河北省深州市初中語(yǔ)文八年級(jí)期末自測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 八年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、積累運(yùn)用

1、下列加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（

）A．庇護(hù)（bì）

墮落（duò）

襁褓（qiáng）

拾階而上（shí）B．蠕動(dòng)（rú）

拙劣（zhuō）

穹頂（qióng）

強(qiáng)詞奪理（qiǎng）C．翡翠（fěn）

演繹（yì）

馳騁（chéng）

怒不可遏（è）D．翌日（yì）

俯瞰（kàn）

掛罥（juàn）

接踵而至（chóng）

2、下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）A．到徐州見(jiàn)著父親，看見(jiàn)滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁蔌蔌地流下眼淚。B．這是達(dá)卡多拉游泳場(chǎng)的八千名觀眾一齊翹首而望、屏息斂聲的一剎那。C．描述了鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，1839年6月3日，群眾在虎門(mén)消毀鴉片的事跡。D．那時(shí)候有個(gè)意大利人馬可·波羅來(lái)過(guò)中國(guó)，他的游記里，十分推祟這座橋，說(shuō)它是“世界上獨(dú)一無(wú)二的”。

3、下面文段橫線上應(yīng)填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）關(guān)于臘八節(jié)有很多傳說(shuō)。當(dāng)年岳飛率部抗金，________朱仙鎮(zhèn)。正值嚴(yán)冬，岳家軍挨餓受凍，送粥的百姓________，岳家軍飽餐后體力恢復(fù)，大勝而歸。后來(lái)，人民為了紀(jì)念岳飛，每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，終于成俗。傳聞朱元璋落難，時(shí)值寒天，又冷又餓的他________從老鼠洞刨出一些雜糧并熬成了粥。后來(lái)朱元璋做了皇帝，為了________那段日子，便把臘月初八定為臘八節(jié)，把自己那天吃的雜糧粥命名為臘八粥。A．逗留

車(chē)水馬龍

果然

記住B．滯留

絡(luò)繹不絕

居然

銘記C．逗留

絡(luò)繹不絕

居然

記住D．滯留

車(chē)水馬龍

果然

銘記

4、下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．由于連降大雨，近期到金鶚山公園散步的人比以前減少了一倍。B．經(jīng)過(guò)大家的共同努力，我們出色地完成了任務(wù)。C．為了優(yōu)化育人環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。D．春天的花、夏天的樹(shù)、秋天的果、冬天的雪，是大自然給予我們的不同季節(jié)。

5、對(duì)下列句子運(yùn)用的修辭手法，分析不正確的一項(xiàng)是()A．綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。(對(duì)偶)B．你永遠(yuǎn)是個(gè)無(wú)情的建筑/蹲踞在荒莽的山巔/冷眼看人間恩怨(擬人)C．每個(gè)字都是一顆星/像蜜蜂在心頭顫動(dòng)(比喻)D．為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉……(反問(wèn))

6、依次填入下面文字橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）愛(ài)雨的人是不想躲開(kāi)雨的。讓那清涼的雨絲，

；讓那安閑的雨絲，

；讓那多情的雨絲，

；讓那無(wú)聲的雨絲，

。

①抹去你思維上的俗

②訴說(shuō)你心中的愛(ài)

③洗去你心靈上的塵

④撥動(dòng)你心底的弦A．③①④②B．①②③④C．①③②④D．③④②①

二、古詩(shī)文默寫(xiě)

