網(wǎng)絡工程校園網(wǎng)設計方案

第一章、需求分析 2 2 2 3 3 3 4 4 5 5 第一章、需求分析建設過程中，它的作用體現(xiàn)在如下幾個方面：4建設，主要表現(xiàn)在：交互操作的難度很大。52、各系、各工作終端有自己的傳輸線路，傳輸速率不等，速率低且安全性、可3、由于當時組建網(wǎng)絡時都是由本專業(yè)自己開發(fā)，因此存在多種機型，多種操作建的是TBits級的校園網(wǎng)交換平臺。Quidwayreg;S8512具備1.8T的背板交換能力，等各種數(shù)據(jù)包轉發(fā)?？梢哉fQuidwayreg;S8512以其強大的業(yè)務處理和支持能力最終實現(xiàn)業(yè)務與性能和諧之美。尤為重要的是Quidwayreg;S8512采用了全新的萬兆交換機體系結構，而不是簡單的千兆交換機改良，因此煙臺大學的校園網(wǎng)不僅滿足的當前的網(wǎng)絡需要，更是一個面對將來的網(wǎng)絡，一個可以長久發(fā)揮高性能的校園網(wǎng)絡。2、強擴展、可兼容千兆應用并不意味著網(wǎng)絡華而不實。華為3Com的千兆校園網(wǎng)方案不僅滿足了骨干帶寬的增長需求，滿足了業(yè)務與性能并重的需求，滿足了網(wǎng)絡可靠性的需要，最重要的是使用3.6T。同時S8512具備720G的交換能力，并可控容至2.88T。并且，8512不僅具備高密度的業(yè)務接口，還提供豐富的業(yè)務支持能力，無論是IPV6，WEBSWITCH還是IPS或是NAT等業(yè)務都可完美提供?？偟膩碚f，S8512可以長期滿足校園網(wǎng)業(yè)務、用戶、帶寬發(fā)展的需求，可以方便高效的不斷提升網(wǎng)絡處理能力，保護現(xiàn)有投資。3、組網(wǎng)效益質(zhì)量，提高了網(wǎng)上教學、E-Learening等業(yè)務的應用，成為學校拓展信息化教育的基石。7第二章、功能要求的規(guī)劃，既能滿足發(fā)展，又要容納現(xiàn)有系統(tǒng)，具體要求如下：1、不對目前各網(wǎng)絡系統(tǒng)做大規(guī)模修改，各系自己的網(wǎng)絡系統(tǒng)應能平滑地過渡到2、提供各種靈活多變的連網(wǎng)方式，系統(tǒng)要有一定的可擴充性和可擴展性。4、必須對整個校園網(wǎng)進行有效的集中資源管理和網(wǎng)絡管理。8第三章、邏輯設計9選擇模塊：每個校園網(wǎng)段區(qū)域之間可以采用直達單模光纖，采用技術最成熟的高速的FDDI特點：特點：中心服務器是整個網(wǎng)絡的核心部分。中心服務器是整個網(wǎng)絡中網(wǎng)絡服務的提供大的損失。因此在服務器的選型上應考慮如下問題：特性：槽特點：具體模塊可為：特點：具體端口有：協(xié)議轉換器特點：2.數(shù)字接口：V.35;x.21;RS-530;RS-422/V.36或G.703第四章、網(wǎng)絡物理設計結構化布線應該滿足以下目標：1．需求，同時兼顧未來升級能更好的實施計中的拓撲星型結構采用國際標準施工。4．布線設備的安裝將支持語音、文本、視頻等綜合數(shù)據(jù)的高質(zhì)量傳輸，規(guī)格進行線路鋪設和連接接口，使之數(shù)據(jù)暢通。垂直子系統(tǒng)設備間子系統(tǒng)下表列出了千兆以太網(wǎng)現(xiàn)在支持的距離標準。