師生情作文600字5文檔資料為

師生情作文600字師生情作文600字篇1每當(dāng)我迷路時(shí)，您會(huì)化作一盞指路明燈，為我指點(diǎn)方向；每當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，您會(huì)變成我的朋友，陪我聊天、說(shuō)話；每當(dāng)我困惑不解時(shí)，您又會(huì)變成一只螢火蟲(chóng)，為我照亮前面坎坷不平的道路……您的愛(ài)，勝過(guò)嚴(yán)峻的父愛(ài)、細(xì)膩的母愛(ài)，以及純潔的友愛(ài)。您的愛(ài)，是偉大的，是獨(dú)一無(wú)二的！每天，您都是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，最后一個(gè)離開(kāi)的。有一次，我早早的來(lái)到學(xué)校，以為自己是第一個(gè)來(lái)的。沒(méi)想到，您已經(jīng)坐在教室里專心致志地批改作業(yè)了！我小心翼翼的走到座位上，拿起一本書(shū)，看了起來(lái)。您竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我！老師，每當(dāng)你講課時(shí)，您洪亮的聲音中，總能聽(tīng)到一絲絲沙啞，而且，您還總是咳嗽，我多么想送你一盒潤(rùn)喉糖呀！老師，每當(dāng)您經(jīng)過(guò)我的桌前，我總能看到您那被粉筆末填滿溝壑的雙手，我多么想送您一瓶潤(rùn)膚霜呀！老師，每當(dāng)我看到您斑白的兩鬢，心里就會(huì)有一種說(shuō)不出的滋味，您為我付出的太多太多了……老師，您日日夜夜的工作著：教我們知識(shí)，為我們批作業(yè)；……老師，您就像一位辛勤的園丁，哺育著我們這些春日剛破土的嫩苗，老師，您辛苦了！記得有一次，我作業(yè)做得不太認(rèn)真，您看了之后，問(wèn)我怎么回事，我撒了個(gè)謊，說(shuō)我昨天晚上太困了。沒(méi)想到，您只是微笑著說(shuō)讓我多休息休息。我愣了一下，胡亂答應(yīng)了一聲，溜了出去。從那以后，我再也沒(méi)有這樣過(guò)。老師，還有一年的時(shí)間，我就要離開(kāi)您了，我要好好的珍惜這一年，珍惜我們?cè)谝黄鸬拿棵朊糠郑∥疫€要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁，以此來(lái)報(bào)答您。師生情作文600字篇2窗外的柳樹(shù)一次又一次的抽芽重生，海中萬(wàn)千生物歷經(jīng)冬的嚴(yán)酷躍出水面；泰山頂那輪火紅圓日又徐徐升起。這世上的恩恩怨怨不知何時(shí)方休，但師生間那真情，將世世不了。那是一個(gè)飛雪漫天的冬日，我凍得血紅耳赤，在明亮的屋內(nèi)初次遇見(jiàn)了你，你有著一對(duì)散發(fā)光芒與溫暖的明亮雙眸，你有著一頭跳躍著智慧的烏黑長(zhǎng)發(fā)，你對(duì)我莞爾一笑握著我通紅的雙手把我?guī)нM(jìn)客廳，你幫我準(zhǔn)備出了書(shū)法本與鉛筆，待我雙手回致常溫開(kāi)始讓我習(xí)字。我初來(lái)乍到，什么也不懂，看看你為我寫(xiě)下秀麗一橫后不知所措，眼見(jiàn)我張皇失措的神情，你疾步走來(lái)，輕聲的告訴：“每一次幫你打完字頭，不會(huì)便來(lái)問(wèn)我?！倍?dāng)我盯著你的字糾結(jié)時(shí)，你溫柔地拉起我的手，手把手的教會(huì)了我來(lái)到這兒的第一個(gè)字，霎那時(shí)，一股熱浪于心頭揮之不去，消散了我心中手中的冰冷，帶給我前所未有的溫暖。自那日后，每次一上課，我就會(huì)拿出紙筆，像模像樣的練字，每當(dāng)我有什么不清楚的字，我總會(huì)拿去問(wèn)你，而你也都不厭其煩的為我講解著。還記得不久前，你為我推薦了一場(chǎng)大型的書(shū)法比賽，并為我報(bào)了名，我的心中有了那么一絲不安，我的字練習(xí)得不到位，如果去比賽一定會(huì)失?。