《吶喊》名著導(dǎo)讀之人物形象探析課件

名著導(dǎo)讀之人物形象探析名著導(dǎo)讀之人物形象探析學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、賞析《吶喊》中的人物形象二、探究寫作《吶喊》的意義學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、賞析《吶喊》中的人物形象二、探究寫作《吶喊》的《<吶喊>自序》：魯迅生活和思想發(fā)展經(jīng)歷看到希望，作文吶喊應(yīng)索稿苦悶沉默，思索追尋抄古碑北京悲哀寂寞，深刻反省搞文藝東京領(lǐng)悟要著，棄醫(yī)從文攻醫(yī)學(xué)仙臺選擇學(xué)醫(yī)，救民報國求新知南京看透世態(tài)，想走異路侍病父紹興思想發(fā)展生活經(jīng)歷地點一、了解魯迅寫作《吶喊》的背景《<吶喊>自序》：魯迅生活和思想發(fā)展經(jīng)歷看到希望，作文吶喊二、賞析《吶喊》中的人物形象（1）阿Q正傳（8）明天（2）狂人日記（9）白光（3）鴨的喜?。?0）一件小事（4）兔和貓（11）孔乙己（5）社戲（12）風(fēng)波（6）藥（13）故鄉(xiāng)（7）頭發(fā)的故事（14）端午節(jié)阿狂鴨兔社藥頭，明白一孔風(fēng)故端注意：1.找出小說中主要人物并分類。2.根據(jù)小說的情節(jié)，賞析這類人物形象。二、賞析《吶喊》中的人物形象阿狂鴨兔社藥頭，明白一孔風(fēng)故端注《吶喊》的主要人物

我”、車夫、一個老女人

我”、趙貴翁、古久先生、大哥、看病的老頭子、陳老五等

愛羅先珂、仲密夫人

方玄綽

閏土、宏兒、豆腐西施（楊二嫂）、水生

孔乙己、“我”、掌柜、丁舉人等

華老栓、小栓、華大媽、康大叔、夏瑜、牢頭阿義、夏四奶奶、紅眼阿義、駝背五少爺、另有一批茶館里的客人

九斤老太、七斤、七斤嫂子、六斤、趙七爺、八一嫂《吶喊》的主要人物

阿Q、錢太爺、趙太爺、王胡、假洋鬼子、小尼姑、吳媽、鄒七嫂、趙司晨、小D、秀才

兔子、三太太等

阿發(fā)、雙喜、桂生、六一公公、八公公N先生單四嫂子、寶兒、藍皮阿五、王九媽、老拱、掌柜何小仙、紅鼻子老拱

陳士成阿Q、錢太爺、趙太爺、王胡、假洋鬼子、小尼姑、吳媽、鄒七嫂善良的勞動者

《一件小事》里的“車夫”，《故鄉(xiāng)》里的“閏土”，《社戲》里的“六一公公”和“雙喜”、“阿發(fā)”。舊知識分子形象

《孔乙己》里的“孔乙己”，《白光》里的“陳士成”，《端午節(jié)》里的“方玄綽”。幫閑（庸眾）

/s?wd=%E3%80%8A%E8%8D%AF%E3%80%8B&tn=44039180_cpr&fenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YkmvmLPyn1PWPWnvm4nymk0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EnHmknH0LnHfz里的“駝背五少爺”、“花白胡子”，《阿Q正傳》里“未莊的閑人們”，《明天》里的“紅鼻子老拱”和“藍皮阿五”等?！秴群啊分饕宋镄蜗蠓诸悺秴群啊分饕宋镄蜗蠓诸悏浩日吒锩哂廾翢o知者《藥》：華老栓《明天》：單四嫂子《阿Q正傳》阿Q等《藥》：夏瑜《狂人日記》：古久先生、趙貴翁、大哥

《阿Q正傳》：趙太爺《孔乙己》：丁舉人《風(fēng)波》：趙七爺?shù)葔浩日吒锩哂廾翢o知者《藥》：華老栓《藥》：夏瑜《狂人日記》《吶喊》名著導(dǎo)讀之人物形象探析課件它的主要特征是以主觀意識把真實的失敗與痛苦轉(zhuǎn)化為虛幻的勝利和快樂。精神勝利法是人的一種本能，是弱者面對強者的一種心理防御機制。精神勝利法阿Q特性自欺（欺人）自虐（自輕）自我（虛幻）自賤（奴性）自尊（卑微）它的主要特征是以主觀意識把真實的失敗與痛苦轉(zhuǎn)化為虛幻產(chǎn)生的原因1.客觀惡勢力對弱者形成強大的壓力弱者沒有辦法改變自己命運的時候，就會產(chǎn)生精神勝利法。阿Q在未莊處于社會最底層，從趙太爺?shù)酵鹾?、小D、對阿Q形成強大的壓力，未莊是形成阿Q主義的大染缸。2.弱者主觀上甘居落后，不想改變現(xiàn)狀的奴隸性格無論哪個階級哪個階層都有可能產(chǎn)生精神勝利法，精神勝利法是沒有階級屬性的。產(chǎn)生的原因

作者創(chuàng)作這部小說是想暴露國民的弱點，寫出一個“現(xiàn)代我們國人的靈魂來?！?/p>

“揭出病苦，引起療救的注意?！弊髌烦晒Φ乃茉炝艘粋€集中體現(xiàn)中國國民性弱點的典型人物——阿Q的形象，抒發(fā)了作者對于落后農(nóng)民“哀其不幸，怒其不爭”的胸臆。小說主題作者創(chuàng)作這部小說是想暴露國民的弱點，寫出一三、探究寫作《吶喊》的意義“我在年青時候也曾經(jīng)做過許多夢，后來大半忘卻了，但自己也并不以為可惜。所謂回憶者，雖說可以使人歡欣，有時也不免使人寂寞，使精神的絲縷還牽著己逝的寂寞的時光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘卻，這不能全忘的一部分，到現(xiàn)在便成了《吶喊》的來由?！薄秴群啊纷孕?/p>

洋務(wù)救國夢→學(xué)醫(yī)救國夢→文藝救國夢

三、探究寫作《吶喊》的意義洋務(wù)救國夢→學(xué)醫(yī)救國夢→文藝救國夢寫作《吶喊》的意義1）為喚醒精神麻木、“熟睡”的國民起來抗?fàn)帲l(fā)出戰(zhàn)斗的吶喊。2）為慰藉戰(zhàn)友，使之“不憚于前驅(qū)”的吶喊助陣。

寫作《吶喊》的意義1）為喚醒精神麻木、“熟睡”的國民起來抗?fàn)帲?008年江蘇卷）

夏瑜、九斤老太、閏土、單四嫂子、陳士成這些人物分別出于魯迅小說集《吶喊》中的哪篇作品？（5分）高考真題演練夏瑜--《藥》、九斤老太--《風(fēng)波》、閏土--《故鄉(xiāng)》、單四嫂子--《明天》、陳士成--《白光》

（2008年江蘇卷）高考真題演練夏瑜--《藥》、九斤老太(2012年江蘇卷）

魯迅的《藥》中