![蘇少版四年級上冊美術(shù)《10黑白灰》教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/95c1ac9fe874ac7c99e2ac8316c35442/95c1ac9fe874ac7c99e2ac8316c354421.gif)
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蘇少版四年級上冊美術(shù)教學(xué)案教學(xué)基本信息課題黑白灰主備人授課時(shí)間月日類型造型-表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)授課人總第19課時(shí)教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容:通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)、感受、體驗(yàn)視覺世界中黑白灰作品的美,了解黑白灰?guī)Ыo我們的層次感、節(jié)奏感和韻律感。用點(diǎn)線面等手法創(chuàng)作出黑白灰的作品。學(xué)生情況:學(xué)生喜歡五彩斑斕的世界,同時(shí)也喜歡用黑筆在白紙上畫自己喜歡的事物。他們能認(rèn)識生活中黑白灰的作品,樂于用黑白灰表現(xiàn)事物,但對黑白灰的認(rèn)識只停留在黑白灰色彩本身。教學(xué)方式、手段:按照“教、學(xué)、做合一”的思想,通過媒體視聽、過程展示,讓學(xué)生在“觀察一一欣賞一一發(fā)現(xiàn)一一探究”的過程中感受美,激發(fā)創(chuàng)造的熱情;通過動眼、動口、動腦、動手去表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教師準(zhǔn)備:教學(xué)PPT、黑色膠片、勾線筆、范畫等。學(xué)生準(zhǔn)備:黑色勾線筆。教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):了解黑白灰畫面中的智慧性和趣味性,能夠利用點(diǎn)、線、面中線條和點(diǎn)的聚散、大小、形狀,使畫面產(chǎn)生不同的灰來進(jìn)行黑白灰的創(chuàng)作練習(xí)。過程與方法目標(biāo):通過欣賞、觀察和討論讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)畫面中不同層次的黑白灰給人帶來的不同感受,了解黑白灰在通過合適的搭配,可以給我們帶來簡潔、爽朗、高雅、悅目的效果,避免沉悶、平板、軟弱和含糊。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生求知欲,r解生活中的黑白灰存在的關(guān)系。運(yùn)用所學(xué)的黑白灰知識,分析作品、提高欣賞水平,熱愛生活。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生體會不同層次的黑白灰所帶來的不同情感體驗(yàn),了解黑白灰在色彩中是表現(xiàn)深淺、層次關(guān)系的參照。初步運(yùn)用黑白灰來組織畫面。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對畫面形式感的把握,能用點(diǎn)、線、面的形式進(jìn)行黑白灰畫面的裝飾,注意用線條和點(diǎn)的聚散、大小、形狀,使畫面產(chǎn)生不同層次的灰。教學(xué)改進(jìn)深淺、層次關(guān)系的參照。初步運(yùn)用黑白灰來組織畫面。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對畫面形式感的把握,能用點(diǎn)、線、面的形式進(jìn)行黑白灰畫面的裝飾,注意用線條和點(diǎn)的聚散、大小、形狀,使畫面產(chǎn)生不同層次的灰。教學(xué)改進(jìn)一、視覺大發(fā)現(xiàn)游戲.(在不同背景中出示黑白方塊)看一看它們一樣大嗎?(看上去白色的方塊大,實(shí)際上黑白方塊一樣大)為什么在不同的相對背景中黑色和白色會產(chǎn)生這種視覺誤差呢?