∧隳穷Ｖ堑碾p眼看破了我的緊張，安慰而鼓勵(lì)的說(shuō)道：“人生總應(yīng)該有幾次嘗試，無(wú)論成功與否，我們盡了最大的努力，便無(wú)怨無(wú)悔。”我細(xì)細(xì)思索為，最終應(yīng)戰(zhàn)！經(jīng)過(guò)多天的緊張練習(xí)，我終于在比賽上獲得了第一名的好成績(jī)。我興高采烈地捧回成績(jī)單，看著你欣慰的笑，更加愉悅、興奮。從簡(jiǎn)單的橫起筆、橫傾斜、豎要直，你傳道授業(yè)的每一句我都謹(jǐn)記于心，從未忘卻，從當(dāng)初歪斜斜的字到如今的小有所成，是您的一路指引，是您的每一句鼓勵(lì)所致。流年飛逝，歲月匆匆，即使經(jīng)歷塵土飛揚(yáng)，大浪淘沙，我與您之間的師生情，世世不了，堅(jiān)回磐石，深若碧海。師生情作文600字篇3星期天，早上一起床，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7點(diǎn)多了。外婆家離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了避免遲到，我連早飯也沒(méi)吃一口，就匆匆趕到了學(xué)校。早自習(xí)時(shí)，我的肚子餓得咕咕直叫，班主任董老師見(jiàn)我眉頭緊皺的樣子，便問(wèn)：“早飯吃了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)：“吃，沒(méi)吃，吃了……”董老師大概從我吞吞吐吐的語(yǔ)氣中猜到我沒(méi)吃早飯，馬上掏出錢讓同學(xué)去給我買了兩個(gè)肉包子。不一會(huì)兒，包子買來(lái)了，我隨她來(lái)到辦公室，她又拿出一包袋裝牛奶給我喝，我吃著熱乎乎的包子，喝著甜津津的牛奶，心里好感激?。∮钟幸淮?，早上我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們小聲在嘀咕什么，一打聽(tīng)，原來(lái)董老師生病了，還帶病上了一個(gè)禮拜課。放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)商量，準(zhǔn)備買些東西去探望病中的董老師。董老師曾說(shuō)她很愛(ài)吃花生，我們高級(jí)補(bǔ)品買不起，就買瓶花生醬吧。一瓶花生醬要8.5元。我們立刻將自己身上的零用錢湊起來(lái)，只湊了8.2元，還差3角呢！我們抱著試一試的心情來(lái)到附近的小賣部，和售貨員阿姨商量說(shuō)：“阿姨，這里只有8.2元，我們想買瓶花生醬送給病中的老師，還差3角暫欠一下，明早還行嗎？”售貨員阿姨聽(tīng)了笑笑說(shuō)：“就憑你們這種尊師的精神，降價(jià)3角也是應(yīng)該的……”到了董老師家，董老師怎么也不肯收我們的禮物。我們將購(gòu)買花生醬的經(jīng)過(guò)詳細(xì)說(shuō)了一遍。董老師聽(tīng)后，哽咽了，說(shuō)：“你們的一片心意我領(lǐng)了。禮物你們還是拿回去吧！優(yōu)秀的成績(jī)是最好的禮物……”今天，我坐在考場(chǎng)里，寫(xiě)著這篇作文，回憶著這師生情，眼眶濕潤(rùn)了……師生情作文600字篇4一場(chǎng)舞曲將盡。就這樣，在最后的尾聲，他們傾注全力為我們即將的飛翔伴奏。人生是場(chǎng)文化苦旅。我們奔騰如江河，匯聚到更充實(shí)的知識(shí)和精神世界。驛站，到了最后一個(gè)驛站了，接下來(lái)就是起飛。而陪著我們走完最艱辛的高中尾聲，他們更為艱辛。但，他們從未放棄，放棄這樣沒(méi)有信心的我們。我們是她的尾聲，她亦是我們的尾聲。語(yǔ)文老師，教我們尾聲的母語(yǔ)文化。我之前見(jiàn)過(guò)她，偶然地，因?yàn)樗仡伌蠓剑H切和善，所以能夠記得，只是“有眼不識(shí)泰山”，竟詫異于她是教語(yǔ)文的，而且還是頗有功力的語(yǔ)文教師。我覺(jué)得我這雙眼不僅不“慧”，簡(jiǎn)直是“盲”。一直誤以為她是數(shù)學(xué)教師，直到高三返校，她出現(xiàn)在講臺(tái)并親切地告訴我們：“歡迎加入高三16班這個(gè)大家庭!