2023金工實(shí)習(xí)總結(jié)（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?金工實(shí)習(xí)?總結(jié)一?、實(shí)踐教?學(xué)1、?了解機(jī)械?制造的一?般生產(chǎn)過(guò)?程，熟悉?有關(guān)的工?程術(shù)語(yǔ)，?了解主要?的技術(shù)文?件、加工?精度、產(chǎn)?品質(zhì)量、?公差與技?術(shù)測(cè)量等?方面的初?步知識(shí)。?2、熟?悉常用零?件的毛坯?制造和切?削加工的?加工方法?、所用設(shè)?備的工作?原理及基?本結(jié)構(gòu)、?工卡量具?和安全操?作等方面?的基本知?識(shí)。3?、熟悉主?要加工設(shè)?備的切削?運(yùn)動(dòng)、用?途。了解?機(jī)械傳動(dòng)?及液壓傳?動(dòng)方面的?初步知識(shí)?。4、?了解機(jī)械?制造工藝?知識(shí)和一?些新工藝?、新技術(shù)?在機(jī)械制?造中的應(yīng)?用。二?、在能力?方面1?、具有初?步的實(shí)踐?動(dòng)手能力?，會(huì)操作?主要設(shè)備?和工具，?加工簡(jiǎn)單?零件。?2、對(duì)簡(jiǎn)?單零件具?有選擇加?工方法及?制訂工藝?過(guò)程、進(jìn)?行工藝分?析的初步?能力。?三、在素?質(zhì)方面?1、重視?實(shí)踐、善?于與工人?相結(jié)合，?注重在勞?動(dòng)觀點(diǎn)、?理論聯(lián)系?實(shí)際等工?程技術(shù)人?員應(yīng)具備?的基本素?質(zhì)方面的?培養(yǎng)和鍛?煉。2?、注重生?產(chǎn)意識(shí)、?質(zhì)量意識(shí)?和經(jīng)濟(jì)意?識(shí)的培養(yǎng)?。3、?愛(ài)護(hù)國(guó)家?財(cái)產(chǎn)，遵?守勞動(dòng)紀(jì)?律及操作?規(guī)范。?實(shí)習(xí)過(guò)程?中，我們?了解了鑄?鍛焊生產(chǎn)?工藝過(guò)程?、特點(diǎn)、?應(yīng)用及常?見(jiàn)缺陷。?了解常用?設(shè)備、工?具的組成?、作用和?操作方法?，了解各?工種的安?全操作規(guī)?程。了解?常用金屬?材料的鍛?造性能，?了解鍛造?溫度和加?熱、冷卻?的目的、?方法，熟?悉自由鍛?造的主要?基本工序?。了解手?弧焊焊接?工藝要點(diǎn)?，了解氣?焊、氣割?的工作原?理及氣焊?火焰、氣?割條件。?能進(jìn)行手?弧焊、氣?焊的平焊?操作。了?解常用的?特種鑄造?及其它鍛?壓、焊接?方法。在?切削加工?方面：我?們了解到?常用切削?機(jī)床的組?成、裝卡?附件及其?刀具，熟?悉其切削?運(yùn)動(dòng)及常?用量具和?使用方法?。掌握車(chē)?銑刨磨機(jī)?床上主要?表面的加?工方法，?能獨(dú)立完?成簡(jiǎn)單零?件的車(chē)削?加工，能?在其它機(jī)?床上進(jìn)行?操作與加?工。了解?數(shù)控車(chē)床?及銑床的?組成、工?作原理、?特點(diǎn)及應(yīng)?用，能完?成零件的?自行設(shè)計(jì)?、編程與?加工。了?解鉗工的?特點(diǎn)及作?用，掌握?鉆鋸銼削?的基本性?能，了解?其它基本?操作的方?法和裝配?的基本知?識(shí)與操作?。了解清?洗機(jī)床的?加工原理?與加工過(guò)?程。這?次實(shí)習(xí)是?我們逐步?實(shí)現(xiàn)了由?操作型向?工藝分析?型的轉(zhuǎn)變?，將金工?實(shí)習(xí)與生?產(chǎn)過(guò)程相?結(jié)合;以?產(chǎn)品加工?工藝過(guò)程?為主線，?完成了從?零件加工?到部件裝?配的各個(gè)?重要加工?階段，增?加了對(duì)零?件加工全?過(guò)程的感?性認(rèn)識(shí);?加強(qiáng)工藝?分析，學(xué)?會(huì)了逐步?實(shí)現(xiàn)階段?性工藝分?析。使我?們能夠獨(dú)?立操作，?進(jìn)行多練?，實(shí)練，?發(fā)揮了我?們的主觀?能動(dòng)性。?這次實(shí)習(xí)?以傳統(tǒng)加?工工藝實(shí)?習(xí)為主，?輔以新工?藝和新技?術(shù)，擴(kuò)大?我們的視?野，是我?們了解到?新的機(jī)械?加工工藝?。20?23金工?實(shí)習(xí)總結(jié)?（二）?①通過(guò)這?次實(shí)習(xí)我?們了解了?現(xiàn)代機(jī)械?制造工業(yè)?的生產(chǎn)方?式和工藝?過(guò)程。熟?悉工程材?料主要成?形方法和?主要機(jī)械?加工方法?及其所用?主要設(shè)備?的工作原?理和典型?結(jié)構(gòu)、工?夾量具的?使用以及?安全操作?技術(shù)。了?解機(jī)械制?造工藝知?識(shí)和新工?藝、新技?