7、下面是“惜時(shí)讀書(shū)”主題演講稿片段，請(qǐng)根據(jù)文意補(bǔ)充完整。⑨⑩請(qǐng)模仿劃波浪線的句子。我愛(ài)讀書(shū)，生活因讀書(shū)而精彩。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困惑時(shí)，先賢告訴我“知困，_______①的道理；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，詩(shī)句闡發(fā)了“②_______，落日故人情”的意蘊(yùn)。書(shū)讓我領(lǐng)略到“曲徑通幽處，③_______”的清幽寧?kù)o；書(shū)讓我領(lǐng)會(huì)到“④_______，只有香如故”的人格魅力；書(shū)讓我領(lǐng)悟到“安得廣廈千萬(wàn)間，⑤_______”的濟(jì)世情懷。走進(jìn)《詩(shī)經(jīng)》，可見(jiàn)令人“求之不得，⑥_______”的淑女；走進(jìn)《賣(mài)炭翁》，聽(tīng)白居易（作者）講訴“可憐身上衣正單，⑦_(dá)______”的悲苦故事；走進(jìn)《桃花源記》，可賞陶淵明描繪的“芳草鮮美，⑧_______”的桃林美景。書(shū)，是一束絢麗的煙花，點(diǎn)綴了生活的星空。通過(guò)讀書(shū)，生活少了份浮躁，多了份沉穩(wěn)，⑨_______，⑩_______。學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們珍惜時(shí)間，以書(shū)為伴，鑄就智慧人生！

三、文言文閱讀

8、閱讀下面文言文，完成下面小題。[甲]從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂(lè)之。伐竹取道，下見(jiàn)小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為堪，為巖，青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽，似與游者相樂(lè)。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）[乙]自渴①西南行不能百步，得石渠，民橋其上。有泉幽幽然，其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣，或咫尺，或倍尺，其長(zhǎng)可十許步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青蘚環(huán)周。又折西行，旁陷巖石下，北墮小潭。潭幅員減百尺，清深多倏魚(yú)。又北曲行紆余，睨若無(wú)窮，然卒入于渴。其側(cè)皆詭石怪木、奇卉美箭②可列坐而庥③焉。風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷。視之既靜，其聽(tīng)始遠(yuǎn)。予從州牧得之。攪去翳朽，決疏土石，既崇而焚，既釃而盈，惜其未始有傳焉者。故累記其所屬，遺之其人，書(shū)之其陽(yáng)，俾后好事者求之得以易。（節(jié)選自柳宗元《石渠記》）

[注釋]①渴（hè）：地名，指袁家渴。②箭：小竹。③庥（xiū）；樹(shù)蔭。

(1)解釋下列加點(diǎn)字。

①聞水聲_______

②潭中魚(yú)可百許頭_______

③犬牙差互_______

④凄神寒骨_______

⑤昌蒲被之_______

⑥予從州牧得之_______

(2)下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法相同的一組是（

）A．有泉幽幽然

若聽(tīng)茶聲然B．其側(cè)皆詭石怪木

其如土石何C．其流抵大石，伏出其下

伐竹取道，下見(jiàn)小潭D．自渴西南行不能百步

自云先世避秦時(shí)亂(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。

①佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。

②風(fēng)搖其巔，韻動(dòng)崖谷。

(4)請(qǐng)簡(jiǎn)要概括甲乙兩段文字所描寫(xiě)的水，各有什么特點(diǎn)？分別運(yùn)用什么描寫(xiě)方法來(lái)表現(xiàn)的？