我是你們的班主任兼語(yǔ)文老師。”我喜歡親切隨和的師長(zhǎng)，覺(jué)得會(huì)相處得融洽自然。她，的確是不一樣的語(yǔ)文老師，她會(huì)講很多生動(dòng)的知識(shí)，她會(huì)教育我們?nèi)绾巫鋈耍龝?huì)給予我們更多的能量，她說(shuō)，她會(huì)傾其所能。因?yàn)椋覀儽舜硕际遣簧岬奈猜?。他，是?jié)奏舒緩的尾聲。他是我們高中最后一年的數(shù)學(xué)老師。他授課的節(jié)奏，引領(lǐng)著我們緩慢自在地吸收數(shù)學(xué)知識(shí)。他幽默的話語(yǔ)，是吸引我們耳朵的曲調(diào)。柔和的數(shù)學(xué)老師的反襯者，那就該是與國(guó)際接軌的嚴(yán)厲的她了。這尾聲，犀利有力，節(jié)奏鮮明，不亞于母語(yǔ)文化的權(quán)威。英語(yǔ)老師是個(gè)嚴(yán)師，不會(huì)放棄任何落差的教師。其實(shí)，她也很親切，她會(huì)微笑著回答你的問(wèn)題，她會(huì)微笑著鼓勵(lì)你說(shuō)聲“good”。她的聲音有強(qiáng)烈的節(jié)奏感，那樣公平嚴(yán)謹(jǐn)，只是恨鐵不成鋼吧。這是高三協(xié)奏曲的三段尾聲，這尾聲伴著我們最后的舞曲，結(jié)束一切，也點(diǎn)燃所有。希望我們是他們最燦爛的尾聲，是他們可以引以為自豪的尾聲，是他們?yōu)橹矏偟奈猜?。舞曲謝幕，飛揚(yáng)的音符，譜寫(xiě)我們最燦爛的未來(lái)來(lái)感激三位老師的辛勞陪伴。師生情作文600字篇5每周五晚上，是我和鄰幢樓的小伙伴——柏楊一起下樓玩耍的時(shí)光。今天也不例外。我在窗戶邊大喊：“柏楊，出發(fā)啦！”對(duì)面樓準(zhǔn)會(huì)傳來(lái)他清脆的回答：“來(lái)嘍！”喊完，我們便快速下樓到小區(qū)的中庭集合。夜幕籠罩著大地，小區(qū)中庭依舊熱鬧非凡，有迎涼的老人，有騎行的小朋友，還有三三兩兩散步的人。我們找了個(gè)空地蹲著玩石頭剪刀布的游戲。正要定勝負(fù)之時(shí)，一絲輕柔的話語(yǔ)從耳畔傳來(lái)：“hello，你們?cè)谕媸裁囱?？”我和章同學(xué)不約而同地向后轉(zhuǎn)，呀，居然是陳老師。只見(jiàn)她提著一袋東西微笑著看我倆。我們立刻條件反射般地站起來(lái)，匆匆說(shuō)了句“老師再見(jiàn)！”便撒腿就跑?！澳阏f(shuō)陳老師現(xiàn)在在干什么？”柏楊問(wèn)道?！拔乙膊恢腊?，你知道老師家住哪里嗎？”我有點(diǎn)好奇?！拔抑朗悄且淮睒恰！卑貤蠲嗣X袋?！耙晃覀?nèi)タ纯础！蔽姨嶙h到。說(shuō)著我倆向著老師家的方向跑了過(guò)去。誰(shuí)知，我們剛走到單元門，陳老師熟悉的聲音傳來(lái)：“別躲了，快進(jìn)來(lái)玩吧！”我倆驚訝極了，老師難道有特異功能？我倆笑嘻嘻地走了過(guò)去，原來(lái)老師正在車棚整理東西。我們跟著老師上了樓，一進(jìn)屋，老師就遞給我們每人一根棒冰。我倆一邊大口地吃著，一邊參觀著老師的家。陳老師家和我家格局差不多，一塵不染，即便是白花花的墻壁上，也找不出一丁點(diǎn)兒污漬。我和柏楊對(duì)著書(shū)柜里的書(shū)討論著，陳老師招手讓我們過(guò)去。只見(jiàn)她拿出一個(gè)大本子，上面寫(xiě)著“畢業(yè)紀(jì)念相冊(cè)”。我們搶著翻看著，里面是陳老師帶過(guò)的一屆屆學(xué)生們的畢業(yè)照，有搞怪的，有一本正經(jīng)，有傷感的，有滿臉笑容的……再看看老師，她輕輕地喊著一個(gè)個(gè)名字：“這是小朱，一個(gè)特別有愛(ài)心的女孩；這個(gè)是小曹，大嗓門；這是可愛(ài)的穎穎……”我們看著，聽(tīng)著，不禁有些傷感。我們也將會(huì)畢業(yè)，陳老師雖然只教我們兩年，我們的畢業(yè)照也將留在她的這本厚厚的相冊(cè)里，給她看，給她的學(xué)生看……師生情作文600字篇6在至今為止我九年的學(xué)習(xí)生涯中，我接觸了數(shù)十位性格各異，教學(xué)出色的老師。