須馬上說出另一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，誰即得獎(jiǎng)品。組織教師：十、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽單詞，并對(duì)所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想，如果能正確地做出者即得獎(jiǎng)品。如：主持人在說出run這個(gè)單詞后，參賽者就要做跑的動(dòng)作來與run這個(gè)單詞聯(lián)系起來。組織教師：兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇13“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動(dòng)主題及口號(hào)主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)快樂?？谔?hào)：“我能行，我努力，我真棒！”三、活動(dòng)安排1、活動(dòng)時(shí)間第一天園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；第二天幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；第三天教師為小朋友化裝，第四天節(jié)目正式演出。2、活動(dòng)地點(diǎn)幼兒園門前。3、參與人員全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。4、總策劃園長(zhǎng)。5、安全工作各班班主任。6、主持人教師主持，幼兒主持。四、活動(dòng)流程1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。五、活動(dòng)準(zhǔn)備1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒！”）。2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備（1）排練歌表演節(jié)目；（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品；（3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇14目的：1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。4、使社區(qū)的孩子們度過一個(gè)有意義的.節(jié)日。地點(diǎn)：xx社區(qū)。對(duì)象：0～18歲少年兒童。時(shí)間：6月1日下午。主題：尋別樣童年。現(xiàn)場(chǎng)布置：1、條幅：大門口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)?！?、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置。3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)。4、背景音樂：全天播放兒歌。活動(dòng)一：尋童年親子游樂園1、搬運(yùn)專家游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過程中掉落重新開始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。物品準(zhǔn)備：x個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張。凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品?；顒?dòng)二：尋成長(zhǎng)智力大比拼1、我家的孩子在哪里游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來，轉(zhuǎn)x圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過障礙。游戲目的：孩子和家長(zhǎng)角色互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。2、泡泡糖游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。3、氣球炸彈游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。4、連環(huán)猜游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫內(nèi)容猜想并在自己本上畫出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開始。凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。好了，關(guān)于社區(qū)慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案就先到這里，最后祝小朋友們節(jié)日快樂。兒童節(jié)活動(dòng)方案集錦篇15一、活動(dòng)目標(biāo)通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我們的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教