(5)和《小石潭記》一樣，《石渠記》也是作者《永州八記》的選文。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中“惜其未始有傳焉者”流露出作者怎樣的心情？并說(shuō)說(shuō)作者產(chǎn)生這種心情的原因。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、風(fēng)清月白一草堂楊雪①一踏上川蜀之地，人就變得魂不守舍。無(wú)數(shù)耳熟能詳?shù)脑?shī)詞像遠(yuǎn)古的風(fēng)鈴回蕩在耳邊，喧鬧都市的大街小巷依稀辨得清司馬相如的琴臺(tái)和李白的酒肆。隔街就是陳子昂的讀書(shū)臺(tái)，我卻抽不出時(shí)間去拜訪，潤(rùn)物無(wú)聲的春雨便夜夜敲打著我的惋惜。②好在還有杜甫草堂?？梢杂幸幌挛绲臅r(shí)間細(xì)細(xì)流連，去悄悄貼近她敏感的心。③成都人是愛(ài)杜甫的。他們以他們獨(dú)有的方式愛(ài)了這位詩(shī)人一千多年。說(shuō)不清從什么時(shí)候起，每年的農(nóng)歷正月初七，萬(wàn)里橋西，百花潭邊，都會(huì)有成群結(jié)對(duì)的男女老少游草堂，來(lái)陪伴一生寂寞的杜甫。草堂修繕得極好。杜甫在這草堂的四年光陰里寫(xiě)了二百多首詩(shī)，占了他全部詩(shī)作的六分之一，這里的一草一木仿佛都曾激發(fā)過(guò)詩(shī)人的靈感。蜿蜒的“花徑”，如煙的“水竹居”，野趣十足的“恰受航軒”使簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的山水忽然便有了動(dòng)人的意境。④暮春的成都溫潤(rùn)如玉。緩緩走過(guò)草堂的角角落落，聽(tīng)得見(jiàn)歷史的低語(yǔ)。蓊郁的樹(shù)木遮天蔽日，呵護(hù)著草堂的精氣神兒。沒(méi)有比成都這樣富庶繁華而又溫和閑適的城市更適合療養(yǎng)一顆漬流離的心靈，也沒(méi)有比草堂這樣樸素自然而又隨意安適的居所更適合暫時(shí)忘卻遙遙的思鄉(xiāng)之情。從少年得意裘馬輕狂到長(zhǎng)安十年的報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，從殘杯冷炙身處悲辛的世態(tài)炎涼到挈婦將雛舉家逃遁的窘迫狼狽，杜甫多么盼望能有一處安放七尺之軀的家園！遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂的成都雖不是什么世外桃源，但“舍南舍北皆春水”的茅屋畢竟可以讓詩(shī)人在江畔獨(dú)步尋花，享受一下久違的寧?kù)o與閑適?！皶円掀蕹诵⊥?，晴看稚子浴清江”，這樣的圖畫(huà)在杜甫的一生中真正少見(jiàn)。柴門(mén)送客，水檻遣心，江亭坦腹……詩(shī)人堅(jiān)硬的生命第一次疏朗得讓人艷羨，無(wú)人賞識(shí)的痛苦，剪不斷理還亂的愁緒在月白風(fēng)清的創(chuàng)作之夜暫時(shí)潛伏起來(lái)了。⑤杜甫旺盛的創(chuàng)作使成都人無(wú)端獲得了一筆財(cái)富。人們本希望他能呆得久一些，為成都留下更多的財(cái)富，然而，異鄉(xiāng)為客的杜甫早已是歸心似箭。草堂只能是他風(fēng)塵仆仆的旅途中的驛站，這里也永遠(yuǎn)不可能是他最后的歸宿。⑥“今春看又過(guò)，何日是歸年？”這是杜甫在寂寂的暮春之夜發(fā)出的感喟。是的，成都不乏“鄰家有酒邀皆去”的溫暖，也有的是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的花蹊，但成都并不能讓詩(shī)人“喜欲狂”，也無(wú)法讓詩(shī)人“白日放歌”。一首《聞官軍收河南河北》出賣(mài)了杜甫，“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”，詩(shī)人一刻也不愿在成都停留。直到生命最后，杜甫也沒(méi)能如愿北歸，但他卻也沒(méi)再回過(guò)四川。他寧愿四處流浪，甚至客死湘江，也沒(méi)再停下奔波的腳步，找一處暫時(shí)棲息的草堂。⑦杜甫曾有“名豈文章著，官司應(yīng)老病休”的名句，學(xué)者對(duì)此的解釋歷來(lái)不一。有的認(rèn)為杜甫是在自謙，意思是說(shuō)，自己寫(xiě)詩(shī)本是隨意而為，不值人們推崇，恐怕名實(shí)不符；另一種說(shuō)法是杜甫在自嘲，大丈夫本應(yīng)治國(guó)平天下，鞠躬盡瘁，死而后已，贏得一世英名，而自己竟一直沒(méi)有找到為國(guó)效勞實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，只能以筆墨詩(shī)文虛度度一生，縱然再有虛名終究意難平！我以為，后者似乎更為合理，否則，又怎么解釋杜甫一次又一次的漂泊？⑧詩(shī)人的壯志難酬成就了那些不廢江河萬(wàn)古流的詩(shī)歌，我們也因此擁有了一位偉大的詩(shī)人。幸耶？不幸耶？草堂雖然沒(méi)有挽住詩(shī)人的衣襟，但它為詩(shī)人蓄積了又一次勃發(fā)的力量，為詩(shī)人最終走向藝術(shù)的巔峰作出最后的準(zhǔn)備。如果不曾讀過(guò)杜甫在草堂的“水流心不競(jìng)，云在意俱遲”，我們今天又怎能讀懂那些蒼涼雄渾的《秋興八首》？⑨離杜甫草堂不遠(yuǎn)，是武侯祠，安息著出師未捷身先死的諸葛孔明，成都人在這兩位古人的庇護(hù)下，優(yōu)哉游地生活樂(lè)上千年，而且仍將意滿心足地活下去，這真讓人艷羨。⑩落日的余暉給草堂抹上了一層橘紅色的暈染，風(fēng)很清，月亮初現(xiàn)了淺淺的乳白，一片寧?kù)o和諧，仿佛從未有過(guò)痛楚與寂寞。怪不得別人說(shuō)，一定要在傍晚看最后一眼。杜甫的一生中，唯有夕陽(yáng)西下時(shí)的草堂最美麗，那是詩(shī)人的味道。（有刪改）6.下列對(duì)聯(lián)中，適合掛在杜甫草堂的一組是（