但在這些老師里，令我的印象與影響最深的老師莫過(guò)于我現(xiàn)在的班主任——侯老師了。上初三時(shí)，由于我們班的同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)校給我們安排了一個(gè)特別嚴(yán)厲的主任，他是教化學(xué)的，在他剛接我們這一個(gè)班時(shí)，大家都覺(jué)得他十分“霸道”。任何令他不順心的事情都會(huì)令他火冒三丈。每當(dāng)上課有誰(shuí)聽(tīng)講不認(rèn)真，他便會(huì)臉色一沉，把書(shū)和筆往桌子上一摔，眼睛瞪得溜圓把那位同學(xué)狠狠地批評(píng)一頓，有時(shí)被他訓(xùn)完的同學(xué)都會(huì)留一臉唾沫星子。要是有誰(shuí)不聽(tīng)話第一招扭肚子，再不聽(tīng)轉(zhuǎn)耳朵，還是不聽(tīng)他的，那么他就要用他苦練幾十年的太極拳來(lái)教訓(xùn)你了。所以一般同學(xué)們會(huì)在他使用第三招之前就會(huì)乖乖就范。每次他發(fā)火的時(shí)候，同學(xué)們都低著頭，似聽(tīng)非聽(tīng)，這時(shí)候他就像是一頭高傲的獅子，教育著我們這些不爭(zhēng)氣的學(xué)生。我是星期四的值日生，老侯是星期二的值班老師。記得有一次，我打掃完衛(wèi)生已經(jīng)很晚了，快走時(shí)，我習(xí)慣性的回頭看看有沒(méi)有鎖門。偌大的教學(xué)樓空蕩蕩，黑咕隆同的，只有初四的辦公室還亮著燈，我滿懷好奇心的走過(guò)去偷偷地望了一眼，那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前。他，正在辦公室里安安靜靜的批改著作業(yè)，辦公室里孤零零的只有他一個(gè)人。豆大的汗珠從他的臉上滾落，他好像絲毫沒(méi)有感覺(jué)一樣，我隱隱約約地看到，在他以前的茂密的黑發(fā)中也漸漸地露出了白發(fā)。剎那間，我好像明白了老師的良苦用心，我覺(jué)得我們很不應(yīng)該。此時(shí)，我覺(jué)得他就像一頭蠻?！活^任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的耕耘著自己每一片田地的牛。高傲的獅子、任勞任怨的牛，到底哪一個(gè)才是真正的他。我想如果把這兩個(gè)的優(yōu)秀品質(zhì)結(jié)合在一起，那他應(yīng)該是一棵擁有著繁茂枝葉，能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)吧！就像一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去！師生情作文600字篇7在我剛讀書(shū)的時(shí)候，并不是很懂師生情的意思，由于小時(shí)候很調(diào)皮，甚至有過(guò)不尊重老師的行為，當(dāng)我偶爾在書(shū)本上看到關(guān)于贊美老師的話，也只是隨口讀讀，并不理解其中真正包含的意思。直到我上了三年級(jí)，學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于師生情的課文，主要說(shuō)的是幾位同學(xué)買了一些水果去看望生病住院的老師，老師感到十分的欣慰，感動(dòng)的哭了。這時(shí)，我才逐漸了解了師生情的含義。師生情是老師在學(xué)習(xí)上幫助學(xué)生。記得我上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)很差，基本每次老師都是全班倒數(shù)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)根本不知道數(shù)學(xué)到底是什么。