2023年學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)（3篇）

第5頁共5頁2023?年學(xué)生頂?崗實(shí)習(xí)個(gè)?人總結(jié)?一、實(shí)習(xí)?目的(?一)簡(jiǎn)單?了解車床?的工作原?理及其工?作方式。?二、車?工準(zhǔn)備知?識(shí)1、?上班穿工?作服，女?生戴工作?帽。2?、工作時(shí)?必須精力?集中，不?準(zhǔn)擅自離?開機(jī)床。?3、工?件和車刀?需裝夾牢?固，以免?工件和車?刀飛出傷?人。(?二)車工?理論知識(shí)?1、車?工：操作?車床，在?車床上加?工機(jī)械產(chǎn)?品的工人?。2、?什么是車?削：利用?工件的旋?轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)和?刀具的進(jìn)?給運(yùn)動(dòng)力?，改變工?件毛坯尺?寸的大小?和形狀的?一種冷加?工車削方?法。3?、車床的?型號(hào)標(biāo)準(zhǔn)?注釋及說?明。4?、車床的?組成部分?：主軸箱?、掛輪箱?、走入箱?、拖板箱?、刀架、?尾架、拖?板三桿、?床身、附?件。5?、車床的?維護(hù)和保?養(yǎng)。①?潤(rùn)滑油②?檢查機(jī)床?是否完好?③防砸④?打掃衛(wèi)生?⑤關(guān)閉電?源。(?三)工件?名稱加?工內(nèi)容工?具：1?、車外圓?車φ30?±0、_?___度?的外圓車?刀游標(biāo)卡?尺。2?、車臺(tái)階?(畫線定?位)車φ?22和φ?____?度外圓車?刀游標(biāo)卡?尺。3?、車圓弧?車r10?5和r1?35圓弧?成型車刀?。4、?整形用銼?刀整形銼?刀、砂布?。三、?實(shí)習(xí)內(nèi)容?(一)?基本知識(shí)?1、車?削加工的?原理與加?工范圍以?及特點(diǎn)。?2、普?通車床的?基本結(jié)構(gòu)?、種類和?用途。?3、車刀?種類、結(jié)?構(gòu)與作用?、車刀的?簡(jiǎn)單刃磨?方法以及?安裝。?4、車削?外圓、端?面、溝槽?、螺紋、?錐面的方?法。5?、工件的?安裝方法?、車床主?要附件的?作用。?6、車削?用量的概?念及選擇?。(二?)基本技?能1、?正確獨(dú)立?操作車床?、安裝和?使用常用?刀具。?2、外圓?端面、溝?槽、螺紋?和錐面等?車削加工?。3、?獨(dú)立完成?作業(yè)件。?四、實(shí)?習(xí)結(jié)果?五、總結(jié)?體會(huì)車?工是我實(shí)?習(xí)的第三?個(gè)工種，?也是我練?習(xí)時(shí)間最?長(zhǎng)，自我?感覺掌握?程度最好?的一個(gè)工?種。我?們學(xué)習(xí)的?是普通車?床，一切?的操作都?是人為的?控制，要?想做出精?美的工藝?來，非有?嫻熟的技?術(shù)和縝密?的安排難?以達(dá)到要?求。它需?要你在拿?到一個(gè)需?要加工零?件的零件?圖時(shí)，不?僅僅懂得?安排先處?理哪塊，?后處理哪?里，還必?須懂得在?處理的時(shí)?候兩手、?大腦、身?體各個(gè)部?位都要全?身心地協(xié)?調(diào)配合起?來。真可?謂是“牽?一發(fā)而動(dòng)?全身”。?而且，車?床的工作?當(dāng)中注意?事項(xiàng)相當(dāng)?的繁雜，?更需要你?有耐心有?恒心有毅?力。2?023年?學(xué)生頂崗?實(shí)習(xí)個(gè)人?總結(jié)（二?）時(shí)間?如流水，?轉(zhuǎn)瞬即逝?，半年的?頂崗實(shí)習(xí)?生活在忙?碌中悄然?而去，回?首難忘那?些與學(xué)生?相處的日?子，雖然?有過傷痛?與疲憊，?有過彷徨?與失落，?但當(dāng)我要?離開他們?的時(shí)候內(nèi)?心又是那?么地不舍?，在__?__中實(shí)?習(xí)的這半?年將會(huì)成?為我人生?中最有?收獲的歲?月?；?想剛到學(xué)?校時(shí)內(nèi)心?的歡喜、?激動(dòng)，第?一次備課?時(shí)的仔細(xì)?與認(rèn)真，?第一次登?上講臺(tái)的?忐忑不安?，第一次?孩子們稱?呼為“老?師”的快?樂，第一?次……那?么多的第?一次都是?在實(shí)習(xí)中?經(jīng)歷。雖?然頂崗實(shí)?習(xí)之前，?在學(xué)校做?過各種各?樣的培訓(xùn)?，自己也?做過許多?假設(shè)，但?是真的接?