）

①十年幕府悲秦月，詩(shī)史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨

一卷唐詩(shī)補(bǔ)蜀風(fēng)，草堂三五里，春水群毆野老心

②成大事以小心，一生謹(jǐn)慎

仰忠誠(chéng)之遺像，萬(wàn)古清高

③異代不同時(shí)，問(wèn)如此江山，龍盤(pán)虎臥幾詩(shī)客

先生亦流寓，有長(zhǎng)留天地，月白風(fēng)清一草堂

④心痛鼎湖龍，一寸江山雙血流

魂歸華表鶴，二分明月萬(wàn)梅花A．①②B．②③C．①③D．②④7.“草堂只能是他風(fēng)塵仆仆的旅途中的驛站，這里也永遠(yuǎn)不可能是他最后的歸宿。”作為驛站的草堂對(duì)詩(shī)人杜甫的一生產(chǎn)生了那些影響？結(jié)合全文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。

8.結(jié)合語(yǔ)境談?wù)勀銓?duì)下面句子中的加點(diǎn)的詞語(yǔ)的理解

一首《聞官軍收河南河北》出賣(mài)了杜甫，“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”，詩(shī)人一刻也不愿在成都停留。

9.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線句“詩(shī)人的壯志難酬成就了那些不廢江河萬(wàn)古流的詩(shī)歌，我們也因此擁有了一位偉大的詩(shī)人。幸耶？不幸耶？”的理解。

10.本文著重向我們敘說(shuō)了作者拜訪杜甫草堂的感受，第⑨自然段為何要提到武侯祠和諸葛孔明呢？

11.很多人讀到這篇文章的時(shí)候都說(shuō)這篇文章的題目太妙了，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)題目《風(fēng)清月白一草堂》妙在何處？

