2023學年完整公開課版《岳陽樓記》8

登岳陽樓昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關山北，憑軒涕泗流。“洞庭天下水，岳陽天下樓?！倍鸥?/p>

名樓風范照千古憂樂情懷啟后人——《岳陽樓記》賞析”“學習目標學習領會文章的藝術特色和思想內容。文段一

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人之詩賦于其上，屬予作文以記之。

此段寫了哪些內容？有何作用？寫作記緣由。側重滕子京謫守后的政績。

文段二

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽南極瀟湘，遷客騷人，多會于此。覽物之情，得無異乎？文段三

若夫霪雨霏霏，連月不開；陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。文段四

至若春和景明，波瀾不驚；上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦麟游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里；浮光耀金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂何極。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。文段四練習1.文段中寫到了哪些景物？這些景物渲染了一種怎樣的氣氛？２.在寫景時是按怎樣的順序來進行的？

寫了和煦春風（觸覺）.明媚的春光.萬頃碧波.翔集沙鷗.游泳錦麟.青青岸芷（視覺）.郁郁汀蘭（嗅覺）；浮光耀金.靜影沉璧.漁歌互答（聽覺）。渲染了一種喜悅的氣氛。抒發(fā)了一種喜悅的感情——以物而喜。先空間：空中——水里——岸邊；后時間：白天——夜晚。寫景順序：文段五.六

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂，然則何時而樂耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂歟。噫，微斯人，吾誰與歸。

時六年九月十五日。作記緣由岳陽樓記背景：政通人和.百廢具興緣由：屬予作文以記之記敘巴陵勝狀覽物情異洞庭湖全景覽物之情，得無異乎（過渡）遷客騷人覽物之情陰——悲晴——喜描寫抒情古仁人之心不以物喜，不以已悲先……憂，后……樂議論總結構思語言

藝術風格思想意義歷史淵源時代色彩后世影響精巧的構思寫陰晴二景抒悲喜兩般情敘緣由事議古今憂樂情懷站立“憂樂”處，回看記樓文，當有“會當凌絕頂，一覽眾山小”之感。層層蓄勢借題發(fā)揮精美的語言駢句整齊散句靈活如三四兩段如第一文段駢散結合如二五兩段歷史淵源

屈原：路漫漫其行修遠兮，吾將上下而求索。杜甫：戎馬關山北，憑軒涕泗流。

安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！孟子：樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也。義名：守職而不廢，處義而不回，臨難而不茍免，見利而茍得。時代色彩慶歷革新后，范仲淹.歐陽修.滕子京等改革官員先后被貶謫偏遠之地。但眾人憂國憂民之志不改。范仲淹滿懷激情地寫下的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，既是其人生理想的追求，也是他對積極進行改革的這個政治陣營的精神的總結《岳陽樓記》中體現(xiàn)的這種思想，實際上就是慶歷之際一大批憂國憂民的知識分子思想的結晶。后世影響顧炎武：天下興亡，匹夫有責。左宗棠：為救國而發(fā)起洋務運動。譚嗣同：有心殺賊，無力回天。死得其所，快哉快哉。

我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。周恩來：為中華之崛起而讀書！結語

自宋以降，范仲淹的《岳陽樓記》以博大的“憂樂”情懷直與屈原的愛國精神相溝通，于是，岳陽樓裹攜著遷謫文學的豐厚積淀，在古仁人志士的心中，樹立起了民族精神的最高峰。全文僅369字，但內容博大，哲理精深，氣勢磅礴，語言鏗鏘，不愧為千古絕唱。（1）下列不屬對偶句的一項是A.北通巫峽，南極瀟湘B.日星隱耀，山岳潛形C.朝暉夕陰，氣象萬千D.銜遠山，吞長江（2）下列句子讀音停頓有誤的一項是A.若夫/霪雨/霏霏。B.予嘗/求/古仁人/之心。C.然則/何時/而樂耶。D.微/斯人，吾/誰與歸。（3）《岳陽樓記》開頭提到“滕子京謫守巴陵郡”，結尾以感嘆句“噫！微斯人，吾誰與歸？”結束全文。這樣寫的用意是什么？

先憂后樂精神，范仲淹的《岳陽樓記》里寫著，‘先天下之憂而憂，后天下之