而老師卻從來(lái)沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差就不喜歡我，他每天都會(huì)利用課余時(shí)間給我講解題目，一步一步的教我解題的方法，當(dāng)我聽(tīng)不懂的時(shí)候，他就會(huì)放慢速度再給我說(shuō)一遍，直到我聽(tīng)懂為止。之后的一次數(shù)學(xué)考試，我的成績(jī)一下子提高了很多，再也不是倒數(shù)的了。師生情是同學(xué)對(duì)老師的一聲問(wèn)候。初中時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教師節(jié)的那一天，對(duì)每位給我們上課的老師，都說(shuō)了一聲“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”其實(shí)，這句話遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)我們對(duì)老師的感謝，可是它卻是令老師欣慰的。當(dāng)我們?cè)谡n間遇到老師，只要說(shuō)句“老師好?！崩蠋熅蜁?huì)很開(kāi)心，即使你覺(jué)得沒(méi)有什么，但是對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，這就代表著受到了學(xué)生的肯定，心中會(huì)有一種特殊的感情。除了話語(yǔ)，我們更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感謝，在學(xué)習(xí)上要更加努力，提升自己，才會(huì)讓師生情更加濃厚。師生情是老師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)肅認(rèn)真。我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，老師開(kāi)始對(duì)我們更加的嚴(yán)格，而班主任總是所有老師中最讓人敬畏的那一個(gè)。每天早上七點(diǎn)，我們就必須全部到班級(jí)自習(xí)，為了讓我們可以更加努力，他會(huì)時(shí)刻到我們的宿舍檢查，督促我們的學(xué)習(xí)。正式因?yàn)檫@樣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提升了，真的很謝謝我們的老師。這些都是師生情，雖然不起眼，但是很珍貴。師生情作文600字篇8您是橋，我們就是路人；您是樹(shù)，我們就是鳥(niǎo)兒；您是雨，我們就是小苗。?。∧膼?ài)，像太陽(yáng)一般溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，是天下最偉大、最高尚的愛(ài)。不知多少個(gè)日日夜夜，不知多少個(gè)圈圈點(diǎn)點(diǎn)，您的愛(ài)體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不論風(fēng)霜雨雪，不論病情嚴(yán)重。您的愛(ài)體現(xiàn)在身身影影。不管犯錯(cuò)之深，不管失敗之餒，您的愛(ài)體現(xiàn)在句句聲聲。您的教育，您的負(fù)責(zé)，您的熱忱，更突出了您的兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。老師啊！您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！“一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。”是啊，那天中午我永遠(yuǎn)都忘不了?！鞍パ剑蠈W(xué)要來(lái)不及了”我便加快了作業(yè)速度，做得我都不想多看上幾眼，那字實(shí)在是太丑了。我騎著車急速的趕到了學(xué)校，本想和其他人對(duì)一下答案，但是時(shí)間卻出乎我的意料，居然早到了！我正準(zhǔn)備下樓時(shí)，老師居然來(lái)了，我跟老師對(duì)視了一下，還是跑了出去。