10、學(xué)校正在開(kāi)展德育劇比賽，你的同學(xué)沙沙想把下面這篇小說(shuō)改編成劇本，請(qǐng)你幫幫她。一陣風(fēng)馮驥才①三岔河口那邊那塊地，各種吃的穿的用的玩的應(yīng)有盡有，無(wú)奇不有。碼頭上的東西，一半是本地特產(chǎn)，一半是南來(lái)北往的船兒捎來(lái)的新鮮貨；外來(lái)的玩意兒招引當(dāng)?shù)厝耍镜氐耐廉a(chǎn)招引外來(lái)客。于是，走江湖賣(mài)藝的都跑到這兒來(lái)賺錢(qián)吃飯，吃飯賺錢(qián)?？墒牵朐谶@兒立足就不易了。誰(shuí)知道嘛時(shí)候會(huì)忽然站出一位能人高人奇人？把你一腳踢一個(gè)跟斗。②民國(guó)元年，一位打山東來(lái)的摔跤手成了無(wú)敵手。那摔跤手個(gè)子大，賽一面墻，肩厚似牛臀，臂粗如大腿，光頭圓臉冒紅光；渾身的肌肉一使勁，好比上上下下到處肉球，再動(dòng)兩下，肉球滿身亂滾。這小子拿手的本事是摔跤時(shí)，兩手往對(duì)手肩上一搭，就緊緊抓住，腰一給勁，就把對(duì)手端起來(lái)。你兩腳離地使不上勁，他胳膊長(zhǎng)你踢不上他，你有再好的跤法也用不上。他呢？端著你一動(dòng)不動(dòng)，你再沉再重也沒(méi)他勁大。等你折騰夠了，他把你往地上一扔，就賽給他玩夠的小貓小狗，扔在一邊。據(jù)說(shuō)他這手是從小練的一個(gè)怪招：端缸。他爹是燒瓦缸的，開(kāi)頭叫他端小缸，天天端著缸在院里轉(zhuǎn)；等他端缸賽端雞籠子，便換大一號(hào)的缸，愈換愈大，直到端起荷花缸賽端木桶，再往里邊加水，每十天加一瓢水，等到他端著一缸水在院里如閑逛，這門(mén)天下罕見(jiàn)的功夫就練成了。③別以為這端缸的小子能在三岔河口站住腳。一天，打河北滄州來(lái)一位兇悍的漢子，這漢子是練鐵沙掌的。人挺黑，穿一件夏布褂子，更顯黑；亂糟糟連鬢大胡子，目光兇狠，一看就知不是善茬兒。這人過(guò)去誰(shuí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，他在山東小子面前一站，嘛話沒(méi)說(shuō)，把夏布褂子脫下往后一扔，露出一身腱子肉賽紫銅，黑紅黑紅，亮得出奇，肉怎么能這么亮？可是，端缸的山東小子沒(méi)把他當(dāng)回事，出手往他肩上一搭，跟手一抓，怪事出來(lái)了，居然沒(méi)抓??；再一抓，還是沒(méi)抓住，這黑漢子肩上的肉滑不哧溜，賽琉璃瓦，山東小子沒(méi)遇到過(guò)這種肩膀這種肉，唰唰唰連抓三下，竟賽抓魚(yú)，他忽覺(jué)不好——原來(lái)這黑漢子半個(gè)身子涂了挺厚的一層油，怪不得這么亮這么滑！可是抓不住對(duì)方的肩，端不起來(lái)，他的功夫就用不上了。就在他一驚一怔之間，這漢子雙掌疾出，快如閃電，擊在他的當(dāng)胸，他還沒(méi)明白過(guò)來(lái)，只覺(jué)胸膛一熱，已經(jīng)坐在五尺開(kāi)外的地上，耳聽(tīng)圍觀的人一片叫好。④從這天起，三岔河口這塊地，這滄州來(lái)的黑漢子是爹。⑤沒(méi)想到半個(gè)月后就有一位怪人站在他對(duì)面。⑥這人賽個(gè)文人，清瘦小老頭，穿件光溜溜蛋青色綢袍，一身清氣立在那兒，眼角嘴角帶著笑。沒(méi)等黑漢子開(kāi)口，他叫身邊一個(gè)小伙子幫他脫去外邊的長(zhǎng)袍，跟著再把這長(zhǎng)袍穿上。