黑色帶給你什么感覺?白色呢?學(xué)生發(fā)現(xiàn):黑色給人的感覺是不透明的、厚重的,有收縮感。白色給人明亮、通透和輕盈感,白色有反射光線的作用,有擴(kuò)張感,所以白色方塊給人的感覺更大。.你知道黑色和白色混合,會變成什么顏色嗎?(灰色)引出課題:今天我們來學(xué)習(xí)《黑白灰》。設(shè)計(jì)意圖:通過“視覺大發(fā)現(xiàn)”的游戲,讓學(xué)生在趣味中學(xué)習(xí)、了解黑白灰,發(fā)現(xiàn)黑白畫面中的趣味性,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)黑白灰產(chǎn)生濃厚的興趣。二、欣賞發(fā)現(xiàn)1.這些美術(shù)作品運(yùn)用了黑白灰的表現(xiàn)形式,你找到黑白灰了嗎?圖1:古代黑陶一一在很久以前,人們就學(xué)會了使用黑白來裝飾生活用品了。圖2:齊白石《蝦》一一深淺不同的灰色讓這些蝦子靈動起來,大片的空白讓人想象水的清澈以及蝦在水中的自在。圖3:樹和倒影一一黑色和深灰色讓人感受到樹林的茂盛,倒影中的淺灰色水面讓畫面更有層次,空白處讓人聯(lián)想到清澈的水面,立即讓畫面鮮活起來。圖4:村莊一一不同深淺的灰色表現(xiàn)了遠(yuǎn)近不同的景物。.討論:你發(fā)現(xiàn)灰色的特別之處了嗎?學(xué)生發(fā)現(xiàn):灰色有很多不同的層次,淺灰色彩明亮些,深灰色彩暗一些。黑和白給人的感覺很強(qiáng)烈,將灰色融入畫面中緩和了黑與白的單調(diào),各種不同的灰色讓黑白畫面更豐富、細(xì)膩。.教師小結(jié):黑白灰的合理搭配使畫面變得剛?cè)嵯嚅g、層次豐富。淺灰讓人感覺高貴優(yōu)雅,深灰讓人感覺樸素沉郁。設(shè)計(jì)意圖:通過不同畫面中的黑白灰,讓學(xué)生觀察感受到灰色的不同層次以及帶給人不同的感受,體會到灰色在黑白畫面中的作用和重要性。三、觀察探究.在色彩繽紛的世界中,你有沒有留意過我們身邊的黑白灰呢?學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中、大自然中的黑白灰。.出示我們身邊的黑白灰圖片:動物中的黑白灰:生活用品中的黑白灰;建筑、裝潢、廣告設(shè)計(jì)中的黑白灰;自然景色中的黑白灰…….討論:生活中黑白灰設(shè)計(jì)給人的感覺。學(xué)生發(fā)現(xiàn):五彩斑斕的世界中,黑白灰的設(shè)計(jì)給人以簡潔、明快、自然的美感。黑白灰給五彩的世界帶來了層次感、節(jié)奏感。.彩色世界中有黑白灰嗎?請你試著找?找色彩中的黑白灰。通過彩色照片的灰色處理觀察色彩中的黑白灰。.學(xué)生發(fā)現(xiàn):在照片中除了黑白兩色,其他顏色都能變成深淺不同的灰色。不同的色彩表現(xiàn)為不同的灰度,純度高的顏色變?yōu)闇\灰,純度低的顏色變?yōu)樯罨摇?實(shí)驗(yàn):通過黑色膠片看看室內(nèi)室外,說說眼前的景象有何變化。學(xué)生發(fā)現(xiàn):看到的事物變灰暗了,物體的層次感更明顯了。教師小結(jié):畫面中有了黑白灰,才能夠避免沉悶、平板和含糊。黑白灰給我們的世界帶來節(jié)奏感、層次感、自然感。色彩繽紛的世界中,黑白灰在色彩中是表現(xiàn)深淺、層次關(guān)系的參照。設(shè)計(jì)意圖:生活中到處都是黑白灰,帶給我們無數(shù)的視覺享受。鼓勵學(xué)生體驗(yàn)黑白灰?guī)淼牟煌惺?,了解黑白灰在色彩中是表現(xiàn)深淺、層次關(guān)系的參照。蘇少版四年級上冊美術(shù)教學(xué)案教學(xué)基本信息課題黑白灰主備人授課時(shí)間月日類型造型-表現(xiàn)課時(shí)2課時(shí)授課人總第20課時(shí)教學(xué)背景分析教學(xué)內(nèi)容:通過學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)、感受、體驗(yàn)視覺世界中黑白灰作品的美,了解黑白灰?guī)Ыo我們的層次感、節(jié)奏感和韻律感。