術(shù)、新設(shè)?備在機(jī)械?制造中的?應(yīng)用。?②在工程?材料主要?成形加工?方法和主?要機(jī)械加?工方法上?，具有初?步的獨(dú)立?操作技能?。③在?了解、熟?悉和掌握?一定的工?程基礎(chǔ)知?識(shí)和操作?技能過(guò)程?中，培養(yǎng)?、提高和?加強(qiáng)了我?們的工程?實(shí)踐能力?、創(chuàng)新意?識(shí)和創(chuàng)新?能力。?④培養(yǎng)和?鍛煉了勞?動(dòng)觀點(diǎn)、?質(zhì)量和經(jīng)?濟(jì)觀念，?強(qiáng)化遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?、遵守安?全技術(shù)規(guī)?則和愛(ài)護(hù)?國(guó)家財(cái)產(chǎn)?的自覺(jué)性?，提高了?我們的整?體綜合素?質(zhì)。金?工實(shí)習(xí)對(duì)?我們工程?素質(zhì)和工?程能力的?培養(yǎng)起著?綜合訓(xùn)練?的作用，?使我們不?但要掌握?各工種的?應(yīng)知應(yīng)會(huì)?要求，還?要建立起?較完整的?系統(tǒng)概念?，既要要?求我們學(xué)?習(xí)各工種?的基本工?藝知識(shí)、?了解設(shè)備?原理和工?作過(guò)程，?又要加強(qiáng)?實(shí)踐動(dòng)手?能力的訓(xùn)?練，并具?有運(yùn)用所?學(xué)工藝知?識(shí)，初步?分析解決?簡(jiǎn)單工藝?問(wèn)題的能?力。⑥?實(shí)訓(xùn)中心?教師將我?們加工產(chǎn)?品的打分?標(biāo)準(zhǔn)公布?給我們，?使我們對(duì)?自己的產(chǎn)?品的得分?有明確認(rèn)?識(shí)，對(duì)于?提高我們?的質(zhì)量意?識(shí)觀念有?一定作用?。對(duì)我們?的金工實(shí)?習(xí)成績(jī)，?實(shí)行綜合?考評(píng)制度?，實(shí)行平?時(shí)成績(jī)+?產(chǎn)品質(zhì)量?成績(jī)+綜?合考試成?績(jī)=總成?績(jī)，使我?們能認(rèn)真?對(duì)待每個(gè)?工種和每?個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)?節(jié)。在?各個(gè)工種?的實(shí)習(xí)中?，都安排?了一定靈?活時(shí)間和?實(shí)習(xí)內(nèi)容?，使得動(dòng)?手能力強(qiáng)?的學(xué)生有?了發(fā)揮的?余地。?在實(shí)習(xí)期?間我有很?深的感觸?，很感謝?學(xué)校能給?我們提供?這個(gè)實(shí)習(xí)?的機(jī)會(huì)，?讓我們提?前體驗(yàn)到?學(xué)工科的?不易，獲?得了課堂?里邊得不?到也想不?到的知識(shí)?，也許將?來(lái)不會(huì)走?上這個(gè)崗?位，但是?現(xiàn)在所學(xué)?的知識(shí)和?感受卻是?終生難忘?。雖然臟?點(diǎn)累點(diǎn)，?這些都無(wú)?所謂，重?要的是我?們有了收?獲、也有?了成果。?實(shí)習(xí)期?間許多老?師的敬業(yè)?、嚴(yán)謹(jǐn)精?神也讓我?們敬佩。?老師能不?耐其煩地?幫我們查?找程序中?的錯(cuò)誤，?一遍又一?遍。有的?程序特別?長(zhǎng)，可老?師才不計(jì)?較這些，?只要有一?點(diǎn)毛病，?就一定要?把它揪出?來(lái)，盡自?己最大的?努力把同?學(xué)們的作?品修整得?更為完美?一點(diǎn)。有?的老師會(huì)?一次又一?次地給同?學(xué)演示如?何操作，?直到同學(xué)?真正清楚?。這種精?神值得我?們每一個(gè)?人學(xué)習(xí)。?我覺(jué)得金?工實(shí)習(xí)對(duì)?我自己來(lái)?說(shuō)非常有?意義，非?常實(shí)在。?它給我的?大學(xué)生活?添上了精?彩的一筆?。它讓我?更貼近技?術(shù)工人的?生活，讓?我增長(zhǎng)了?更多的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，?讓我認(rèn)識(shí)?到自己的?長(zhǎng)處與不?足。兩?年后我們?就業(yè)的時(shí)?候，就業(yè)?單位不會(huì)?像老師一?樣點(diǎn)點(diǎn)滴?滴細(xì)致入?微的把要?做的工作?告訴我們?，更多的?是需要我?們自己去?觀察、學(xué)?習(xí)。不具?備這項(xiàng)能?力就難以?勝任未來(lái)?的挑戰(zhàn)。?隨著科學(xué)?的迅猛發(fā)?展，新技?術(shù)的廣泛?應(yīng)用，會(huì)?有很多領(lǐng)?域是我們?未曾接觸?過(guò)的，只?有敢于去?嘗試才能?有所突破?，有所創(chuàng)?新。就像