觸起來卻?不是之前?不可以預(yù)?想的?？?以說，頂?崗實(shí)習(xí)讓?我變得堅(jiān)?強(qiáng)，學(xué)會(huì)?成長(zhǎng)。?四個(gè)半的?時(shí)間，一?直擔(dān)任八?年級(jí)兩個(gè)?班的歷史?教學(xué)工作?，直到_?___月?份才有機(jī)?會(huì)教授我?的專業(yè)課?--語文?。期間還?代任兩個(gè)?班的班主?任工作，?雖然班主?任擔(dān)任的?時(shí)間不是?很長(zhǎng)，但?我從中也?學(xué)到了不?少東西。?后三個(gè)月?是我的“?忙碌期”?，忙起來?的時(shí)候都?忘了一天?幾個(gè)小時(shí)?。每天批?作業(yè)雖然?批到很晚?，但我不?覺得辛苦?。能教?上我的專?業(yè)課，是?我意料之?外的。記?得第一節(jié)?語文課，?我準(zhǔn)備了?很長(zhǎng)時(shí)間?，恐怕哪?里出什么?錯(cuò)，何況?是畢業(yè)班?的孩子，?因此覺得?肩上的擔(dān)?子格外重?。第一?節(jié)課很順?利，但畢?竟語文和?歷史學(xué)科?特點(diǎn)是不?一樣的，?因此，教?學(xué)的方法?和內(nèi)容也?不相同。?實(shí)習(xí)期?間，積極?配合學(xué)校?各種教研?活動(dòng)，集?體備課、?公開回報(bào)?課、觀摩?課等等各?種教研討?論交流的?活動(dòng)，讓?我從中獲?益匪淺。?實(shí)習(xí)期?間，收獲?的不僅僅?是教學(xué)的?進(jìn)步。和?____?個(gè)兄弟姐?妹一起策?劃、舉辦?了大大小?小的活動(dòng)?也是很精?彩的一筆?。實(shí)習(xí)?，我雖然?哭過，最?艱難的時(shí)?候也想過?放棄，但?最終還?是堅(jiān)持地?走完了整?個(gè)過程。?202?3年學(xué)生?頂崗實(shí)習(xí)?個(gè)人總結(jié)?（三）?頂崗實(shí)習(xí)?是___?_學(xué)的一?項(xiàng)重大舉?措，對(duì)我?們師范類?學(xué)生來說?是一個(gè)很?好的鍛煉?機(jī)會(huì)，也?是很好的?體現(xiàn)自身?價(jià)值的機(jī)?會(huì)。我們?可以通過?頂崗實(shí)習(xí)?給自己一?個(gè)明確的?定位。在?實(shí)踐中接?觸與本專?業(yè)相關(guān)的?實(shí)際工作?，增強(qiáng)了?專業(yè)技能?，鍛煉我?們綜合運(yùn)?用所學(xué)的?基礎(chǔ)理論?去獨(dú)立分?析和解決?實(shí)際問題?的能力，?把理論和?實(shí)踐結(jié)合?起來提高?實(shí)踐動(dòng)手?能力，為?以后走上?社會(huì)打下?了一定基?礎(chǔ)。通?過實(shí)習(xí)我?們可以把?實(shí)習(xí)中遇?到的問題?、困難和?自身的不?足在以后?的學(xué)習(xí)中?有針對(duì)性?地解決。?我想這就?是學(xué)校安?排我們大?三實(shí)習(xí)的?目的，我?很幸運(yùn)成?為___?_學(xué)頂崗?實(shí)習(xí)大軍?中的一份?子!實(shí)?習(xí)的兩個(gè)?月很快接?過去了，?回憶實(shí)習(xí)?過程我的?心情此起?彼伏，總?結(jié)如下：?在生活?方面：我?們幾個(gè)人?在一起吃?飯、打飯?、打水…?…我從來?沒有想到?雖然幾個(gè)?不認(rèn)識(shí)的?人在這么?短的時(shí)間?里能熟識(shí)?到這種程?度。我們?經(jīng)常在一?起說笑，?談?wù)勗趯W(xué)?校的時(shí)候?的事情，?說我們第?一次見面?時(shí)的印象?等。在?學(xué)習(xí)方面?：我的課?程安排地?較滿，每?天都要給?學(xué)生上課?，尤其是?初三的畢?業(yè)生。他?們面臨的?是人生的?一次轉(zhuǎn)折?，這需要?提高繪畫?技能。?在短短的?兩個(gè)月里?，我學(xué)到?了很多東?西。這比?在學(xué)校這?么長(zhǎng)的時(shí)?間里學(xué)到?的更精彩?、更豐富?。但同時(shí)?也讓我感?到自己以?前學(xué)習(xí)得?不夠認(rèn)真?等一些問?題，回校?后一定要?認(rèn)真總結(jié)?為以后的?學(xué)習(xí)做一?個(gè)系統(tǒng)而?縝密的計(jì)?劃和安排?。這次實(shí)?習(xí)使我加?深了對(duì)教?師工作的?認(rèn)識(shí)