用點(diǎn)線面等手法創(chuàng)作出黑白灰的作品。學(xué)生情況:學(xué)生喜歡五彩斑斕的世界,同時(shí)也喜歡用黑筆在白紙上畫自己喜歡的事物。他們能認(rèn)識生活中黑白灰的作品,樂于用黑白灰表現(xiàn)事物,但對黑白灰的認(rèn)識只停留在黑白灰色彩本身。教學(xué)方式、手段:按照“教、學(xué)、做合一”的思想,通過媒體視聽、過程展示,讓學(xué)生在“觀察一一欣賞一一發(fā)現(xiàn)一一探究”的過程中感受美,激發(fā)創(chuàng)造的熱情;通過動眼、動口、動腦、動手去表現(xiàn)美、創(chuàng)造美。教師準(zhǔn)備:教學(xué)PPT、黑色膠片、勾線筆、范畫等。學(xué)生準(zhǔn)備:黑色勾線筆。教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):了解黑白灰畫面中的智慧性和趣味性,能夠利用點(diǎn)、線、面中線條和點(diǎn)的聚散、大小、形狀,使畫面產(chǎn)生不同的灰來進(jìn)行黑白灰的創(chuàng)作練習(xí)。過程與方法目標(biāo):通過欣賞、觀察和討論讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)畫面中不同層次的黑白灰給人帶來的不同感受,了解黑白灰在通過合適的搭配,可以給我們帶來簡潔、爽朗、高雅、悅目的效果,避免沉悶、平板、軟弱和含糊。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生求知欲,r解生活中的黑白灰存在的關(guān)系。運(yùn)用所學(xué)的黑白灰知識,分析作品、提高欣賞水平,熱愛生活。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生體會不同層次的黑白灰所帶來的不同情感體驗(yàn),了解黑白灰在色彩中是表現(xiàn)深淺、層次關(guān)系的參照。初步運(yùn)用黑白灰來組織畫面。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對畫面形式感的把握,能用點(diǎn)、線、面的形式進(jìn)行黑白灰畫面的裝飾,注意用線條和點(diǎn)的聚散、大小、形狀,使畫面產(chǎn)生不同層次的灰。教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)改進(jìn)四、表現(xiàn)方法.你知道怎樣表現(xiàn)一幅畫中的黑白灰嗎?讓我們先來欣賞優(yōu)秀的黑白灰藝術(shù)作品,看看它們怎樣處理畫面中的黑白灰。.學(xué)生發(fā)現(xiàn):用不同的點(diǎn)、線、面來表現(xiàn)黑白灰,大片的黑色面是黑,空白是白色,線條、點(diǎn)的聚散、大小、形狀,使畫面組成的肌理產(chǎn)生不同的灰。.教師示范:用點(diǎn)、線、面表現(xiàn)黑白灰。設(shè)計(jì)意圖:通過欣賞大量的范畫讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)黑白灰的方法,通過教師示范讓學(xué)生學(xué)習(xí)、了解黑白灰的表現(xiàn)手法,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作欲望。五、作業(yè)要求.請為自己喜歡的一件物品或景物進(jìn)行黑白灰的裝飾。.用點(diǎn)、線、面的形式進(jìn)行黑白灰的裝飾,注意用線條、點(diǎn)的聚散、大小、形狀,使畫面產(chǎn)生不同層次的灰。六、作品展不.黑白灰作品展。組織學(xué)生將作品張貼在黑板上。.讓學(xué)生介紹自己的作品,再說說其他同學(xué)作品的精彩之處。.請同學(xué)們提提建議,評價(jià)作品中的不足之處,怎樣來處理就會更好。.教師評價(jià):欣賞、鼓勵學(xué)生的閃光點(diǎn)并提出建議。七、課后延伸在生活中巧妙運(yùn)用黑白灰,找尋多種方式來表現(xiàn)黑白灰作品。作業(yè)要求
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