可再穿上長(zhǎng)袍時(shí)，他就把兩條胳膊套在袖子里面，只叫兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子空空垂在肩膀兩邊，像兩根布條。黑漢子說(shuō)：“你這叫怎么一個(gè)打法？”⑦小老頭淡淡一笑，說(shuō)：“君子動(dòng)口不動(dòng)手，我絕不用手打你。”這口氣透著傲氣。黑漢子說(shuō)句“承讓”，上去呼呼幾掌，每掌只要掃上，都叫小老頭夠嗆?？墒呛跐h子居然一掌也沒(méi)打上，全叫小老頭躲閃過(guò)去。黑漢子運(yùn)氣使力，加快出掌，可是他出手愈快，小老頭躲閃愈靈。一個(gè)上攻下?lián)?，一個(gè)閃轉(zhuǎn)騰挪，圍觀的人看得出小老頭躲閃的本領(lǐng)更高，尤其是那反轉(zhuǎn)，那騰挪，那扭擺，比戲臺(tái)上跳舞的花旦好看。黑漢子打了半天，好像憑空出掌。拳掌這東西，打上了帶勁，打不上泄勁。一會(huì)兒黑漢子就累得呼呼喘了。尤其小老頭的空袖子，隨身飛舞，在黑漢的眼里，嘩嘩的，花花的，漸漸覺(jué)得好賽和好幾個(gè)小老頭在打，直到打得他氣短力竭，渾身冒汗，才住手，說(shuō)了一句：“我服您了。”⑧看來(lái)小老頭要在這塊地立一陣子，沒(méi)過(guò)十天，又一位高人冒出來(lái)了。⑨誰(shuí)也沒(méi)留神，這些天一位高人一直扎在人群里，欣賞著小老頭“動(dòng)口不動(dòng)手”的絕技，琢磨其中的訣竅，也找破綻。這人年輕健朗，穿個(gè)白布對(duì)襟褂，黑布褲，挽著褲腿，露出的腿肚子像塊硬邦邦的圓石頭。這種裝束的人在三岔河口一帶隨處可見(jiàn)——船夫。⑩這船夫一上來(lái)雙手拱一拱拳，就開(kāi)打。小老頭照例閃轉(zhuǎn)騰挪，叫這船夫沾不上自己的邊兒?？墒钦l(shuí)料這船夫要的正是這雙長(zhǎng)袖子。他忽地伸手抓住左邊的衣袖，一陣風(fēng)似繞到小老頭身后，再抓住右邊的衣袖，飛快地跑到小老頭身后，把兩條袖子結(jié)個(gè)扣兒，這個(gè)扣兒是活扣兒，懂眼的人一看便知，這是系船的繩扣兒。別看是活扣兒，愈使勁掙，扣兒愈死。待這袖子賽繩子扎得死死，小老頭可就跟棍子一樣戳在地上。這船夫上去一步蹬上小老頭，兩腳站在小老頭雙肩上。小老頭看出不妙，搖肩晃膀，想把這船夫甩下來(lái)。一直等到小老頭沒(méi)勁再晃，站老實(shí)了，才跳下來(lái)，伸手兩下給小老頭解開(kāi)衣袖，轉(zhuǎn)身便走。?從此，小老頭人影不見(jiàn)，這船夫也不見(jiàn)再來(lái)。這船夫姓甚名誰(shuí)？哪門(mén)哪派？家在何方呢？漸漸有了傳聞，說(shuō)這人家在北塘，沒(méi)人知道他練過(guò)功夫，只說(shuō)他是個(gè)好船夫，在白河里來(lái)來(lái)往往二十年，水性好，身手快，綽號(hào)一陣風(fēng)。有人說(shuō)前些天在大直沽那邊碰見(jiàn)過(guò)他，問(wèn)他為嘛不在三岔河口地上畫(huà)個(gè)圈，顯顯身手，多弄點(diǎn)錢(qián)。一陣風(fēng)說(shuō)，天津這碼頭太大，藏龍臥虎，站在那兒不如站在船上更踏實(shí)。

注：①賽，像選自《俗世奇人》（有刪節(jié)）

【梳理人物】

13.戲劇人物是劇本的核心，沙沙決定先整理出劇本人物的特征，請(qǐng)你幫她完成下面的表格。奇人技能技能屬性山東大個(gè)子①_______胳膊長(zhǎng)，端起對(duì)手使其腳離地。滄州黑漢子“鐵沙掌”②___________清瘦小老頭③________閃