過(guò)了一會(huì)兒，正當(dāng)我回教室時(shí)，老師看見(jiàn)了我，知道來(lái)龍去脈后，告誡我：“作業(yè)不能跟別人對(duì)答案，這會(huì)對(duì)我有害的?！蔽乙采钌畹姆词×艘环?，發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了，錯(cuò)得太離譜了……老師，您的累眼象征您的敬業(yè)。那次數(shù)學(xué)模擬考試，也是我至今難忘的。那天老師收走厚厚的考卷之后，便乘夜加班，批改好了，第二天，你還用了幾節(jié)課幫我們講解，溫習(xí)。您像一支紅燭，為我們獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！我想說(shuō)：老師，您辛苦了！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您的愛(ài)，比山高，比海深。有您的播種，我們定能成為大樹(shù)；有您的關(guān)愛(ài)，我們定能成為祖國(guó)的棟梁！師生情作文600字篇9世界，因?yàn)橛小皭?ài)”而美麗，也因?yàn)橛小皭?ài)”而精彩。在我們的生活里，每天都會(huì)遇到許多數(shù)不勝數(shù)的愛(ài)。這些愛(ài)就像空氣一樣，無(wú)微不至地把我們包裹起來(lái)，微小而又溫暖。這些愛(ài)總是很難察覺(jué)出來(lái)的。記得那是在寒風(fēng)刺骨的冬天，我真津津有味地聽(tīng)著老師講課。漸漸地，我的胃里開(kāi)始翻江倒海，想吐又吐不出來(lái)，嘴里直咽口水，難受極了！也許是早上沒(méi)吃早餐造成的吧！可老師講課正講得眉飛色舞，壓根兒就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異樣。難道我在老師心中就這么微不足道嗎？我不經(jīng)這樣想。于是，我胃里難受，心里更難受，仿佛寒風(fēng)吹進(jìn)了我的心里一般冰涼。就在這時(shí)，我的同桌注意到我的異樣，她關(guān)切地問(wèn)我：“你怎么啦？是不是早上吃壞了肚子？”我勉強(qiáng)地笑了笑，輕輕地“嗯”了一聲。誰(shuí)知，她連想都沒(méi)有想，立馬舉起手來(lái)，告訴了老師。老師停止了講課，立馬走下講臺(tái)。我擔(dān)心極了，這位老師向來(lái)都非常嚴(yán)厲。怎么可能會(huì)管我這種小事呢？恰巧就在擔(dān)心的時(shí)候，我竟再也忍不住了，直接吐了出來(lái)。嘔吐物弄得桌子上、地上到處都是。這一下，我更擔(dān)心了，擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)嫌棄自己?？墒俏业耐狼埔?jiàn)了，立馬借了三張紙，讓我擦試嘴巴。其他同學(xué)主動(dòng)清理這些惡心的嘔吐物，老師蹲下來(lái)，關(guān)切地詢問(wèn)我怎么了，并且還幫我擦干凈了身上的臟物，把她的大衣披在我肩上，撫摸著我早已冰涼的手?？粗瑢W(xué)們忙碌的身影和關(guān)切的眼神，我的心里似乎被什么東西溫暖了，之前那種冰涼不復(fù)存在。我覺(jué)得我應(yīng)該知道是什么東西化開(kāi)了我內(nèi)心的冰層，那就是——愛(ài)。愛(ài)分為許多種，有的是師生之情，有的是父母之愛(ài)，有的是愛(ài)國(guó)情懷，有的甚至是一句叮嚀，一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一瓶送到手心的熱牛奶，都足以表達(dá)他人對(duì)你的愛(ài)。所以，請(qǐng)珍惜你身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)。或許這些愛(ài)真的是微不足道，但是，總有一天你會(huì)深深地體會(huì)到的。師生情作文600字篇10你總說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。分班前的最后一課。這平淡的、平常的，平凡的話語(yǔ)中，